Подготовительный класс

[Severus_Snape]

ЗОТС. Оценки и комментарии по итогам занятия № 9 - в кабинете ЗОТС.

[Melisenta White]

Оценки по домашним работам к лекции №12

Soniya Filth 0 баллов
рейтинг: Личный.
Гриффиндор

1. Ответ дан не на тот вопрос. Пересказа мифа я в этой работе не вижу. При чем тут «вот так друиды использовали травы»? Да и то, что написано - хорошо, только сумбурно. Перерабатывайте тексты, которые используете. «Греки посвящали ее богине Гекате, а кельты приносили жертвы богам в ивовых корзинах» - неужели из этого предложения было трудно убрать греков? И это только один пример. Приведенный тобой текст не является ответом на вопрос.
2. Надо было изложить свои теории, как это было сказано в задании. А не copy-paste текст из АиФ-архива, http://www.atshabar.kz/komiks_html/dai09.html или http://faqs.yaroslavl.ru/aifarhiv/i1.shtml?i341.txt. «Стоунхендж — одно из самых загадочных мест на планете. Кто и зачем создал Великие камни, до сих пор не может сказать никто». Заимствуйте содержание, если это оправданно, но зачем текст со всеми оборотами бездумно передирать?


Tinkerbell + 30
Слизерин, подготовительный курс
Молодец, хорошая творческая работа, комментарии излишни.

Улька +25
Хаффлпаф п/к
От п/к не должны приходить работы по заданиям для основного класса. Все равно работа не будет засчитана в рейтинг факультета, хотя умысел, кажется, был именно таким.

1. Догадка веселая, но это не горшки и не кувшины. Это наши волшебные палочки, необходимейшая магу вещь! 0
2. ответа нет
3. http://magicgrifs.bip.ru/mag_dr.html, http://www.hsgm.ru/restricted/theory/mysdruid.html, http://www.russev.ru/svn/art.php3?numid=177&page=23, http://insvit.pochta.ru/doclad/Zingara.html, http://taoktagon.narod.ru/druidy.htm - это неполный список сайтов, на которых лежит текст, который вы скопировали в свою работу. Стыдно должно быть. Разве это «своими словами»?
Упоминание в тексте домашки масонских лож смехотворно. Если важно приводить такие параллели, надо хоть исходить из того, что и вы и ваш учитель прослеживают историю магии через призму масонства. Разве это так? 0 б
4. Слишком кратко, но ответ хороший 10 б.
Дополнительное задание:
Хорошее описание, видно знакомство с материалами о друидах и видна собственная работа. Маленький объем, сильно меньше указанного минимума. + 15 б

Джонатан Фауст (KOLDUN) 0 баллов
Гриффиндор, п/к
1. ответа нет
2. Ответ на вопрос о Стоунхендже скопирован с - http://citadel.pioner-samara.ru/celts/stone.html
http://anomalia.narod.ru/photo2/158.htm «Каменные загадки в центре Европы». Это не ВАШИ ТЕОРИИ. Такой ответ не засчитывается.
Доклад – шаблонный текст не на заданную тему, широко растиражированный по сайтам, в т.ч. http://kzavr.narod.ru/mifologi/druid.htm
http://druids.city.tomsk.net/drMAGIC.html
http://vesti-kuranti.narod.ru/Goroskop_druidov00.html

Женяка. п/к + 20 баллов.
Личный реитинг
История магии Лекция 1 .
В следующий раз внимательнее смотрите на сроки сдачи задания. Это лекция из прошлого семестра!
Ответы на вопросы слишком короткие, но в целом, верные. + 20 баллов.
И вы не указали своего факультета.

[Melisenta White]

История Магии. Лекция №13

Великий Мерлин: маг на стыке цивилизаций.

Сегодня я расскажу вам, кто такой Мерлин, именем которого клянутся волшебники наших дней.
Вот он на карточке от шоколадной лягушке, полюбуйтесь, одет по последней моде.
http://klifort.narod.ru/Merlin.gif

Помните, говоря об особенностях истории магии, мы упоминали, что наиболее значительные события истории магии стоят вне времени? К таким событиям относится и история Мерлина.

Триады кельтских бардов (а что такое триады бардов - поищите в словарике самостоятельно…) гласят, что «Мирддин» (или «Эмрис») было первым из имен в Британии, которая сама называлась «край Мирддина». Авторы, писавшие на латыни, передали это имя как «Мерлин». Так мы его и называем теперь, так называли его и наследники римлян в Британии. Мирддин был тогда самым островом, он был его богом и покровителем. Он был и богом, и оленем и орлом. Он был и жрецом самого себя, он изрекал первые пророчества в Британии. Он был в Британии до римлян, остался и после них. Легенда о Мерлине - это длинная цепь перерождений Мирддина.

Наиболее сильно повлияла на культуру магического мира история первого из известных земных воплощений Мирддина-Мерлина. Эта история настолько известна, что я всерьез боюсь, что на уроке вы начнете перекрикивать меня, торопясь первыми озвучить все, что вам известно. И из-за этого упустите самое важное и снова начнете бездумно перетягивать куски информации с маггловских сайтов в интернете, огорчая меня и позоря себя.

*Мелисента затрясла головой, отгоняя такое ужасное видение, и выудила со стола старый пергамент:
Мерлин с совой и дева Нимуэ, иллюстрация из настоящей средневековой рукописи. Непривычно выглядит правда? Мы привыкли, что он мудрец с бородой, а тут такое молодо-зелено в мантии!
Более поздние художники изобразили его уже в более привычном для нашего образа мымшления виде. Поглядите: Мерлин и дева Нимуэ и Мерлин с Эскалибуром и вороном. Я бы и рада показать картинки сразу, но они никак не загружаются в наш магоскоп!

Итак, Мерлин Великий. Он жил примерно в V или VI веке нашей эры. Впрочем, и эту дату трудно назвать точной, ибо он жил не столько в историческое, сколько в мифологическое время. А тогда время было неравномерным - за двадцать лет в одном месте иной раз могла произойти сотня событий, а в другом - даже родившиеся дети не успевали повзрослеть.

О его происхождении и жизни мы узнали из произведений Гальфрида Монмутского, жившего в XII веке. Мерлин упоминается в его работах «Предсказаниях Мерлина», «Истории британских королей и «Жизни Мерлина» (около 1150 года), цикла французских народных поэм XII в., романа сэра Томаса Мэлори "Смерть Артура", и трудов всех авторов, которые так или иначе перерабатывали и пересказывали эту историю.

Многие называют его «волшебным мальчиком». Это правда, Мерлин был волшебным ребенком, ребенком без отца. Как большинство великих наследников кельтской традиции он был сыном самого себя и отцом себе самому. Его мать была женщиной высокого происхождения.

Согласно легенде, прорицатели британского правителя Вортингера посоветовали ему укрепить стены вечно рушащейся крепости кровью ребенка без отца. На самом деле, они узнали о том, что родившийся чародей превзойдет их всех в магии и желали избавиться от Мерлина. К Вортингеру привели двухлетнего Мерлина. В эти годы он по уровню развития был уже подростком, причем мудрым подростком. Мы уже упоминали об особенностях мифологического времени.
Сам он иронизировал на этот счет «мое детство было счастливым и поэтому пролетело как один день». Эта фраза попала даже в фильм!

Юноша впал в провидческий транс и открыл изумленному королю, что крепость не может устоять на подземном озере, в котором спят два дракона: белый и красный. Озеро было осушено, и драконы стали яростно биться. Сперва казалось, что победит белый, но в схватке победил красный дракон. Белый дракон - олицетворение бриттов, к которым принадлежал Вортингер, красный - саксов, которым суждено было завоевать Британию.
Так Вортингер узнал больше, чем хотел узнать. Более того, записанные во время битвы драконов пророчества Мерлина иносказательным языком говорили и о дальнейшей смене династий и судьбе Британии. Так Мерлин впервые проявил свой волшебный дар.

А таким юного Мерлина изобразил один молодой человек, чей сайт расположен по адресу artbook5.narod.ru

Фактически, как и его предшественники из друидов, Мерлин был заложником магического мира у влиятельных магглов.
Но он стоял не только на стыке маггловской и магической цивилизации. Он сумел из кельтской магии - магии друидов, взять лучшее и перенести в век саксонской магии - магии совершенно другого рода, магии германского народа. При этом он одновременно сочетал в себе знатока и носителя традиций как традиционного друидического (почти шаманского искусства), так и магии римского развитого государства. Он в совершенстве овладел тончайшими нюансами трансфигурации и был великим предсказателем. Все, чему он научился, он передал ученикам. А они передали своим - и так до наших дней.

После предсказания о судьбах Британии Мерлин неизменно выступает в истории как спутник, советчик и помощник королей. Не просто королей, он был хранителем всей Британии. За это его и помнят и чтят до сих пор!

Для короля Амброзия он переносит из Ирландии «танец великанов» - гигантское кольцо камней, которое мы сегодня знаем как Стоунхендж. Вот где он изначально стоял! Это сооружение стали часто называть работой Эмриса, хотя оно и не было им построено. К рассуждениям о том, в чем же в действительности, в скрытом, а не явном смысле заключалась «работа Эмриса», приходят многие вдумчивые исследователи жизни Мерлина.

Королю Утеру Пендрагону он помог соблазнить «герцогиню» Игрейну (титул берем в кавычки, потому что он происходит из текста более позднего, чем Мерлиново время). Он с помощью трансфигурационных чар придал Утеру облик супруга Игрейны и тот провел ночь с ней. В ту ночь герцог был убит, и Игрейна терялась в догадках, от кого же был зачат ее сын Артур.

Многие сообразительные ученики уже начинают догадываться, что Артур как будто уже начинает повторять судьбу Мерлина, да? Тоже «волшебный мальчик без отца».

Дальнейшая судьба Великого Мерлина надолго оказывается связана с Артуром. После смерти короля Утера, волшебник увозит мальчика и находит ему приемных родителей, так что Артур взрослеет вдали от принадлежащей ему славы короля и наследника и вдали от врагов.
Мерлин сам организовывает вступление Артура на престол через ритуал извлечения меча из камня. Мерлин помогает Артуру добыть волшебный меч Эскалибур у Девы Озера.

*ученики начинают шуметь* Нет, не меч Годрика Гриффиндора и не из Сортировочной Шляпы, вы забегаете вперед!

Он передает Артуту свои знания и мудрость, постепенно готовя его как своего преемника, Короля Вне Времени, чтобы вручить ему судьбу мира и Британии. Поглядите на картину Алана Ли и вы увидите это будто вживую. Обожаю эту иллюстрацию! *Мелисента с энтузиазмом сунула пластину в магический проектор, но агрегат непослушно выплюнул картинку обратно. Мелисента обреченно опустила голову и высыпала в камин полгоршка порошка. Огонь изменил цвет за зеленоватый*

Загляните, пожалуйста, в эту картинную галерею и посмотрите своими глазами...
*ученики по очереди подошли к камину и заглянули. Потом снова расселись за парты*

Продолжим. И знаменитый Круглый Стол для Артура также добывает Мерлин. Он выпрашивает его в качестве свадебного подарка у отца будущей королевы Гвиневры. Кстати, о том, что Гвиневра влюбится в Ланселота и изменит мужу, Мерлин тоже предупреждал Артура, но король не пожелал прислушаться к совету мудреца.

