Кабинет Рунологии

[Сигурд Хольм]

*Пожав руку другу, Сигурд отвлекся на копошение в портфеле, проверяя, все ли взял что нужно. А что вообще нужно? Равская дотошность не позволяла не перепроверить, чтобы все было на месте. А вдруг все равно что-то не взял не потому что забыл, а потому, что не знал что это понадобится. Сиг мысленно перебирал разные ситуации и что может в них пригодиться. Вроде ничего больше не нужно.
Вот так отвлекся. А почти все уже переместились. Увидев, что и Роберт уже всхлопнулся перед самым носом, Сиг быстро взял браслет, надел его и, нажав первые два знака, подумал "Хай-Бразил". Да, пусть и не здесь частично вниманием, но инструктаж слушал.*

Spoiler

Показать

Извиняюсь за задержку. Некогда было.

[Элиан Де Леруа]

*Когда первокурсники отправились на остров, Де Леруа зажала в руке оставшийся браслет. Где-то позади, возле стены, стоял мистер Риддл. Едва слышно вздохнув, Лиа отпустила себя.*

Ты на занятии, ты на занятии, ты на занятии. Проведи этот день весело, дай возможность ребятам насладиться поездкой без твой унылости.

*Развернувшись, Де Леруа прошла немного вперед. Посмотрев на Тома, рунолог улыбнулась. Как преподаватель, она не должна показывать свою слабость. Заглушить в себе последний их разговор было тяжело, но она подавляла все эмоции.

Поправив на своей руке браслет, Лиа протянула артефакт мистеру Риддлу.*

Мистер Риддл, отправляемся? Раньше уже путешествовали таким образом? Мне стоит повторить инструктаж? Сами активируете, или мне помочь в его активации?

[Tom A.J. Riddle]

Том, чуть улыбаясь, смотрел на рунолога. Вот теперь он узнавал прежнюю мисс Элиан.

Мистер Риддл, отправляемся? Раньше уже путешествовали таким образом? Мне стоит повторить инструктаж? Сами активируете, или мне помочь в его активации?

Том послушно то кивал, то отрицательно качал головой, а сам не мог сдержать улыбку. Вроде всё становилось, как раньше.
Он уже привык к тому, что его профессор всегда такая уверенная и собранная, и видеть её в прежнем состоянии было одновременно и занимательно, и приятно.
Выполнив положенные манипуляции с браслетом, Том произнёс название острова. Он не оглядывался на рунолога - знал, что Элиан следует за ним.

[Элиан Де Леруа]

*Отправив одним из последних Тома, Лиа выдохнула. Наконец, и она может перенестись на остров. Нажав первый блок, рунолог дождалась активации браслета. Колдунчик, решившийся показаться напоследок, весело махнул посохом, желая хорошо провести время.*

Да, спасибо, мистер Колдунчик. Надеюсь, я приземлюсь без проблем.

*Прошло пару секунд, прежде чем рунолога затянула воронка, и в кабинет более никого не осталось.*

[Элиан Де Леруа]

С наступлением октября замок окутала холодная, влажная дымка. В коридорах царила тишина, нарушаемая лишь шелестом листьев за окнами и гулом, исходящим от студентов. Однако в кабинете рунологии всегда царило особое тепло, несмотря на стужу за стенами.

Элиан, с легкой улыбкой на губах, сидела за своим столом, окруженная книгами и свитками. С этого года она настояла на установке камина у одной из стен, и теперь мягкий, уютный треск огня наполнял помещение, разгоняя тени и создавая атмосферу покоя.

Рунолог тихо допивала чай, наслаждаясь моментом. Она знала, что этот час перед началом занятий — время, когда можно отвлечься от забот и погрузиться в мысли о магии, о древних символах и их значении.

Колдунчик вальяжно прошелся в своем замке, ожидая начала урока и уже был готов выпустить сноп искр в честь начала занятий. В одной из башен из окон густо валил дым, но Коллунчик не обращал внимания, словно не он пытался взяться за зелья, которые так не любил. К тому же, творениям свойственно принимать черты своего создателя, и Лиа, не смотря на успехи в зельеварении, не очень любила в свои учебные годы данный предмет.

Плакаты привычно висели в воздухе, и на партах студентов уже были разложены небольшие тетради, похожие больше на тонкий учебник в светлой твердой обложке.

Элиан заметила, что стало больше новых студентов, и для их лучшего усвоения предмета приготовила набор материалов, который можно было спокойно забрать себе.