Мерлина погубила его любовь к Нимуэ или как ее еще называли, к Вивиане. Он полюбил ее и сделал своей ученицей. А она, желая привязать его к себе, произнесла над ним могущественное заклинание, погрузившее волшебника в глубокий сон. Так он и спит в пещере, вместе с Артуром и его рыцарями, ожидая дня, когда он понадобится Британии.

Последующие воплощения Мерлина были не столь яркими и многогранными. Но их жизнь как бы стала «продолжением» истории Мерлина после его упокоения:

Второе из известных воплощений Мерлина - это Мириддин (Мерлин) - поэт и безумец, поселившийся в Каледонском лесу.

(иллюстрация О. Бердслея к роману Т. Мэлори "Смерть Артура". Этот персонаж на рисунке и есть Безумный Мерлин из Каледонского леса) Он оброс шерстью, но его предсказания имели огромную силу. Самому себе он предсказал невероятную смерть: утопление, повешение и падение со скалы. Как над любой «кассандрой» над ним смеялись. Но в приступе безумия провидец сорвался со скалы, повис на дереве вверх ногами над рекой так, что голова оказалась под водой, и захлебнулся. Все сбылось так, как он и говорил.

В житиях святых VI века описана история Лайлокена, тоже безумца и поэта и тоже жителя Каледонского леса. Ему также приписывают предсказание себе тройной смерти и ее исполнение. Окружающие называли его Мириддин.
Еще одно воплощение - ирландский король Суйбне, обезумевший после битвы в 637 году. До этого он не был предсказателе, но потеряв разум уже не принадлежал себе. Его даже трудно назвать воплощением Мерлина - ведь это как бы не перерождение. Вернее будет сказать, что с 637 г. Суибне был одержим духом Мерлина.
Ну и некоторые склонны видеть еще одно воплощение Мерлина, чье имя также связано с Британией и кто спас младенца, судьба которого предсказана, и стал его наставником. Если вы не догадаетесь, кто это, я буду долго смеяться.

Вот так и получается, что Мерлин был прежде самого себя, а потом пережил самого себя. Когда он ребенком пришел к Вортингерну, Британия уже была «Уделом Мерлина», хотя сам «волшебный мальчик» еще не был никому известен, а когда старец упокоился, Британия еще столетиями зачарованно внимала его песням в исполнении отшельников Каледонского леса.

Домашнее задание:
1. Как вы думаете, кого некоторые считают последним воплощением Мерлина (напишите имя, см. подсказку в предпоследнем абзаце лекции). Коротко перечислите общие черты в их биографии. 10 б.
2. Самостоятельно опишите любую историю из жизни Мерлина, как будто вы были ее очевидцем (на выбор: меч в камне, добывание Эскалибура, «сватовство» к Игрейне, обучение Артура и т.д. Источник - сэр Мэлори и ваша фантазия) Не путайте - в центре рассказа должен быть Мерлин, а не другой персонаж. 20 б.

Дополнительное задание:
Прислать ссылки на красивые (и не очень мелкие) картинки о жизни Мерлина. Оценивать буду исходя из качества, а не количества. 20 б.

Последний срок сдачи - 2 апреля.

[Ульф]

Здравствуйте! Сначала - домашние задания. Мифы, разумеется, все выбрали прекрасные и интересные. А вот со вторым заданием получилось по разному. Уважаемые ученики п\к, отрицательный ответ без того, чтобы обосновать свою точку зрения – это несерьезно. Я поставил для первого раза оценки за первый вопрос повыше, но все же...

Soniya Filth, Гриффиндор , п\к, л\р +20.
МашунЯ, Гриффиндор , п\к, л\р +15.

Soniya Filth, ты считаешь, что почти ничего не изменится. Очень может быть – но где хотя бы краткие аргументы, доказательства?
МашунЯ, но одно слово - это же не ответ на второй вопрос, правда? Свое мнение нужно доказать…

[Ульф]

Ну что ж, продолжаем экскурсию. Вы ведь уже привыкли? Даже берете с собой на занятия по астрономии карамельки от головокружения? Все готовы? Снова перемещаемся в открытый космос.

Напоминаю вам, что мы двигаемся по эклиптике, то есть – по пути Солнца , и делаем небольшие остановки в доме каждого созвездия, где Солнце гостит почти месяц. А у нас на знакомство с гостеприимным хозяином есть только несколько минут… Итак, сегодня нас ждут

ЗОДИАКАЛЬНЫЕ СОЗВЕЗДИЯ ЛЕТА И ОСЕНИ

Мы не успели в прошлый раз познакомиться со всеми созвездиями, которые хорошо видны в летние ночи. Поэтому самый первый нас встречает Скорпион, Scorpius . Это очень красивое зодиакальное созвездие, включающее множество ярких звезд и звездных скоплений. Оно лежит на полосе Млечного пути . Самые яркие звезды этого созвездия – Антарес и Акраб .

Название созвездию дал тот самый Скорпион , который смертельно ужалил Ориона . Помните – богиня Земли , [слово запрещено РКН 12/2022], не могла больше смотреть на то, как великий охотник истребляет все живое… Так вот, вы сами видите, что созвездие Скорпиона находится в противоположной от Ориона части неба. Это необходимо, чтобы избежать дальнейших конфликтов.

А теперь нас ждет Стрелец, Sagittarius . Здесь можно увидеть очень много интересных объектов. Стрелец очень богат звездными скоплениями и звездными облаками этого пути. Маглы же считают, что здесь находится центр того пространства, которое они называют нашей Галактикой. Не очень научное определение, сойдет только для маглов – и все-таки я считаю, что нужно с вниманием и уважением относиться к центральным точкам любых пространств. Ведь все равно они приобретают особенные свойства, даже если сначала их и не имели.

А Стрелец ведь действительно приобрел очень важное свойство! В нем теперь находится точка Зимнего Солнцестояния . Раньше это точка была в созвездии Козерога , а переместилась она из-за так называемой прецессии. Помните, я говорил вам, что Земля же устает иногда лежать веками на одном боку. Изменение положения земной оси как раз и называется прецессия. Маглы, кстати, именно с прецессией связывают всякие грандиозные бедствия, цунами, щемлетрясения…

Название созвездия связано с легендарным кентавром Хироном. Обычные кентавры в древней Греции были грубыми, жестокими и дикими созданиями. А Хирон был великим целителем и мудрецом. Я не буду здесь рассказывать миф о Хироне и историю его смерти. Вы, надеюсь, сами помните, как он попал на небо. Меня только удивляло всегда, что в атласах созвездий это созвездие изображается как кентавр с натянутым луком… Я бы лучше изобразил Хирона со свитком.

А теперь пойдемте к Козерогу, Capricornus , который как раз и упустил когда-то точку Зимнего Солнцестояния . Удивительное создание этот Козерог . Вот у арабов, например, он называется просто Аль-Джади – Козленок. На старинной русской карте, составленной в 1699 году, это созвездие называется Козёл. А вот на греческих картах у него гораздо более причудливый образ.

По одной из легенд это созвездие представляет собой бога Пана. Когда Пан сбежал из Тифаона в Египет, он превратился в полукозла-полурыбу и укрылся в водах Нила. Потом он снова вернул свое обличие, но он его превращения произошел диковинный зверь. Видимо, девать его было некуда, вот и пришлось пристроить на небе.

Некоторые же греки считали, что это чудовище существовало с древнейших времен и помогало Зевсу еще во время войны богов и титанов. Именно оно и дало Зевсу волшебный морской рог. В награду за помощь это чудовище и было помещено на небо.

А вот Водолей, Aquarius . Его не очень просто отыскать на небе. Звезды у него не слишком яркие. Запомнить можно только Садалмелек и Скат . И очертания созвездия не очень четкие. Так что запоминайте, пока можно рассмотреть вблизи.

На картах это созвездие изображается как человек, льющий воду из сосуда. Почти все народы считают, что это великое божество, льющее на Землю Воды Жизни. Кстати, когда Солнце проходит по созвездию Водолея , почти на всей Земле дожди и наводнения случаются гораздо чаще чем в другое время. Но вот нас в этом году как будто бы чары Водолея не коснулись – были мощные морозы. А вот в Западной Европе водолей разгулялся…

Рыбы, Pisces – это как раз тот знак Зодиака , который сейчас принимает Солнце у себя в гостях. С Земли нам его сейчас совсем не видно, да и здесь, с близкого расстояния видно скорее солнечное сияние, чем само созвездие. Да-да, оно не слишком яркое, знаменитых звезд не содержит, четкой фигуры не образует. Однако на площади, которую занимает это созвездие, находится очень красивый астеризм, особое скопление из звезд, как бы подпитывающих друг друга своим сиянием. Его называют «Кружок» . Если всмотреться внимательно, можно выделить два таких скопления – Южную и Северную Рыб . Вы помните миф? Когда Венера и Купидон удирали от Тифона, они превратились в двух рыб и ускользнули от врага по звездному океану…

Еще я напомню вам, что в созвездии Рыб находится точка Весеннего Равноденствия , которую Солнце прошло совсем недавно – 21 марта.

Рыбы , последний знак Зодиака , а Овен, Aries – первый. Но у нас получилось все наоборот – ведь мы шли от тех созвездий, которые хорошо видны в это время года к тем, которые почти не видны с Земли . Поэтому в гостях у Овна мы закончим наш зодиакальный круг.
У этого созвездия, как и у Рыб , есть скопление-астеризм. Оно имеет смешное название – Северная Муха . А самые яркие звезды Овна называются Гамаль и Месартим .

Одна из легенд, рассказывающая о появлении на небе Овна , вам хорошо должна быть известна, и ее я не буду пересказывать. Это легенда о Золотом Руне. А вторая, менее известная легенда рассказывает, что созвездие получило имя в честь барашка, который показал дорогу богу Вакху, когда тот блуждал в либерийской пустыне. В награду за помощь Вакх не только поместил его на небо, но и расположил в таком месте, что когда Солнце вступает в это созвездие, вся природа расцветает. Правда, уже так хочется, чтобы это произошло и наступила теплая весна?...

Ну, нам пора назад.

Домашнее задание будет конечно связано с символами Зодиака . Выберите любой из двенадцати знаков и опишите его символ. А самое главное – не просто опишите, а объясните, удачным он кажется Вам или не слишком удачным (помните, я приводил пример про кентавра?). И напишите, как по-вашему, этот символ влияет на магию знака Зодиака . Приведу тот же пример. Я считаю, что использование для Стрельца знака воинственного Кентавра не удачно. Сильнее было бы изображение мудрого Хирона с чашей, свитком, жезлом. Таким образом, его притянули к боевой магии, но лишили возможности полноценно покровительствовать целительству и сложным заклинаниям. Примерно, так. Но вам придется доказывать подробнее. Опять – не менее 15 предложений (это сверх самого описания знака).

НАПОМИНАЮ: на выполнение основных заданий две недели, оценки будут по истечении этого срока. Источник данных для выполнения заданий – не только интернет и книги, но и собственная фантазия! Удачи!

[weekenda]

Ульф, Гриффиндор п/к работу сдал.

[Black student]

Работу сдаллллл!