Лекция 7: Славянские руны

Вначале попрошу вас записать план лекции:

1. Взаимосвязь славянских рун с мифологией
2. Славянский рунический порядок
3. Домашнее задание

Сегодня нам предстоит изучить руны славян. Как и всегда, история и мифы станут нашим путеводным светом, помогая нам лучше понять эту удивительную письменность. Ведь, как вы уже могли заметить с прошлых встреч, руны — это не просто набор символов, а живая ткань, сотканная из легенд и преданий.

Когда нам говорят, что будет после твоего ухода из мира? Как ты себе представляешь то, что происходит после смерти? Невольно подумаешь о рае или аде, не так ли? Люди привыкли представлять все в различиях: добро и зло, тьма и свет, радость и печаль.

* Проходя между рядами, Лиа задумчиво читала лекцию и поглядывала на студентов, записывающих её слова. Юбка тёмного винного оттенка приятно шелестела при ходьбе, и в контраст ей белоснежная блузка с атласным бантом придавали эфемерную хрупкость. Шаги были не слышны, и из-под полов юбки иногда проглядывали туфли. Не смотря на погоду, Лиа не меняла своим вкусам в одежде, предпочитая появляться в обществе изысканно.

Встав за спинами студентов, Лиа на мгновение остановилась, словно собираясь с мыслями. Затем её голос, мягкий и проникновенный, продолжил лекцию. *

Но в легендах славян все было намного сложнее и, как ни странно, понятнее. Грани были стерты, и миры плавно были связаны, словно представляя собой дерево. Быть может, многие из вас уже знакомы с такими понятиями, как Навь, Явь, Правь?

Навь представляет собой мир мёртвых. Это не "ад", и не значит сосредоточение грехов. Навь - это память, все, что было, но кануло в забвение, став тенью прошлого. Иногда эти тени возвращаются в снах, словно какая-то часть нас не может отпустить на глубинном уровне сознания. В этой темноте сокрыто всё, что мы не видим или не хотим признавать. В Нави сокрыты все наши страхи, тайны и непризнанные истины.

Явь представляет собой нашу реальность, то, чем мы живём сейчас. Весь путь жизни любого существа соткан из преград и наград, словно мы постоянно живём чередой испытаний. За взлетами и падениями скрывается борьба, но посреди неё мы замечаем и другие вещи: закаты, рассветы, красоту природы, вкусную пищу и, наконец, других людей. В Яви нам словно говорят: "Чувствуйте и живите". За каждое действие мы будем отвечать позднее, когда подойдём к концу пути.

Правь представляет собой мир порядка и гармонии. Соответственно, это не "рай", это воплощение закона, константы. В нем каждый элемент упорядочен, каждый знает свое место. Не стоит ждать снисхождения от этого мира, ведь правила едины для всех. Нарушая баланс, тебя могут низвергнуть в Навь, в забвение.

В истории славян эти три мира неразрывно связаны, как ветви древнего дерева. И каждый из нас, как лист на этом дереве, несёт в себе частичку всех трёх миров, переплетаясь с прошлым, настоящим и будущим.

* Элиан прошла вперёд, возвращаясь к своему столу и по пути разворачивая плакаты в воздухе. *

Довольно интересно, правда? Мифология славян всегда была одной из самых интересных, по моему мнению. * Приглушив основной свет, рунолог обратила внимание студентов на плакаты. На столах учеников зажглись в воздухе фонарики в виде больших светлячков, давая достаточно света, чтобы вести запись и при этом была возможность более чётко видеть иллюзии, которые будет создавать Де Леруа. * Итак, славянских рун всего восемнадцать. Рунологи-учёные, исходя из истории, разделили их на триады. Всего триад получается шесть, каждые две пары олицетворяют собой один из миров. Сам алфавит выглядит следующим образом :

Триады Прави:

• Сила - Мир - Перун

• Радуга - Крада - Даждьбог

Триады Яви:

• Есть - Алатырь - Ветер

• Берегиня - Опора - Треба

Триады Нави:

• Леля - Исток - Уд

• Нужда - Чернобогт- Рок

Начнём с верхнего мира, мира Прави. Для нашего удобства мы разберём руны по триадам.

Сила - традиционное значение "целостность", "знание". Руна олицетворяет собой победу, могущество, единство. Сила является свободой и способностью соединять раздробленное в одно целое. Она помогает проявить неясное, устремляет к победе. Так же, как и воин, способный усмирить свои желания ради одной цели. У данной руны нет обратного значения.

Мир - традиционное значение "БелБог", "Древо Мира", "внутреннее Я". Руна олицетворяет собой порядок, защиту и покровительство. Также руна означает человека, как маленький мир, в котором заключены основы порядка и закона.
В обратном значении руна предупреждает о невозможности найти решение, изменить ситуацию в из начальных условиях, поэтому необходимо что-то срочно менять, и в первую очередь - себя.

Перун - традиционное значение "покрытие", "мощь". Руна олицетворяет собой бога-громовержца Перуна, который оберегал порядок миров от хаоса, словно удар грома, когда был нарушен закон. Означает великую силу, полную мощи, которая может изменить безвыходную ситуацию и даровать энергию. Обладая мощной энергией, руна может не всегда действовать разумно. В обратном значении, руна гласит, что сила лишена мудрости и представляет собой неуправляемую силу.

Вернёмся немного к легендам. Кто может рассказать немного о Белобоге и Перуне?

[Реджина Мур]

Пока все молчали, Реджина быстро подняла руку и ответила.

– Белобог – бог в славянской мифологии, воплощение света, добра, блага. Перун – верховный бог пантеона древних славян, почитаемый как бог грома и молний, бог войны, защитник справедливости и повелитель стихий.

Девочка поцетировала учебник с села на место.

[Tom A.J. Riddle]

Войдя в кабинет, Том вежливо поздоровался с профессором, и занял свободное место. Его меньше всего интересовали древнеславянские руны, но не явиться было бы неправильно.
Устроившись за последней партой, он достал блокнот, перо и стал аккуратно записывать то, что говорила профессор Де Леруа.

[Софи Голдштэйн]

*Слегка сонная Софи сидела за партой, подперев кулачками подбородок, и витала в облаках. В своих фантазиях она представляла, как стала совсем маленькой, чтобы поместиться в замок Колдунчика. «Интересно, как же там внутри?»
Вопрос профессора вывел её из забытья, и она торопливо записала в тетрадь: «Навь, Явь, Правь, Левь...». Другая ученица уже отвечала, а Софи, покусывая кончик пера, пыталась вспомнить, что ещё она успела прослушать.*

[Шираюки Эйнсворт]

*когда уже Юки перестанет опаздывать на лекции. Вот уже в который раз она опоздала на лекцию. Прошмыгнув быстро в кабинет, Юки села за парту у выхода, быстро вытащила всё из рюкзачка и стала слушать что происходит на уроке. Увидев что нужно записать, Юки записала что говорит профессор и стала дальше слушать урок*

[Кристофер Берри]

Кристофер не совсем понял, пришëл ли он вовремя или же опоздал, с одной стороны все уже собрались, с другой, по времени он был пунктуален. Первые шутки со временем ощутимые на своей шкуре, возможно, будь Кристофер не Кристофером, они показались бы ему чем-то значительным, а так, обычные скачки сознания, ничего, бывает.

На этом уроке он чувствовал себя уже не так комфортно, как на нумерологии. Окружëнный женским обществом он чувствовал себя вальяжно, но в этот раз всë было иначе, виной тому был как минимум один юноша с его факультета. Взрослый юноша. Старшекурсник был как раз в том возрасте, в котором, по мнению Кристофера таилось целых две опасности. Ещё не взрослый, но уже не ребëнок, а значит, ущерб можно получить от обеих его сторон, как от юношеской, со всем её максимализмом, так и от взрослой, со всеми её повзрослевшими тараканами. Поэтому Крис предпочитал вести себя максимально тихо и не высовываться.

[Элиан Де Леруа]

* Элиан одобрительно кивнула, услышав ответ мисс Мур. Взмахнув палочкой, рунолог явила студентам иллюзию, продолжая лекцию. *



Как сказала Мисс Мур, бог Перун действительно покровительствует тем, кто борется за справедливость. Является самым высшим покровителем, защитником от тёмных сил. И в своём значении руна Перун нам показывает, что является силой, которая кроется в законе и порядке. Здесь нет места хаосу, всему есть свое место. Её редко использует, несмотря на её большую мощь. Почему? Как и было сказано ранее, при её использовании не в гадательных целях, эта сила без чёткого ориентира может выйти из-под контроля и спровоцировать взрыв. Поэтому данную руну в каждом последующем рунескрипте ставят в один ряд с одной постоянной ручной, чтобы сила Перуна текла равномерно, как будто по указательным стрелкам. Это направляет её мощь, делая её безопасной и предсказуемой.