[Ди]

Оценки за домашку по Лекции №2 к кабинете прорицания

[Ди]

*Ученики вошли в класс. Он сильно изменился после предыдущего урока. Кухня исчезла. Посередине стоял большой круглый стол и стулья. На полу – ковер, с причудливым рисунком. Из кладовой комнаты, прямо напротив двери, вышла Ди. Перед ней плыл огромный таз.
- Привет, садитесь-ка быстро за стол, сейчас мы начнем занятие, - сказала Ди. Таз с громким стуком опустился на стол.
- В этом тазу лежат монеты, отберите каждый себе 7 зеленого цвета, 1 красную, 1 синюю и одну обычную железную. Как вы уже наверное догадались, сегодня мы будем гадать с помощью монет.

Лекция №3. Гадания с монетами.
Монета. Казалось бы, что может быть проще. Если есть какие-то сомнения почему бы не бросить монетку, предоставив самой судьбе разрешить возникнувшее противоречие. Быть или не быть?

На это наипростейшее гадание можно смотреть с разных точек зрения. Давайте попробуем бросить монетку 100 или 1000 раз. При этом наука утверждает, что число раз, когда монетка ляжет орлом равно числу раз, когда монетка ляжет решкой. На самом деле это далеко не так. Лишь приблизительно. Например, 54 раза орел, а 46 раз решка. И это тоже далеко не обязательно. Магл сказал бы, что здесь все зависит от посторонних факторов. Например, от того, из какого положения была брошена монетка, с какой силой она была брошена, дул ли в это время ветер.

С математической точки зрения, существует 2*100 вариантов положения монетки при 100 бросках. При этом математик добавил бы, что в худшем случае выпадет 100 раз орел или 100 раз решка.

Философия же утверждает, что здесь нет какой бы то ни было зависимости. Что все зависит от самой судьбы. Что монетка – это примитивный случай, показывающий насколько всемогуща Ее Высочество Судьба.

Я же, как прорицатель в первую очередь, скажу вам, что здесь все зависит от особенности вашей конкретно личности. Этот случай нельзя конкретизировать обычными формулами. Число имени, число рождения, вектора здесь не помогут. Здесь все зависит от вашей ауры и магической оболочки. Какой у вас, в данный момент, настроение. Хотите ли вы узнать свое будущее, или просто так, от балды, решили кинуть монетку.

Две стороны монеты, как две стороны личности, как две силы Добро и Зло (вроде примитивно, но как глобально), как Свет и Тьма. Изначально, когда монеты спокойно лежит на столе, они равны. Но стоит только взять ее в руки, как равновесие нарушится. Ваши чувства, мысли, поступки, вся ваша судьба за один короткий миг пройдет сквозь монету. Сквозь металл. Он запомнит ее. Он сделает вывод. И выдаст вам этот вывод в готовом виде.

Что-то я сегодня много философствую. Вернемся на землю, то бишь к нашему уроку. На нем мы должны (по программе Мин. Магии естественно) рассмотреть самые известные и широко применимые способы гаданий с помощью монеты.

Для начала я расскажу вам о выборе монеты. Он чрезвычайно важен.
Во-первых монеты должны быть
1) либо очень старыми (то есть вышедшими из употребления или просто давно (4-5 лет) не использовавшиеся по назначению)
2) либо очень новыми, только что выпущенными банком, то есть еще не успевшими побывать в разных руках.
Ах, да. Никогда не давайте свою гадальную монету никому в руки. Она обладает памятью. А если вы будете передавать ее из рук в руки, ее память, скажем, переполниться, как память компьютера. Поэтому, еще раз повторяю, никогда не давайте свою гадальную монету никому в руки. Иначе вы получите ложный ответ или неверное предсказание.
Чем меньше рук, в которых побывала ваша монета, тем точнее будет ответ и тем больше ваша уверенность, что этот ответ верный.

Во-вторых монеты необходимо хранить в темном, сухом месте. Например в запасных носках или носовых платках. Вообще в чем-нибудь тряпичном.

В-третьих, никогда не мойте гадальную монетку. Знала я одного чудика, который взял монетку из своего кошелька, помыл и решил, что она готова к гаданию. Монета давала ему то правильные, то неправильные ответы. Так и промучился всю жизнь. Женился на подозрительной особе, хотя рядом с ним была его судьба. Вложил деньги в изначально неприбыльное дело, естественно потерял их. Ух, как его жена потом ругала.
Еще раз повторяю. Ни в коем случае не мойте гадальную монету! От этого она теряет свою силу.

Хотя, надо оговориться, а то ошибки возникнут, монету можно поместить в воду. Но она (вода) должна быть очень чистая, желательно даже освященная. Вот так. Какими бы скептиками по отношению к религии не были маги, приходится признать, что чистая освещенная вода действительно полна магии и ни в коей мере не препятствует гаданию.

Напоследок, хочу сказать, что нельзя гадать не только на монетках, а вообще, если:
а) У вас что-нибудь болит,
б) Вы просто плохо себя чувствуете,
в) У вас плохое настроение,
г) У вас день рождения или именины,
д) Если на улице плохая погода (плохой погодой считаются осадки любого вида и сильная облачность),
е) Ночью в полнолунье (за исключением некоторых чернокнижных старообрядческих гаданий).
Возможные побочные эффекты: частичная и полная слепота, полная и необратимая потеря магических способностей, летаргический сон, простуда, насморк и боль в правом колене.

Теперь, когда вы хорошо предупреждены, перейдем непосредственно к гаданиям.
I способ. Разрешение противоречия
Требуется 1 любая монетка.
Ее необходимо взять в руки, сконцентрироваться и задать вопрос (вслух). Подкинуть монетку, подождать пока она упадет на какую-нибудь поверхность и посмотреть что выпало.
Если орел, то ответ «Да», если решка, то ответ «Нет».
Кстати, лучше всего задавать вопросы, на которых можно ответить Да или Нет.
Это вы будете делать дома, так как гадания вообще очень интимная вещь. А уж если задавать вопрос вслух, да еще в присутствии противоположного пола.

II способ. Гадание на ближайшее будущее.
Вам потребуются 1 монетка и 9 карт от шестерки до туза, причем масть карт значения не играет. Карты надо тщательно перемешать и разложить в три ряда по три карты в каждом. Расстояние между картами должно быть примерно равно диаметру монеты. Теперь монету надо подкинуть так, чтобы она упала на одну из карт. Посмотрите, что у вас выпало: орел или решка. Затем переверните карту, на которую упала монета и ознакомьтесь с результатом.
Что вы на меня так смотрите? Ах, да я вам карты забыла раздать.
*Ди прошептала заклинание и карты разлетелись по классу, каждая садилась возле «своего» ученика

Значения гадания.
Орел
1) Шестерка.
Ни в коем случае не делайте то, к чему у вас душа не лежит, как бы вас не убеждали в необходимости и целесообразности этого.
2) Семерка.
Вы помогаете или собираетесь помочь не тем людям. От них вы не дождетесь ни благодарности, ни ответной помощи.
3) Восьмерка.
Ваши идеи следует держать при себе, а не делиться ими со всеми подряд.
4) Девятка.
Не увлекайтесь несбыточными мечтами. Это сумасбродство не принесет вам ничего кроме убытков.
5) Десятка.
Велика вероятность проигрыша в игре, убытка в делах. Не рискуйте, будьте осторожны.
6) Валет.
Не поддавайтесь чужому влиянию. Вашей отзывчивостью и готовностью прийти на помощь слишком часто пользуются для того, чтобы спихнуть на вас нежелательную работу.
7) Дама.
Сейчас главное не унывать. Если вы будете бодры и веселы, это вселит в людей уверенность, и они придут к вам на помощь.
8) Король.
У вас вот-вот появится возможность начать новое дело, но для этого понадобится все ваше желание и умение.
9) Туз.
Сейчас для вас главное – спокойствие и невозмутимость. Не поддавайтесь на уговоры, отстаивайте свою позицию.

Решка
1) Шестерка.
Ваше желание вот-вот сбудется. Сейчас все зависит от вашей целеустремленности.
2) Семерка.
Все в ваших руках. Действуйте самостоятельно, обращайте поменьше внимания на высказывания окружающих.
3) Восьмерка.
Вероятность ошибки сейчас велика как никогда. Особенно тщательно продумайте все, что собираетесь предпринять.
4) Девятка.
Перед тем, как начать новое дело, закончите старое. Иначе неудачно закончатся оба.
5) Десятка.
Сейчас не время для праздности и лени – то, что начали, необходимо довести до конца, иначе последствия могут быть плачевными.
6) Валет.
Вам пора отдохнуть. Отложите все дела. Веселитесь, наслаждайтесь жизнью.
7) Дама.
Сейчас будьте как никогда внимательны к тому, что подскажет вам интуиция. У вас должно возникнуть очень важное предчувствие.
8) Король.
Ваши планы нужно тщательно обдумать. Вполне вероятно, что их осуществление не даст того результата, на который вы рассчитываете.
9) Туз.
Отдохните, вы это заслужили.

Совет: не пытайтесь предельно конкретизировать ответ. Возможно этого никогда и не случиться. Будущее неопределенно. Прорицатель видит только один или несколько вариантов.

III и последний на сегодня способ.
Вам понадобятся все цветные монеты. Как вы видите монетки маленькие. Это сделано для того, чтобы вы могли их всех уместить в своей руке. К сожалению, сито я не нашла, так что придется гадать без него.
Монетки уже больше половины урока лежали рядом с вами и зарядились вашей энергией. Это очень хорошо. Потрясите немного роками. Нет, все-таки стоит еще поискать сито, это не дело.
Ну вот, а теперь киньте их перед собой на стол.
Отлично. Вы видите, что монеты вместе образовали некоторые картинки. Срисуйте их в свои тетради. Потом пороетесь в библиотеке и узнаете, что же у вас получилось.

Перед тем как отпустить вас в гостиные, я хотела бы коснуться еще некоторых вопросов.
Но вы устали, я вижу это по вашим глазам.
*ученик гриффиндора сладко зевнул и потянулся*
Вы все знаете, для чего в нашей жизни нужны монеты. Это деньги. На деньги можно купить продукты, одежду, вещи и прочее. Когда их нет это плохо. А когда их много? Это хорошо или плохо?
Жил-был в одном небольшом городе купец. У него было очень много золота. Он был чрезвычайно удачлив. Всегда знал, какой товар лучше продать и по какой цене, чтобы получить большую прибыль. Если он видел у кого-то из своих клиентов деньги или монетки, он не успокаивался до тех пор, пока эти монетки не оказывались у него в кармане. Он разорял и грабил. А каждую ночь он спускался в подвал и пересчитывал деньги. Золота становилось все больше и больше.
Короче очередной безнадежный случай купец явно был типичный сумасшедший. И терпеть этому городу его диктатуру предстояло до самой смерти. Купца или города. Но к счастью, или к несчастью, у купца этого была совесть. И она иногда просыпалась.
Купец давно продал своих лошадей и стал ходить пешком, чтобы экономить деньги. Как-то раз он шел мимо церкви.
Угадайте, кто сидел рядом с церковью? Правильно, некая старушка, которая просила милостыню. А у купца с собой была большая сумка с золотом. И как это его никто не ограбил?
В общем, шел он себе и шел. А старушка была не промах и еще издали услышала бряцанье монет. Она упала купцу в ноги и попросила у него денюжку на пропитание. Купец отшвырнул ее ногой прямо в грязь, обругал старушку и добавил, что всякому сброду к «честным людям лезть не стоит, а то этот сброд может жестоко поплатиться». И тут у него порвалась сумка. И оттуда посыпались деньги. Прямо в грязь. Рядом со старушкой кстати, но ей уже было глубоко наплевать на деньги. Ибо она впала в транс и готова была уже выдать пророчество, как вдруг шальная монетка стукнула старушку прямо в лоб, и старушка превратилась в прекрасную волшебницу. И все-таки выдала купцу пророчество.
«Ни ты, ни потомки твои до седьмого колена (и почему так всем нравится число семь?) не найдут себе покоя, пока не заплатят кровью за каждую твою монету…» и так далее и тому подобное. Остается сказать, что ее слова не имели никакого смысла, про потомков вообще она переборщила. Ибо не было у купца потомков, ему жалко было денег, чтобы содержать жену, тещу и еще кучу детишек.
Короче говоря, купец тот в тот же миг оказался где-то в горах, на руднике. Где именно история умалчивает. И должен был отработать по году за каждую монету из его подвала. Чем и занимается до сих пор. Конец.

Вернемся к нашим баранам, то бишь к прорицанию. Я бы вам все время могла бы сказки рассказывать, но у нас программа, от которой мы не должны отставать.
Поговорим о шарлатанстве.
Все знают, что сейчас оно очень распространено. Особенно широко в отдаленных уголках цивилизации. То бишь в деревнях. Ни одна ярмарка не может обойтись без фокусника, который «жуть как волшебствовать могет» и «штуки разныя кажить».
Слышали о монетке, которая всегда падает орлом? Просто верхний слой «орла» сделан из очень легкого метала, а «решка» наоборот из сверх тяжелого. Вот и падает себе монетка орлом вверх. А глупые маглы считают это «волией Божьей». Так же повсеместно распространены монетки, которые при рассыпании складываются во всякие неприличные знаки.
Все, харе с вас.

Домашнее задание:
1) Погадайте себе каждым из способов. Что у вас получилось? 20б
2) Поройтесь в библиотеке и расскажите мне о том, как гадать на любовь с помощью монет. 10б

Тут вот поступила жалоба, что мерить домашнее задание в предложениях плохо и неудобно. Что ж, теперь мы будем мерить домашку листами Ворда. Ответы на все три вопроса должны занимать не менее 0,5 листа. 12 шрифтом. И не дай бог, если у вас будет сплошной текст, скачанный из Интернета, который вы даже не читали. (это я про 2е задание). Вы меня еще в гневе не видели. Сниму 50 баллов и с факультета и с личного рейтинга, если увижу.

Не забудьте, пожалуйста про оформление. Оно стандартное.
1) Имя
2) Факультет
3) курс
4) в какой рейтинг идет ваша работа
5) Номер и название лекции
А дальше уже домашка

Еще, я Вас попрошу после каждой лекции заполнять следующую анкету:
1) Понравилась Вам эта лекция? А домашняя работа?
2) Почему?
3) Ваши пожелания, предложения, жалобы и прочее.

Домашку нужно слать мне в приват.
В графе «Тема сообщения» следует указать свой факультет (Хаф, Рав, Гриф или Слиз)

Крайний срок сдачи д/з - 10 апреля

[Daria1214]

Лекция по Нумерологии здесь.

[Severus_Snape]

ЗОТС. «ЕВРОПЕЙСКАЯ ТРАДИЦИЯ ЗАЩИТЫ ОТ ТЕМНЫХ СИЛ». ЛЕКЦИЯ № 10. «БОЛОТО КАК ОПАСНОЕ МЕСТО».

*Студенты заходят в кабинет и рассаживаются по своим местам. Профессор одет в мятый дорожный плащ, распахнутый на груди и плохо скрывающий кожаную куртку, на ногах добротные высокие сапоги. Северус Снейп проходит к кафедре*

- Приветствую. Так, господа студенты, поднимайтесь и становитесь рядом с партами.

*Снейп пристально рассматривает учеников, усмехается*

- Ну что же, как я убедился, большинство из вас хорошо подготовилось к сегодняшнему занятию. Все вы в чистых школьных мантиях, которые будут нуждаться в основательной чистке; дамы будут изящно брести по щиколотку в грязи до тех пор, пока шпильки их туфель не отломаются… В общем, все готовы к обещанной небольшой прогулке. Милости прошу всех по одному пройти к камину, взять щепотку порошка и произнести «Сомерсетские болота».

*Через минуту, когда все студенты оказались в небольшом деревянном доме, его дверь с противным скрипом распахнулась и экскурсанты увидели стоящего на улице профессора, который подзывал их к себе. Ученики вышли на узкую буро-зеленую тропу, уходившую вдаль, петляя между кочками мха, чахлыми деревьями и кустами, зловонными лужами, торфяной жижей. Быстро темнело. С болота клочьями наползал белесый туман и тянуло промозглой сыростью. В ушах стоял странный звон, кружилась голова, ноги у многих стали ватными. Самым ощущаемым желанием было серьезное желание бежать в дом к камину. Северус Снейп как ни в чем не бывало начал читать лекцию.*

- Мы с вами находимся в одном из самых опасных и интересных мест старой доброй Англии - Сомерсетских болотах. Болота являются неотъемлемой частью Европы, самостоятельным магическим ареалом. До 20 % Британских островов занимают торфяные болота. Без острой необходимости я бы советовал вам не появляться в подобных местах. Впрочем, в болоте стремительно утонуть просто невозможно, ибо пока болотная вода начнет заполнять легкие попавшего в трясину останется время дожевать шоколадную лягушку. В настоящей момент из трясины извлечено около 2000 прекрасно сохранившихся тел, огромное количество изумительных артефактов. Чего стоит один только знаменитый котел из Гундеструпа, найденный в болотах Северной Ютландии в 1891 году! Но если в ваши планы не входит преждевременная мумификация, то внимательно слушайте мой сегодняшний рассказ. Следуйте за мной и смотри под ноги.

*Снейп решительно заскользил вперед по поверхности тропинки и остановился у молодой березы. Студенты обречено зачавкали по грязи за ним.*

- Мы с вами стоим около типичной ловушки подстерегающей необразованных молодых людей, бредущих по болоту, например, в поисках ценных ингредиентов для зелий. Из молодых березняков выходит «белая рука смерти» - сомерсетский болотный дух. В сумерках он плывет за застигнутыми темнотой путниками так быстро, что убежать от невозможно. Его одежды шуршат при этом, как усохшая листва, а длинная белая сухая рука похожа на разбитую молнией ветку. Если он коснется головы человека этой рукой, тот сходит с ума, а если кладет руку на его сердце, он умирает, и на сердце его можно потом найти метку - белую руку. Отгоняется он простым и уже известным заклинанием «Hinc» или пошлой горстью соли. Ничего интересного. Идем дальше.

А вот возле этого булькающего пруда мы с вами задержимся чуть дольше.
В таких местах можно встретить самых разнообразных существ. Это болотники (огромный вид волшебных тварей, имеющий свои региональные подвиды), затаскивающие вас в трясину. Они могут предстать в облике человека с длинными руками, покрытого шерстью, с длинным крючковатым хвостом. А могут сохранять и свой неопределенный вид. Отгоняются они достаточно просто, но об этом вы мне сами расскажите через неделю.
Более опасна встреча с никсами. Никсы обоеполы, имеют привлекательную внешность и танцуют около воды или над водой. Никс-женщин узнают по рубцу их белого платья, который всегда мокр, также по тонкости, с которой сотканы их вуали, и по аристократической манерности. Никса-мужчину узнают по зеленым зубам, похожим почти на рыбьи кости, и внутреняя дрожь охватывает человека, если взять его за необычайно мягкую, холодную как лед руку; обыкновенно он ходит в зеленой шляпе. С ними ни в коем случае нельзя разговаривать и уж тем более танцевать, но если вы такой болван, что нарушили запрет, то уповайте на свои собственные защитные ментальные практики. Иначе в тупым выражением лица безвольно отправитесь в жижу или омут.

А теперь пройдемте к тому скоплению камней. Оттуда вам будет хорошо видно. *Когда студенты забрались на твердую гранитную поверхность, Снейп продолжил лекцию*

Обратите внимание на огоньки свечей мелькающие вдали между кустами над кочками. Конечно, это знаменитые «болотные огни» - злые призраки, известные под множеством названий: эллиллдан у древних кельтов, лидерц у венгров, льеккьо у финнов и т.д. У нас их чаще всего обозначают как «трупные свечи» или «свечи покойников». Природа их возникновения до конца не изучена. Самое распространенное мнение связывает этих созданий с душами погибших на болотах. Есть мнение, что это духи-хранители сокровищ, отгоняющие искателей от своего клада. Ну и, наконец, устаревшая гипотеза, сводящая наблюдение этих огней к признаку приближающейся смерти. Что вы так на меня уставились? Я же сказал, что это устаревшая гипотеза. Вероятно… Но идти на встречу этим огням я бы вам не советовал. Провалитесь в трясину. Впрочем, некоторые сумели и артефакты так найти. Ну да ладно.

*Внезапно в относительной близости появилась огромная грязная черная собака с горящими глазами. Она остановилась на мгновение, а потом быстро исчезла в сгущающемся тумане.*

Ну что же. Можно сказать, что нам повезло. Нет, не потому что мы встретили грязного анимага, а потому что этот «пес» не проявил к нам интереса. Эта большая чеpная собака - суppейская пума, изрыгающая пламя из пасти, способная проходить через материальные объекты (даже через нескольких людей насквозь), разрушая их. История сохранила имена и нескольких безумцев сгоревших заживо, после того, когда они погладили эту «собачку».

*Профессор достал часы, взглянул на циферблат*
Пора двигаться к дому с камином. Кстати, дом на болоте представляет большой интерес и большую опасность с точки зрения встреч. Ведь именно на болоте в Форресе три ведьмы предсказали Макбету, что он станет королем Шотландии и как он погибнет. Раньше на болотах скрывались адепты Темных Искусств. Поговаривают, что некоторых старцев и старух можно найти и в наше время. Болота скрывают подходы к древним магическим святыням и сооружениям. Но самую большую опасность несут встречи с болотными оборотнями. Рассказывают, что в одной из кельтских деревушек появился странник. Он был необщителен и даже молчалив, одет в черную тогу с капюшоном, укрывающую его с головы до пят. Он поселился на болоте, и с тех пор в деревне стали происходить странные вещи. Сначала пропадали молодые девушки и девочки, а потом и вовсе все селение свалил непонятный мор. Оставшиеся в живых магллы, объятые жаждой мщения, двинулись к домику на болоте, но пришелец скрылся, обратившись диковинной болотной птицей с перепончатыми кожаными крыльями, изрыгающей из пасти огонь.

*Студенты подошли к уже знакомому дому и вскоре все, грязные и усталые, сидели за партами в Хогвартсе.*

На сегодня все. Теперь о требованиях к домашней работе и само задание.

О требованиях к ДЗ

1. Слать МНЕ в приват.
2. Оформление традиционное:

Имя (то, которое в личном рейтинге)
Факультет, класс.
Личный рейтинг
Номер и название занятия
Затем - домашнее задание по пунктам.

3. Сплошной нечитаемый текст воспринимаю, как личное оскорбление.
4. Ценю фантазию, эрудицию, грамотность, оригинальность подачи материала (последнее – только в сочетании с хорошим вкусом и умом) и понятливость.

Собственно ДЗ

1. Подготовьте сочинение на тему «Защита от болотников». Объем – 0,5 страницы в Word`e. 30 баллов.

Последний срок сдачи – 10 апреля, воскресенье, 24.00 по московскому времени.