* С этими словами Элиан создала ещё одну иллюзию, которая появилась рядом с предыдущей. *



Белобог, по слаганиям легенд, является хранителем неба и древних знаний. Он не скупается дарить счастье и радость трудолюбивым, тем, кто несёт в себе созидание прекрасного. Говорят, что под его покровительством создавались невероятные шедевры искусства, способные пробудить в каждом человеке любовь и добро. Сила руны заключается в создании и определении смысла, словно начальная точка, которая стремится к порядку. В руне уже заложена направляющая сила, которая знает, как действовать.

Руна Силы обладает меньше энергией, чем руна Мир, однако не стоит на это смотреть. Руна способна воссоединить раздробленное в единое целое, может также направить магическую энергию. Её нередко используют, когда начинает выделяться избыточная энергия. Руна помогает её распределить равномерно. Теперь вам становится ясно, почему руну Перуна и руну Силы, руну Мира объединили в триаду?

[Элиан Де Леруа]

* Дав время студентам, Лиа медленно проходила между рядами парт и голос её не громко продолжал лекцию. Рунолог изредка бросала взгляд на одну из парт, за которой расположился мистер Риддл. Стоя в одном углу кабинета, напротив слизеринца, Элиан тихо вздохнула. *

Следующая триада также относится к миру Прави.

Радуга - традиционное значение "дорога" , "радость" . Руна олицетворяет собой путь, у которого есть сердце. Для тех, кто затерялся на своём пути, она помогает обрести спокойствие и наполняет верой в свои действия, словно символизирует собой равновесие. Это не просто дорога, у руны нет начала и конца. Её нельзя поставить в начало рунескрипта, ведь она сама — символ вечного равновесия, также часто её используют для стабилизации процессов или, например, когда нужно наложить стазис. Особенность последнего применения является в необходимости отсутствия окончания рунескрипта, чтобы действие застыло, если говорить простыми словами.

Крада - традиционное значение "огонь", "глагол". Руна олицетворяет собой действие, то есть необходимость в движении. Однако при этом руна также значит открыться миру. Как связать два таких значения? При помощи огня во многих легендах происходит обряд очищения, потеря прежнего и в то же время обретение нового. Так, руна словно говорит, что только через действия человек может раскрыть нечто новое для себя. В обратном положении руна может использоваться только в гадательных целях, и обозначает провал плана.

Даждьбог - традиционное значение "плодородие". Руна олицетворяет собой благо. Нередко применяется для приобретения или получения чего-либо. Быть может, это обретение новых связей, или благополучия во всех делах. Руну часто можно увидеть у целителей, которые помогают раскрывать дары у волшебников.

В своей практике я часто использовала руну Радуги, чтобы наложить стазис, особенно при создании артефактов. Наверное, вы заметили, мистера Колдунчика? Это мой первый артефакт, который готовился достаточно долгое время. * Взглянув на махнувшего посохом маленького мага, Лиа улыбнулась. В голове пронеслись воспоминания, как рунолог на первых порах боялась допустить ошибку и сломать часы, которые стали символом ее нового пути. Теперь же этот маленький маг был её гордостью, её первым творением, которое она доводила до совершенства. * Мистер Колдунчик находился практически два месяца под стазисом, пока я дорабатывала последние штрихи в его замке.

На этом триады мира Прави можно считать завершенными. Далее перейдём к миру Яви, нашему миру.

[Элиан Де Леруа]

* Элиан медленно скользнула мимо парты, за которой сидел мистер Берри. Её пальцы, сплетённые за спиной, теребили серебряное кольцо. Лёгкая улыбка тронула её губы, но в глазах читалась глубокая задумчивость. *

В этом мире, где Явь была мостом между Верхним и Нижним мирами, каждый знал, что стабильность — это лишь иллюзия. В любой момент всё могло измениться, как по воле ветра, меняющего направление. Но именно эта хрупкость и давала людям свободу. Каждое слово, каждый поступок — всё имело свои последствия, и именно за это люди отвечали перед лицом судьбы.

Есть - традиционное значение "жизнь", "есть". Руна олицетворяет собой богиню Жива. Это те самые силы, которые способны дать ростку прорасти, воде течь, а человеку - подарить стремление к жизни. Именно за это понятие, рунологи отнесли данную руну ко второму миру. Руна в гадании имеет значение как у известной поговорки: "живи моментом", когда есть удачное время на свершение своих желаний. В обратном же значении руна обозначает отсутствие стремления, застой. И нужно будет приложить усилия, дать толчок, чтобы выйти из тени. В магии же руна зачастую ставится в начало рунескрипта, чтобы как раз таки задать начальную точку действия.