[Melisenta White]

*Ученики застали преподавательницу, тихо насвистыващей песенку группы «Blackmor`s hight» про остров Авалон и посматривающей в окно, словно в ожидании чего-то.
Когда ученики расселись, она развернула хрупкий пергамент, который выглядел довольно старым*
- Послушайте эту цитату:

«Этот чудесный остров окружён океаном; там нет нужды ни в чём; нет ни воровства, ни врагов, таящихся в засаде. Там не бывает снега; там не бывает засухи летом и морозов зимой, но царит нерушимый мир и гармония, и прекрасное тепло вечной весны. Там много цветов: лилий, роз и фиалок; яблоня там вместе рождает цвет и плод на одной и той же ветви. Юноша и девушка живут там вместе без грязи и стыда. Старость неведома там; ни нужды, ни болезни - всё там суть радость. Никто там не держит чего-либо только для себя одного...»
Gesta Regum Britanniae, XII век

Тема нашего сегодняшнего занятия: Остров Авалон.

Остров Авалон был известен кельтам как далекая страна, куда уходят лучшие люди и откуда приходят наилучшие идеи и вдохновение. Это идеальное место, которое довольно точно описывается вышеприведенной цитатой из Gesta Regum Britanniae. Другие имена острова - острова блаженных, остров женщин, остров яблок, стеклянный остров. Сегодняшнюю тему связывает с предыдущей то, что на Авалон, согласно преданию, Морганой был перенесен смертельно раненый король Артур. Но его рана была слишком тяжелой и яблоки Авалона не дали ему исцеления, хотя и не дали умереть.

Тоска по Авалону - мечта о несбыточном, является составной частью мировоззрения любого мага. Называя его разными именами и представляя в разных видах (вплоть до Валинора) мы часто посвящаем ему стихи и песни, или приписываем себе происхождение из далекой страны, где царит гармония и безвременье, и живут эльфы/мудрецы/маги/рыцари Круглого стола/Гарри Поттер, нужное подчеркнуть.

В этом мы не оригинальны, ибо древнее население Британии возводило свое происхождение к жителям Авалона.
В европейских легендах Авалон одновременно является и прибежищем всех погибших и уединенным островом-святилищем, в котором лишь 12 жрецов. Остров Авалон хранит величайшие сокровища духа европейской цивилизации. К этой теме вы обратитесь в домашнем задании. Символически Авалон расположен на Западе. И путь к Авалону, в том числе и духовный путь саморазвития, это всегда Путь на Запад.

*Преподавательница распахнула западное окно в кабинете, и за ним неожиданно обнаружилась лестница. Удивленные, ученики последовали за своим профессором. Им внезапно стало казаться, что всю свою жизнь они только и ожидали, когда им можно будет, наконец, покинуть школу через западное окно. Группа спустилась по каменным ступеням на узкий пирс в озере, который казался словно белой рукой замка, протянутой вдаль. Над озером клубился необычный для солнечного дня туман.

Из тумана вынырнула ладья. Гребцов на ней не было, а кормило поворачивалось само собой. Молодые маги с учителем взошли на борт и на время потеряли друг друга и себя в тишине и тумане. А когда снова обрели зрение и слух, их взорам открылся Остров.

Цветущий сад, окруженный скалистыми рифами. Остров вечного лета. Он не был велик, и не был мал. Он одновременно весь открывался взгляду, а с другой стороны - и недели не хватило бы, чтобы обойти все его закоулки.

От острова даже издали пахло яблоками. Пахло так, как будто вы поднесли яблоко к самому носу и намереваетесь вот-вот откусить от него кусочек. Кому-то послышалась прекрасная, исходящая из глубины острова мелодия флейты. А кто-то даже стал перебирать пальцами в воздухе в тон услышанным звукам арфы. Другие прислушивались к пению птиц. А профессор, кажется, вообще наслаждалась полной тишиной. На память пришла картина: Мерлин скачет на коне к Авалону прямо по поверхности воды.

Ученики сошли на берег. Там и впрямь все цвело. Цвели и плодоносили яблони. В воздухе стоял запах трав. И вместе с тем, не было утомительной и давящей жары летнего полдня. Пахло свежими цветами, камнями, нагретыми солнцем и яблоками. Вдали виднелся замок.

И казалось, что в этом замке и находится единственный истинный дом. Там ждут понимающие, близкие по духу люди. Там нет унижения и нет предательства. Нет раздоров. Там покой.

И вдруг, будто бы прозрев, все увидели внутри самой высокой башни нечто ослепительно сияющее, невозможно прекрасное и страстно желанное. Чашу Грааль. Он сиял, будто бы башня сделалась стеклянной и прозрачной. Казалось, стоит протянуть руку и можно будет прикоснуться, взять его в руки.

И тогда груз всех ошибок и печали, боль потерь и разочарований могли исчезнуть бы, словно их и не было. Грааль подарил бы вечную жизнь и здоровье всякому, кто испил бы из него. Он подарил бы большее – способность преобразить себя самого и мир вокруг себя. Если бы только можно было получить его, прикоснуться к нему…

Ученики протянули руки. И видение исчезло, будто его никогда и не было.
Из-за деревьев вышла молодая женщина.

Она снимала с цветущих ветвей спелые душистые плоды и, разрезая их маленьким, похожим на серп ножом, раздавала тонкие дольки гостям. Маги, сами того не заметив, выстроились кругом, невольно ощущая, что участвуют в священнодействии, смысл которого ускользает от понимания. Вкус яблок дарил бодрость и радостное, щемящее чувство того, что тебя приняли как своего там, куда ты всю жизнь стремился*

- Запомните это чувство, - сказала Мелисента. - Авалон иногда называют Островом Женщин, потому что его жительницы хранят яблоки вечной молодости, такие же, как в саду Гесперид мифологической Греции. Попасть на этот остров и получить из рук его жительниц волшебные яблоки могут лишь самые достойные из людей. О том, насколько чистым нужно быть, чтобы добыть Грааль, стоит ли говорить? Мерлин, король Артур были в садах Авалона. А многие другие маги прожили свой век в вечных поисках Авалона и так никогда и не попали туда.
- Самые достойные? Мы? - поразился кто-то.
- А вы нигде и не были, - ответила Мелисента. И в ту же минуту ученики поняли, что по-прежнему сидят за своими партами в кабинете, где и западного окна-то нет.

Домашнее задание:
Сочинение на тему «Легенда о Граале». Объем - 0,5-1,5 стр., не больше. Обязательное условие - текст вы должны написать сами, а не копировать. Расстановка акцентов в сочинении - на ваше усмотрение, поскольку тема обширная и обо всех тонкостях рассказать не удастся. Поэтому в сторону от темы лучше не уходить и сделать сочинение максимально интересным. Задание цельное, сделайте его, пожалуйста, хорошо.
Последний срок сдачи – 17 апреля.

[Ульф]

Здравствуйте! На этот раз домашек довольно много Полный текст коммментариев посмотрите в кабинете (потому что там про все работы, не только про п\к вместе). Здесь вывешу только оценки.

Weekenda Randlesonn, Гриффиндор , п\к, л\р +30.
Машуня, Гриффиндор , п\к, л\р +25.
Soniya Filth, Гриффиндор , п\к, л\р +15.
Black student Рейвенкло , п\к, л\р +30.
Amiliay, Рейвенкло , п\к, л\р +30.

[Ульф]

Проходите, садитесь. А можно и не садиться – ведь мы снова продолжаем экскурсию! Вот видите – мы с вами и не заметили, как за три месяца обошли почти все Северное небо. Давайте знакомиться с теми, кого мы еще не видели вблизи. Посмотрим на те созвездия, которые не входят в Зодиак и гораздо лучше чем сейчас будут видны летом и осенью.

СОЗВЕЗДИЯ ЛЕТНЕГО И ОСЕННЕГО НЕБА

Видите крест из ярких звезд прямо на Млечном пути ? Это Лебедь – Cygnus . Это же созвездие называют и Северный Крест . Об этом созвездии рассказывают несколько легенд. Одна из легенд гласит что лебедь попал на небо в память о том, что Зевс, превратившись в птицу лебедь, прилетел в таком облике на свидание к дочери царя Этолии Леде. Другая легенда говорит о том, что в лебедя превратился один из друзей Фаэтона, пока искал тело погибшего юноши в воде. Самые яркие звезды Лебедя – Денеб и Альбирео.
Недалеко от Лебедя на Млечном пути вы видите еще одну очень яркую звезду. Это Вега , альфа созвездия Лира – Lyra . Называется оно в честь лиры – музыкального инструмента великого певца Орфея, легенду о котором вы, конечно, знаете. У некоторых народов это созвездие называется Ястреб .
И вот еще одно созвездия, между Лирой и Волопасом , о названии которого вам рассказывать ничего не надо, правда? Это созвездие Геркулес, Hercules . Имя этому созвездию дано в честь великого греческого героя. Самые яркие звезды этого созвездия – Рас Альгети и Корнефорос .
Пока мы не ушли еще далеко от Лиры и Лебедя, от Денеба и Веги – запоминайте. Вот еще одна очень яркая звезда – Альтаир . В переводе с арабского это слово означает «летящий орел». И входит эта звезда в созвездие Орла (Aquila) , в котором видны красивые звездные облака. А эти три яркие звезды из трех созвездий, посвященных птицам, называются «Летний треугольник».
Рядом с созвездиями Орла, Лебедя и Ястреба , то есть Лиры , есть несколько маленьких созвездий – Щит, Лисичка, Стрела или Scutum, Vulpecula и Sagitta . Но легенды о них я рассказывать вам не буду – не потому, что они очень известны, как раз наоборот. Это мы оставим для домашнего задания.
А нас ждет Пегас – Pegasus – это большое и красивое созвездие. Вместе с яркой звездой альфа Андромеды созвездие Пегас образует квадрат из ярких звзд. Помните, вы писали историю о том, как Пегас потерял свою звезду и он досталась Андромеде ? Название этого созвездия поисходит от легендарного крылатого коня Пегаса, который вылетел из тела Горгоны Медузы, после того, как Персей отрубил ей голову. Освободившись, крылатый конь полетел на гору Геликон и ударом копыта открыл источник. Этот источник называется Иппокрена (или Гиппокрена). Именно из этого источника черпают свое вдохновение поэты и художники. Арабы называют это созвездие просто Конь . Считается, что звездный конь сходил с небес и помогал многим героям. Самые яркие звезды Пегаса носят арабские имена. Это Маркаб, Шеат, Альгениб и Эниф .
А вот еще один маленький обитатель небес. Это Ящерица – Lacerta . Маленькое созвездие, которое удобно лежит между Лебедем и Андромедой . У Ящерицы нет ярких звезд, зато есть интересный объект, который называется BL Ящерицы в каталогах маглов, а в наших каталогах – Лацертида . Что это такое – не выяснили ни наши ученые, ни магловские. Сначала этот чудесный светящийся объект принимали за звезду с переменным блеском. Потом подумали, что это туманность. И в конце концов, пришли к выводу, что ничего с этим объектом не понятно, кроме того, что он находится не в нашей Галактике, а гораздо дальше! И что он представляет собой колоссальный источник энергии! Вообразите – пока ни одно астральное путешествие к Лацертиде для знакомства с ней не удалось! Путешественники либо сбивались с пути, либо сталкивались с серьезным сопротивлением, которое не удавалось преодолеть даже опытным и сильным магам!
А вот чудесный обитатель небесного моря – Дельфин, Delphinius . Маленькое, но очень красивое созвездие, лежащее между Орлом и Пегасом . Дельфин – это неутомимый посыльный бога морей – Посейдона. Его легко узнать – смотрите, вот четыре звездочки одинакового блеска образуют ромб, который хорошо виден на ночном небе. У двух самых ярких звезд Дельфина очень смешные названия. Их зовут Суалоцин и Ротанев . Дело в том, что имена им дал астроном-магл Никколо Венаторе (Niсolaus Venator – если записать о латыни). Вы видите, что имена звезд получаются, если прочитать с конца имя и фамилию этого астронома? Довольно странная фантазия у этого магла.
Вспомнили, где находится зодиакальное созвездие Рыбы ? Так вот под ними – это Кит, Cetus . Большое созвездие. Да и сам морской зверь, которого оно представляет, не маленький. Греки считали, что под видом Кита на небе замаскировался тот самый дракон, который охранял золотое руно в Колхиде. Самые большие и яркие звезды Кита называются Менкар, Денеб Каитос, Батен Каитос и Мира . Помните, про эту звезду – Мира Кита – мы уже говорили, когда изучали звезды с пульсирующим блеском.
Теперь посмотрите на созвездие с простым названием Треугольник – Triangulum . Он находится между созвездиями Овна и Андромеды . Древние египтяне считали, что здесь берет начало небесный Нил – потому что дельта земного Нила – этот тот же треугольник.
Мы заканчиваем наш обход северного неба. Вот, пожалуй, и наш последний объект. Это созвездие Корма – Puppis . Это одно из самых больших созвездий на небе. А раньше оно было частью еще более большого созвездия – корабля Арго. А в некоторых звездных атласах это созвездие называется Ноев Ковчег . На нашем северном небе его не очень хорошо видно – только краешек. Вон – слева от Большого Пса . Поэтому мы и оставили его напоследок – ведь оно принадлежит северному небу только наполовину. Если быть совсем честными – немножечко в северном небе видно еще и созвездие Скульптор – вот оно над горизонтом. Но все же эти созвездия другого неба. А полное чудес южное небо осталось пока незнакомым нам…

Так вот, первое задание вы уже получили. Выбирайте одно из созвездий ( Щит, Стрела и Лисичка ), можете прибавить еще созвездие Скульптор о которых легенды сегодня даже не были упомянуты, и пишите эти легенды самостоятельно. Одну из четырех легенд, не меньше 15 предложений, как обычно .
А еще я давно не давал вам дополнительных заданий, выполнять которые не обязательно, но за которые можно получить дополнительные очки. Вот такое творческое задание: выбирайте любой из двух вопросов:
1) Что же все-таки представляет собой Лацертида ? Откуда она взялась и почему скрывается от ученых?
2) Почему две звезды Дельфина согласились принять имена, которые дал им магл-астроном? Ведь получается, что эти имена не имеют магического смысла?

НАПОМИНАЮ: на выполнение заданий две недели, оценки будут по истечении этого срока. Источник данных для выполнения заданий – не только интернет и книги, но и собственная фантазия! Удачи!

[Daria1214]

Контрольная работа по Нумерологии здесь.
Для желающих попробывать свои силы на взрослом уровне.

[Ди]

Прорицания.
Оценки за работы по лекции №3 в кабинете. Там же и следующее задание

[Severus_Snape]

ЗОТС. Оценки и комментарии по итогам занятия № 10 - в кабинете ЗОТС.

[Singl]

*Профессор сидел за своим столом, весь обложенный бесчисленным количеством различных книжек. Были здесь различные представители: всех размеров, цветов, типа и содержания. От самой крохотной книжечки, которая, пожалуй, поместилась в спичечный коробок вместе с кучкой своих сородичей. Обложка на ней гласила: «Магия сквозь века. Полнейшая магическая историческая энциклопедия». Гласила – это не красивый словесный оборот, она действительно непрерывно декларировала эту фразу. До самой, что ни на есть, огромной книженции, которая была аккуратно прислонена к стене. Даже огромный кабинет Заклинаний казался теснее с этим фолиантом. Разумеется, надпись на ней, в противовес крошки-книжки, обещала, что это «Краткий справочник попавшего в беду». Так сказать, универсальный справочник. А краткий для того, чтобы если случится в беду попасть, можно было быстренько найти необходимый совет. Короче говоря, начало нового теоретического курса во всей красе.*

Здравствуйте, уважаемые ученики! У нас начинается курс теории. При чем начинается очень и очень оперативно, работать будем в бешеном темпе.

Лекция №5. Теория Светлой и Темной Магии.

Знаю, в настоящее время почти не используются эти понятия. Считается, что делить магию на Светлую и Темную (или Белую и Черную, что, в принципе, одно и то же) по меньшей мере не очень корректно, а по большей просто вопиюще неправильно. Мы попытаемся разобраться, что же различные теоретики понимают под этими понятиями. Итак, начнем с классического подхода.

Классический подход. Эта теория насчитывает уже несколько тысяч лет. Исходя из этой теории, Черная и Белая магия – ни что иное, как Добрая и Злая Магия. Это деление было очень четким и понятным. Если ты злой волшебник – используешь Черную Магию, добрый – Светлую. Иногда некоторые теоретики (такие, как Патриция Муллен или Элеонора Стрэйзи) выделяли так же серых колдунов. Но по большей части это маги, жившие в уединении и применявшие как Четную, так и Белую магии но исключительно для удовлетворения своих потребностей. Теория развивалась циклически. Зародившись примерно в 20 веке до н.э., пика своего развития она достигла в 1340-х годах до н.э.. Потом наблюдается затухание идей Черной и Белой Магии - на смену культа магии приходят легендарные и религиозные каноны. К четырехсотым годам до н.э. практически не осталось теоретиков, развивающих эту концепцию, зато было огромное количество писцов, которые в своих произведения восстанавливали «Великие Деяния Богов». Новый пик приходится опять таки на 400-е годы, но уже нашей эры. Анализ магии, как наука, возродилась значительно раньше, но в то время магию не разделяли на определенные виды вообще. Деление на Темную и Светлую магию пришло, как ни странно, из Африки. Шаманы, жившие там, принялись очень активно философствовать о Добре и Зле, вследствие чего и родилась вновь «Темно-Светлая» теория. К 10 веку опять заметен острый кризис этой концепции. Новый виток в Средние века, разумеется, начавшийся в Европе. Затухание вплоть до конца 20 века. При чем не просто непопулярность взглядов, а острая их критика. Даже зарождение абсолютно противоположных идей. В наши дни эта теория практически не выделяется среди других. Используется, в основном, в художественной литературе.

Неолистический подход. Этот подход самый радикальный из тех, что родился исходя из противоречий Классической теории. Его автор, Кэтрин Мердак, до того увлеклась критикой, что создала просто глупую теорию: по ее мнению, вся Классическая концепция неверна, и Темная магия – магия, несущая добро, а Светлая – несущая зло.

Абстрактный подход. Автор этой концепции – теоретик магии С.Лукьяненко. Эта теория не утверждает, что Темная и Светлая магия – Добрая и Злая магия. По мнению Лукьяненко основным критерием для разделения выступает мировоззрения мага. А его действия уже последствия этого самого мировоззрения. Таким образом Светлые маги стремятся защитить своих людей от всех бед и несчастий, а темные всего лишь хотят жить так, чтобы им было удобно. Чем-то Темные маги по этой теории напоминают Серых магов Классического подхода.
Умудрившись изложить свои взгляды по поводу деления магии на Темную и Светлую в достаточно интересной художественной форме и приобретя огромную популярность как автор фантастики, Лукьяненко не получил никакого признания среди теоретиков магии. Его подход посчитали неперспективным и решили дальше не разрабатывать.

Структурный подход. Автор – Макс Фрай. Фигура этого ученого окутана мраком. Невозможно даже точно установить, ученый это? Коллектив ученых использующих общий псевдоним? Или женщина-маггл, каким-то образом так умело разбирающаяся в магии? Но факт остается фактом – именно Макс Фрай изобрел самый неординарный подход к пониманию Темной и Светлой магии. По этой теории Черная и Светлая магия даже близко не связаны с понятиями Добра и Зла. Они отличаются друг от друга исключительно по своему действию. Черная магия – магия физического воздействия, а Белая – ментального. Таким образом, для того, чтобы вылечить ранку на теле человека нужно применить заклинание Черной магии, а чтобы, например, убить – Светлой. Согласитесь, подход очень интересный. Здесь есть в чем покопаться.

Традиционный современный подход. Это та теория, которую мы разрабатывали весь прошлый год. Черная и Белая магия – не более, чем 2 ВИДа (из13-15 ВИДов) магии. Основоположники этого подхода – Чарльз Беттер и…
*Профессор несколько замялся*
…ну и один из профессоров, преподающих в нашей школе.
*Singl наконец перевел дух*
Ну вот 4, на мой взгляд, самые ярки теории понимания Черной и Белой магии. Все они чем-то похожи, чем-то различаются. И все имеют право на существованиие)
Получите ваше домашнее задание!

________________________________________________________________

1) Какой, на ваш взгляд, подход самый правильный?
2) Почему я позволил себе сказать, что Кэтрин Мердак изобрела довольно глупую теорию?
3) Напишите об одном из упоминаемых мною ученых какие-нибудь интересные факты.

Ну вот и все. Время на выполнение домашнего задания у вас очень немного – до следующего воскресенья, 24 апреля.
До свидания)[/

[Singl]

Уважаемые Ученики! Напоминаю, что постить в этой теме разрешено только профессорам!

[Melisenta White]

Оценки по домашним работам по лекции №14.


Soniya Filth + 30
Гриффиндор
При написании сочинения, в основном, использовалась фантазия. Неплохо, немного поверхностно, но для п/к хорошо. Этот рассказ могли бы неплохо бы дополнить исторические мифы и легенды и размышления на этот счет.

Amiliay +5
Рейвенкло,
подготовительный класс
Честно говоря, очень слабо. Найден материал, но практически не переработан. Значительные куски просто вставлены без изменений. Скажем, отсюда - http://www.rvmivr.narod.ru/graal.html и других сайтов, содержащих тот же текст. Ты понимаешь, например, слова "огромные человекообразы»? Если нет, то зачем их бездумно копировать, если да, то почему не пересказать своими словми?

Crash +30
Хаффлпафф
Молодец, все просто и доходчиво пересказано своими словами. Пусть и не самый захватывающий рассказ, и без изысков… Но самостоятельная работа, поверьте мне, она дорогого стоит! Высший балл ставлю именно за самостоятельность.

Машуня +10
Гриффиндор
Машуня, мало ты, похоже, поняла в истории про святой Грааль.
Найди историю сэра Ланселота и почитай. Сочинение очень слабое.

Арена, 0
п/к Гриффиндор
Скопировано полностью с чужого текста. Сие деяние недостойно чести гриффиндорца.
Привожу цитату из работы на суд всех остальных учеников: «Грааль – это табуированная тайна, невидимая для недостойных, но и достойным являющаяся то так, то иначе, с той или иной мерой «прикосновенности». Роджер Желязны, конечно, велик, но эти слова не принадлежат студентке Гриффиндора Арене…

MistifisY +40
Слизерин, п/к.
Я бы сказала, что это мощно… Высший балл, даже еще плюс 10.