Алатырь - традиционное значение "величие," начало". Руна олицетворяет собой центр всего мира, точка начала и конца всего сущего, обозначает неподвижность и вечность событий. Алатырь представляет собой камень Мироздания, из которого был создан мир. В магических целях руна используется как маяк, обеспечивающий стабильность рунескрипта, его нерушимость. В гадании же, при выпадении такой руны, нам дают подсказку - сохрани уверенность и покой в себе, не дай никому нарушить твои планы. Если же вопрос был конкретно поставлен, то ответ близко к тому, что все испытания далеко позади, и цель уже перед тобой. В обратном значении руна говорит о том, что человек слишком самоуверенн, и именно он сам может разрушить все.

Ветер - традиционное значение "Велес", вершина". Руна олицетворяет собой путь человека в мир" Прави", словно руна направляет к истине мира - стремлению к порядку. Сам бог Велес, который покровительствует этой руне, является проводником между миром Прави и миром Яви. Как ветер колышит листья деревьев, разносит семена растений и дает им простор, так и руна Ветра способна придать силу воли, подарить вдохновение для свершений. Похоже на то, как открывается "второе дыхание", не так ли? Руна в магических целях используется для открытия дополнительных источников силы, придания сил и уверенности. К примеру, её часто можно увидеть на артефактах-порталах, а в целительстве используется для придания стойкости. Её также можно увидеть у многих магов, которые занимаются творчеством. В гадательных целях руна обозначает необходимость начать действовать. В обратном значении руна говорит о страхе человека отвечать за свои слова и поступки, боязнь жизни. Руна также даёт подсказку, что стоит пока остановиться, отдохнуть и набраться сил.

* Элиан вернулась за свой стол, решив немного отдохнуть и продолжить лекцию со своего места. Поправив рукава блузки, рунолог сложила руки на столе и взглянула на студентов, усердно записывающих лекцию. Мягко улыбнувшись, Лиа взманула палочкой и создала иллюзию последней триады мира Яви. *

Берегиня - традиционное значение "судьба", "земля", "Мокошь". Руна олицетворяет собой богиню Мокошь, богиню Жизни и Судьбы, которая у славян представляла собой защиту и материнство. Сама Мокошь несёт в себе два значения - она дарила жизнь и отнимала её, когда приходило время. Руна связывает мир Яви, где зарождается жизнь, и мир Нави, где жизнь уходила. Поэтому руну также относят к рунам Судьбы. Так как руна несёт в себе защитную функцию, она способна нейтрализовать действие других заклинаний, растворяя их. В магических целях руна используется для создания защитных барьеров, артефактов с подобным действием, в тех ситуациях, когда женщине трудно забеременеть. В гадательных целях руна трактуется, как покровительство, полная защита. В обратном значении руна предупреждает об отсутствии возможности решить проблему и необходимости найти другое решение.

Опора - традиционное значение "Родина", "столб". Руна олицетворяет собой связь между верхним и нижним миром, словно у человека есть покровительство Богов и родных, уже перешедших реку в мире Нави. Словно якорь, удерживающий корабль в шторме, руна обозначает невероятно сильную опору, которую не сломить. В магических целях руна используется как основа рунескрипта, связывает верхние и нижние триады между собой и способствует их связи, гарантируя стабильную работу рунического става. В гадательных целях, при выпадении данной руны, обозначает наличие той самой опоры, которая помогает пережить все бури и штормы. В обратном значении руна твердит о потери якоря.

Треба - традиционное значение "воин", "жертва". Руна олицетворяет собой потерю во благо совершения цели. Необходимо отказаться от чего-то дорогого, чтобы приобрести желаемое. Как воин отдаёт свою жизнь ради мира, так и человек должен сделать выбор. В магии руна используется для уничтожения артефактов, или в рунескрипте, где есть необходимость отдать часть своей магии, чтобы задействовать артефакт. В гадании руна толкуется как обязанность отринуть ценное. В обратном значении руна предупреждает о бессмысленности растраты сил для достижения целей. Сила будет исчерпана, но желаемое не исполнится.