Магнолия 0
Слизерин, п/к.
Текст - просто шедевр! И написал его Роджер Желязны («Хроники Амбера»), а Магнолия скопировала в свою работу. Слизеринские хитрости? Получите ноль!

[Severus_Snape]

ЗОТС. «ЕВРОПЕЙСКАЯ ТРАДИЦИЯ ЗАЩИТЫ ОТ ТЕМНЫХ СИЛ». ЛЕКЦИЯ № 11. «ЗАМОК КАК ОПАСНОЕ МЕСТО».

*Ученики вошли в класс и заняли свои места. Северус Снейп неторопливо прохаживается по классу, молча рассматривает учеников и, наконец, решительно проходит за кафедру*

- Приветствую. Вынужден констатировать, господа студенты, что наши занятия, посвященные изучению европейской традиции защиты от Темных сил, подходят к своему логическому завершению. Сегодня у нас состоится последняя лекция. Поскольку приближается час испытаний на Совершенно Обычный Волшебный Уровень, проблема защиты от обитателей кладбищ отдается вам на самостоятельное изучение. Тем более, в том или ином виде она затрагивалась в беседах о вампирах, немертвых, демонах. Ну а теперь обратимся к проблеме «пустующих» замков Европы.

Замки, как архитектурные сооружения, прошли несколько этапов в своем развитии: от деревянной четырех-пяти этажной башни до каменных мрачных романских, а затем причудливо-величественных готических сооружений. Еще в эпоху античности римские маги разработали следующую схему закладки родовых замков: небо над головой мага делится на четыре части, и из символического центра неба опускалась проекция на землю; в этом месте вырывалась яма, куда закладывались магические предметы и артефакты. Эта была точка, с которой начиналось строительство главной башни – донжона. Затем на земле вокруг центра чертился круг. Пространство внутри круга становилось особым - оно олицетворяло космос, священный порядок.

В последующие столетия большое внимание уделяли проблеме жертвы, которую нужно принести при строительстве стен. Часто в качестве таковой выбирали людей. Надеюсь подобный эпизод из жизни Мерлина не забыли? Но не для всех все заканчивалось столь благополучно… Часто просили строителей бросить в кучу шапки, потом вытаскивали несколько головных уборов и тех, кому они принадлежали, заковали в цепи и замуровывали в стену. Или хватали кого-либо из зевак. Любопытна история основания Мариенбурга - замка Марии, основанного на месте чужой крепости. Ее хозяин, видя, что сопротивление бесполезно, собственноручно поджег замок и сгорел в нем вместе с верными людьми. Души сгоревших превратились в белых голубок, которые со стоном носились над дымящимся пожарищем. Победители пытались построить свой замок на том же месте, но что им удавалось за день воздвигнуть, то голубки за ночь разрушали. Тогда они схватили маггловскую девушку и замуровали в башне замка. Девять дней и девять ночей слышались стоны девушки. Ночью птицы хотели снова, как всегда, снести стены замка, но испугались стонов, улетели и никогда больше не возвращались. Некоторые специалисты, правда, считали, что можно при закладке замка обойтись и цветами в качестве жертвоприношения.

Многим из присутствующих, за исключением студентов Благородного Дома, трудно это понять, но… Замок – это не просто дом. Это символический центр Аристократической Семьи и территории, которая она контролирует, это воплощение традиций и принципов благородного семейства, его памяти. Между «внешним» замком и «внутренним» (человеком, представляющим собой крепость с магическим центром, находящимся в его сердце), существует тесная симпатическая связь. Эта связь может быть разрушена только после смерти сторон. Иначе говоря, пока жив Замок, никто из ушедших в инобытие членов рода не порывает связи с Семьей и Домом. Магглорожденный может в настоящее время, к сожалению, приобрести родовое гнездо древней, но обедневшей семьи. Но это не будет ЕГО гнездом: захватчик и его потомки обречены жить и умирать в чужом и враждебном месте. Замок, как живой организм, будет отторгать их.

Европейские замки – это сооружения, с которыми связано большинство явлений магической истории и магического Искусства. Поскольку экзамен на СОВ будет представлять собой путешествие к Замку, перейдем к беглому обзору наиболее интересных, с точки зрения ЗОТС, сюжетов.

1) Замковые призраки.

Поистине неисчерпаемая тема. Вы не найдете ни одного замка, в котором нет призраков. Обстоятельства их появления, равно как и характер деятельности, различны:

- Это могут быть призраки давно умерших хозяев замка.
Например, из Шамборского замка в ненастную погоду, когда в лесу завывает ветер и небо озаряется сполохами молний, на охоту выезжает призрак графа Тибальда, обитающий в замке. Сам призрак не опасен, но может напугать вашу лошадь, и, случись это, лишь опытный наездник останется без синяков и шишек. В другом полуразрушенном замке в полночь то где-то в глубине слышно звяканье монет. Говорят, что это бродит призрак умершего владельца; в наказание за скупость к его ногам привязано по тяжелому сундуку с деньгами.
В Несвижском замке перед живыми всегда появлялась в чёрном одеянии в знак траура по своей загубленной любви Чёрная дама. Она следила за поведением молодых красивых девушек и женщин. Некоторых она проучивала в тёмных местах во время балов, когда они позволяли себе появляться в очень открытых платьях.
В Бойницком замке живет Белая пани – печальная красавица, которая ни на кого не наводит страх, помогает детям. Её призрак блуждает ночью вдоль стен, пытаясь ключом открыть потайные двери.

- призраки – проклятые при жизни.
Например, В Дундагском замке бродит призрак Зеленой девы – проклятой дочери садовника, которая подсматривала за свадьбой гномов и смеялась над ними. Фишамендская графиня, проклятая за массовые убийства оленей на охоте, после смерти стала призраком. Каждую полночь, после двенадцатого удара колокола, графиня на белой кобыле со сворой призрачных собак выезжает на охоту. Другой недостойный господин из замка Виндег пожалел вина для гостей, которые прокляли его. Теперь после смерти призрак скупца бродит по замку с полной чашей вина и пытается напоить им встречных.

2) Исчезнувшие замки.
Это неотъемлемая часть магической истории. Вот только пара примеров.
В Латвии есть следующая забавная легенда. На том месте, где сейчас Брукнасская топь, в старину возвышался красивый, хорошо укрепленный замок. Им владел очень богатый и влиятельный вельможа. У него была дочь по имени Спидола, магглорожденная ведьма. Когда о занятиях дочери в области Темных Искусств стало известно отцу, тот в сердцах произнес проклятье: «Исчезнуть бы с лица земли моему опозоренному замку!» Так и случилось: замок со всеми обитателями тотчас провалился сквозь землю. Теперь на месте провалившегося замка простирается топь, поросшая кустарником и ягодниками. Название замка было очень замысловатым, и его никто до сих пор не может отгадать. Кто угадает, станет владельцем замка, который снова поднимется из-под земли.
В Нижней Австрии на горе Праккерсберг в лесу Дункельштайнервальд стоял замок мага Герольда. В XI веке замок был захвачен магглами. Сам владелец был убит, а три его дочери расправились с убийцами отца и укрыли замок. До сих пор они (или их потомки) сбивают прохожих с пути в Дункельштайнервальде, заманивают их пением в болота.

3) Затерянные замки.
Иногда случайно можно попасть в скрытые цитадали, где путнику предстоит решить несколько сложных задач по просьбе обитателей замка.
Типичным является сюжет о спящей Даме, заточенной в башне и ожидающей своего избавителя. Или Даме, которую нужно расколдовать. А иногда необходимо просто проявить смекалку. Так однажды забрел поздно путник в замок Шауенштайн, в который можно было попасть лишь в том случае, если его не ищешь. В полночь в главный зал пустого замка пришли четыре карлика и внесли медный гроб, заполненный золотыми монетами. Они попросили гостя разделить деньги на две равные части. Тот принялся за работу. Под конец у него осталась одна монета. Тут-то и пригодились уроки Заклинаний: «Recido», движение палочкой, словно ножом, и последняя монета разрублена. В тот же миг проклятие с обитателей замка было снято.

4) Замки, как места хранения артефактов.
Конечно, любой древний замок представляет интерес для искателей редких вещей, но некоторые крепости были построены исключительно для хранения той или иной реликвии. Такой «твердыней» являлся, например, Монсегюр в Провансе.

5) Опасные владельцы замков.
Весьма часто можно встретить в лице хозяина замка опасного темного противника. В замке Бран в Трансильвании жил Влад Цепеш. В замка Чахтицы - графиня Алжбета Батори, ежедневно купавшаяся в кровавых ваннах. Она жила здесь в конце 16 - начале 17 века. По приказу графини Батори были убиты и замучены сотни девушек, поскольку эта известная целительница расшифровала древний рецепт сохранения вечной молодости. Можно вспомнить неудачного алхимика-француза Жиля де Ре, и Синюю Бороду. В спасении от таких личностей вам придется призвать на помощь все свои интеллектуальные силы и способности. Универсальных рецептов защиты здесь быть не может.

6) Неприятные существа, обитающие на месте разрушенных замков или в заброшенных замках.
Так границе Шотландии и Англии, то в одном разрушенном замке, то в другом, живет гоблин по прозвищу Красная Шапка. Этот гоблин убивает прохожих секирой, поскольку теплая человеческая кровь - идеальный краситель для его головного убора. Красная Шапка имеет вид коренастого старичка с длинными седыми волосами, он очень силен и к тому же парализует своим страшным обликом, особенно красными, горящими зловещим огнем глазами. А уж сколько драконов проживало в замках…

На сегодня все. Теперь о требованиях к домашней работе и само задание.

О требованиях к ДЗ

1. Слать МНЕ в приват.
2. Оформление традиционное:

Имя (то, которое в личном рейтинге)
Факультет, класс.
Личный рейтинг или рейтинг факультета
Номер и название занятия
Затем - домашнее задание по пунктам.

3. Сплошной нечитаемый текст воспринимаю, как личное оскорбление.
4. Ценю фантазию, эрудицию, грамотность, оригинальность подачи материала (последнее – только в сочетании с хорошим вкусом и умом) и понятливость.

Собственно ДЗ

Подготовьте сочинение на любой из перечисленных в лекции сюжетов. Объем – 0,5 страницы в Word`e. 30 баллов.

Последний срок сдачи – 28 апреля, четверг, 24.00 по московскому времени.

[Melisenta White]

Здравствуйте. Рада вас всех видеть, потому что наконец-то смогла вырваться из заточения в темнице довольно древних духов, которые мне все уши прожужжали биографиями своих славных предков, и не давали мне посылать к Вам сов с письмами. Надеюсь, вы простите мне мое опоздание - я-то Вам Ваши опоздания прощала неоднократно)))

На прошлых лекциях я упоминала о волне саксонских завоевателей в Британии. Они принесли в страну друидической магии новую традицию магического искусства – магию германских народов. Не путать с немецкой магией!

А если говорить не только о рамках нашей Древней Британии, то традиция германской магии была широко распространена в Европе. Вот главные черты и особенности этой магии мы и изучим на сегодняшнем уроке. Трудновато будет изложить это в двух словах после того, как мне довелось излагать эту тему подробно и чуть ли не в прикладном плане. Но я постараюсь. Если случайно наткнетесь на мое пособие в библиотеке, не пугайтесь. Итак,

Лекция №15. Магия германских народов

Наибольшее количество сведений о германской магии в ее целостной системе сохранилось в источниках по магии скандинавских стран. Особенно важно то, что в письменных исторических источниках Скандинавии сохранились названия разных видов магии, тексты заклинаний и объяснение прочих магических практик.
Эти скандинавские названия чаще всего распространяются на весь массив германской магии в Европе. Так поступают потому, что вещественные источники (найденные артефакты, строения, погребения) доказывают изрядную схожесть древнескандинавской магии с общегерманской магией. Также о магии германцев мы узнаем из рассказов римских авторов о магии варваров.

Чаще всего отмечается, что германцы знали три основных формы магии. Первая – это сейд (шаманская форма магии), вторая – магия скальдов (словесная магия: магические стихи и песни) и третья - магия рун (начертание волшебных знаков). Кроме того, они изготавливали артефакты и пользовались магическими растениями. Это классификация по форме магического воздействия.

Если говорить о целях магического воздействия, то можно признать, что германцы приспособили магию ко всем потребностям реальной жизни, которые у них только были. В «Старшей Эдде» упомянут ряд заклинаний, практиковавшихся германцами, о специализациях магии мы можем судить и по значениям рун.
Они использовали любовную магию, боевую и защитную магию, экзорцизмы, целительную магию для тела и духа, магию плодородия, магию управления погодой, проклятия и порчу, а также магию, помогающую в познании, в которой даже есть элементы некромантии. И, конечно, магию прорицания.

Германцами были знакомы многие законы и принципы магии, которые актуальны и по сей день. Перечислю некоторые из них.
1. Магия Слова. Произнесенное, вербализованное (=переведенное в слова) желание или намерение обретает реальность.
2. Магия Имени. Узнать истинное имя существа или явления означает обрести над ним силу. Дать имя существу, явлению, местности – значит наделить его свойствами, связанными с этим именем. Как полезными, так и губительными (например, наш случай с попавшей под трамвай Дементоршей – яркий тому пример. Нельзя с такими именами шутить). Всякое имя имеет смысл – и руны тому пример. Кстати, древние исландцы знали наизусть не только многие истории из прошлого наизусть, но и помнили имена своих предков до седьмого колена и полные имена и имена всех предков своих соседей.
3. Магия Подобия. Всё подобно всему и в равной степени находится во всем (если вы помните особенности шаманизма, то этот принцип был известен еще в той, первобытной магии). Посему магические действия, имитирующие реальные, получают силу, т.к. маг в воплощении намерения в реальность уже мысленно опирается на желаемый результат. (об актуальности сегодня: вспомните, кстати, слова Гарри Поттера о том, почему ему легко было вызвать Патронуса «я знаю, что я это уже делал» (III книга) - эту все в ту же копилку).
4. Магия Формы. Магическое действие для достижения желаемого результата должно иметь соответствующую предназначенную для таких случаев форму. Важна соразмерность.
5. Магия Общности. Человек принадлежит к общности людей и явлений не только в социальном, но и в магическом смысле. Он несет на себе свойства своей общности, а также, если достаточно велик, придает общности собственные свойства и черты.
6. Принцип избранничества. Также имеет корни в шаманизме. Маг – это человек, избранный для своих целей определенными магическими силами природы. Избранник проходит посвящение, инициацию (об этом мы тоже говорили на лекции о шаманизме, этот элемент магической биографии и в наши дни имеет каждый).
7. Принцип тайности. Магические практики – это таинство. Открытые слишком широкому кругу профанов, они теряют силу или неизбежно изменяются, перерождаются так, чтобы снова стать известными только кругу избранных.

Теперь поговорим собственно о содержании магии германцев.

Сейд

Преимущественно женская магическая практика, а также магия тех, кто стоял выше разделения на женское и мужское. Сейд использовался для прорицания, влияния на погоду, наведения порчи, изгнания духов и/или исцеления других.
Сейд это разновидность шаманского камлания. Имел, судя по описаниям из исландских саг, свои каноны. Для сейда сооружался особый помост, возносящий мага над землей. В сейде обязательно использовался жезл. Да-да, один из прототипов наших волшебных палочек. Тоже применялся для концентрации, передачи и направления магической энергии. В сейде очень важны специальные песни сейда. Они помогали создать нужную атмосферу, призвать нужные энергии и духов, ввести колдующего в транс. В трансе и путешествии отделенной от тела души мага и состоит смысл сейда. В Иных Мирах, где путешествует маг, он заключает договор с нужными ему духами, чтобы получить желаемый результат или просто информацию. А потом душа возвращается в тело, и маг сообщает о результатах путешествия. Прорицать можно и не выходя из транса, т.к. связь тела с душой не прерывается до конца. Поэтому магу так и нужен помощник и его общность, в которой он колдует. Иногда маг позволяет вселиться духу на время в свое тело, чтобы позволить говорить собственными устами. Для вёльвы и seidkonar (магов, практикующих сейд) был важен и особый костюм, как и для шаманов. Его описание есть, например, в саге об Эрике Рыжем, где повествуется о вёльве Торбьорг.

Скальдическая магия

Скальд – это маг, слагающий песни («висы»). Их разделяли на драпы (хвалебные, придающие удачу, приносящие всяческие блага) и ниды (хулительные песни, проклятия, порчи). Сохранились правила и пособия для скальдов (т.н. «Младшая Эдда»).

Больше значения в этих стихах имеет не рифма, а стихотворный размер. Есть несколько канонических стихотворных размеров, они имеют свои названия, но я не буду забивать им вам голову. Зачем они нужны – вспомните о Магии Формы и Магии Подобия. Такт, музыкальность, соразмерность вообще очень характерны для германской магии. Всякому образованному человеку известно, что германцы были не чужды практической нумерологии. При записи заклинания выдерживались числовые соотношения количества букв в строках с общим количеством знаков в магическом алфавите и значением номеров рун. Огромное значение в висах имеет аллитерация – повторения согласных в стихах для создания особого эффекта. Есть еще пара распространенных в скальдической магии стихотворных приемов:
- переплетение нескольких предложений между собой. Например, с середины незаконченного предложения может начаться другое, а первое закончится только в конце висы.
- Хейти и кениги. Хейти – это поэтический синоним, например, иносказательные имена богов (их в изобилии можно встретить в «Младшей Эдде») или называние одного явления именем другого, но того же порядка, например, слово вепрь запросто может обозначать медведя. Вот такие у них были странные представления о магии подобия. А о кенигах вы мне расскажете в домашней работе. Это тоже форма иносказательного наименования объектов.

Магия рун

Мне кажется, что это уже содержание предметов «магические языки» и «прорицание», т.к. руны активно используются до сих пор. Кратко охарактеризую магию рун и надеюсь, что на уроках у других преподавателей вы рано или поздно сможете познакомиться с этой практикой. Итак, маги германских народов обладали своими магическими алфавитами. В современной магии используется, в основном, Старший Футарк, 24-рунный магический ряд. Но алфавитов было гораздо больше, у каждого - свои особенности. Общими чертами является то, что каждая буква (руна) имела свое имя и значение имени. Это использовалась при создании магических рунических надписей, которые были призваны воздействовать на реальность и ситуацию. Это использовалось при гадании, т.к. сумма рун довольно полно описывает весь окружающий мир и его явления. Поэтому, коротко говоря, при вытаскивании определенных рун из общей суммы и формировании гадательного расклада можно понять, на какие аспекты реальности нужно обратить пристальное внимание. Вторая особенность – при нанесении рун следовало их «окрасить», зарядить надпись энергией жизни при помощи тех или иных жидкостей организма. В основном, крови.
С магией рун связана и скальдическая магия, т.к. рунами записывались не только краткие магические формулы, но и целые висы. В первом случае с каждой руной связана вся совокупность ее смыслов, во втором – только фонетическое значение. Но были и исключения, когда, например, вместо слова «урожай» в записанной висе для соблюдения нумерологических норм, могли написать одну букву-руну «йер» (дословно, «урожай»).

Растения и артефакты

Германские народы обладали развитым ремеслом, в том числе и искусством изготовления артефактов. Львиная их доля – обереги и магическое оружие. При их изготовлении учитывалась магия формы и магия подобия. Серьезно подходили к подбору материала. Одна только совокупность смыслов и значений «золота» в представлениях древних германцев могла бы быть описана в обширном исследовании.
Что касается знания трав и изготовления зелий, то с современной точки зрения, изначально германские народы в подметки не годились друидам. Но они знали эти сферы на «бытовом» как бы мы сегодня сказали, уровне. И многое с течением времени от друидов переняли. Ничего принципиально нового в этой сфере не открыв.

Об организации жизни древнегерманских мы, к сожалению, на этой лекции уже поговорить не успеем. Как-нибудь в другой раз?

Домашнее задание:

1. Приведите пример аллитерации и трех кенигов в скандинавских висах. 10 б
2. Для каких целей в магических надписях могла использоваться упомянутая в лекции руна «йер» (вариант - «йера»)? Приведите пример использования этой руны в магии и гадании. 10 б.
4. Приведите пример скандинавского артефакта из мифов или из числа археологических находок, кратко опишите его направленность и действие. Можно написать и его историю (кратко и своими словами). 10 б.

Доклад:

Привести примеры из книг Дж. Ролинг, доказывающие актуальность пяти любых из перечисленных законов и принципов магии в наши дни. 20 б.

Последний срок сдачи – 30 апреля. Думаю, что это последняя лекция в этом полугодии.

[Ульф]

Ну, вот и наступил момент, когда я выставляю оценки, а нового задания не даю. Я говорил вам в прошлый раз что мы закончили наш «обход» северного неба. А поскольку в этом году у нас будет СОВ по Астрономии, то основной класс ожидает серьезная контрольная, а подготовительный класс отдыхает. Заключительная учебная прогулка по небу в этом году у нас будет уже после того, как старшеклассники сдадут СОВ.

А теперь о домашних работах.

Я получил массу удовольствия когда читал ваши легенды о малоизвестных созвездиях. Даже не знаю, какая понравилась больше всего. Поэтому напишу о том, что понравилось, а каждый сам поймет, к чему это относится.

Машуня, коротко и таинственно, просто жуть .
Миста, здорово, только немного нелогично, что все эти созвездия объединены одной легендой, но находятся в разных местах неба.
Amiliay, легенда хорошая, но просто брать кусочек текста из и-нета несерьезно. А вот что касается дополнительного вопроса… конечно, слишком, слишком коротко. Но идея о том, что само имя астронома-магла было магическим, хотя он и не знал - очень интересная!
Арена, в целом ответ подходящий, но он ведь взят из статьи на сайте. И получается, что как раз самой целой легенды там и нет. А что касается дополнительного вопроса – это же просто магловские сведения о Лацертиде, а не мнение ученика-мага. Побольше фантазии при ответах на такие вопросы .
Bombo4ka, а в твоей работе вообще одни только магловские данные о созвездии Лисичка. Это же не ответ на вопрос. Вопрос ведь – рассказать МИФ о созвездии. Поэтому оценки и нет – это 0 баллов.

Машуня, Гриффиндор , п\к, л\р +30
Арена, Гриффиндор , п\к, л\р +15.
MistifisY, Слизерин , п\к, л\р +30.
Amiliay, Рейвенкло , п\к, л\р +15+10.

[Ди]

Оценки за неполноценную лекцию №3,5 в кабинете прорицаний

[Daria1214]

Лекция по Нумерологии здесь.