[Элиан Де Леруа]

Самые последние триады на сегодня принадлежат к миру Нави. Как было сказано в начале лекции, Навь - это не про искупление грехов. Этот мир полон тайн, скрытых за вуалью смерти. Порой, ответы могут нам прийти не из мира Прави, а через Навь. Значит ли это, что темнота в человеке сильнее, чем свет? Отнюдь. *Покачав головой, Лиа прижала пальцы к переносице и задумалась. * Возможно, в душе каждого из нас таятся сожаления и секреты, и именно Навь стремится проникнуть в эти глубины, чтобы достучаться до самых потаённых уголков нашей сущности.

Леля - традиционное значение "любовь", "вода". Руна олицетворяет собой ту живую энергию воды, которая хранит в себе память о прошлом. Как поток реки, руна может в сумраках провести любого к ответам. Она, как компас, направляет через свои силы к истине. У мага это проявляется через интуицию. Руна воплощает энергию богини Лели, которая ведет из мира Мораны, королевы мира Нави, в светлый мир. Леля покровительствует возникновению новой жизни. Все имеет цикличность, и руна не просто так отнесена к миру Нави, не смотря на ее значения, противоречивающие миру Нави. Возрождению предшествует увядание, поэтому руна Леля помогает перейти из другого мира в новый. Руна также означает плодородие, весеннее пробуждение после холодной зимы, когда приходят радость и цветут цветы. В магических целях руна используется для того, чтобы увеличить плодородие. Ее могут нанести на теплицы. В целительских целях помогает в будущем материнстве. Тем, кто хочет усилить внутреннее чутье, стоит носить рунические ставы с этой руной. В гадательных целя руна Леля говорит о том, чтобы маг подумал о своем мировоззрении, как он видит мир вокруг и нашел ответы где-то внутри себя.

Исток - традиционное значение "лед", "неподвижность". Руна олицетворяет собой силу в покое, когда внешне энергия застыла, но внутри медленно нарастает. Дойдя до определенной точки, энергия развивается и может начать движение. Ее можно назвать символом стабильности, в каком-то смысле. Однако стоит учитывать, что напившаяся энергия будет искать выход. С одной стороны, эта сила может принести пользу, а с другой - вызвать разрушение. В магических целях руна используется для создания энергетических артефактов, способных из малого количество энергии создать большой поток. В гадательных целях руна гласит о застое, кризисе, но стоит помнить, что при этом происходит внутреннее развитие мага.

Уд - традиционное значение "огонь", "юность". Руна олицетворяет собой обузданный поток энергии, способный сдвинуть горы. Бог Яровит, покровитель этой руны, стоит на её вершине, его образ полон мощи и мудрости. Несмотря на то, что его часто изображают как бога войны, в его глазах можно увидеть искру юности, когда энергия бурлит, как раскалённый вулкан, готовый вырваться наружу. Эта руна — воплощение мужской и женской силы, энергии, что наполняет сердца людей, делая их мужественными и женственными. Её мощь стремится к свободе, к самовыражению, и находит выход в творчестве, в стремлении к гармонии и красоте. Она вдохновляет на подвиги, на создание шедевров, на поиски своего места в этом мире.

*Элиан, стерев в воздухе иллюзии взмахом палочки, сотворила новые. Её тихие шаги эхом разносились среди парт, где студенты сосредоточенно склонились над своими заданиями. Лиа, не произнося ни слова, скользила из одного конца кабинета в другой, словно тень, заглядывая в работы своих подопечных. Голова к концу лекции начала пульсировать, отдаваясь импульсами в висках. Лиа, заправив выпавшие локоны волос, снова заговорила. *

Перейдем к последней триаде мира Нави.

Нужда - традиционное значение "судьба", "Навь", "неизбежность". Руна олицетворяет собой неотвратимость судьбы. Она говорит о том, что предначертанное рано или поздно исполнится, несмотря на все усилия и сопротивления. Можно метаться в поисках выхода, но судьба уже выстроила свой путь, и изменить его невозможно. Остается лишь с достоинством принять неизбежное, встретить испытания с гордо поднятой головой и пройти их, как закаленный клинок, сияющий в свете грядущих перемен. Руне покровительствует бог Вий, хранитель всех душ в мире Нави. Бог Вий отвечал за очищение душ, возврату их свету. Словно судья, он выносил приговор, честный и справедливый. Через его огонь души проходили испытания и далее направлялись в мир Прави. Руна также означает запрет, блок магии. В магических целях ее используют для уничтожения артефактов, или других объектов. В более древние времена, когда маг совершал преступление, на него наносили руны Нужды, блокируя магию, и в более редких случаях - наказание магу назначалось не быть более волшебником. В гадательных целях руна символизирует оковы, будь они материальными или в сознании человека.

Чернобог - традиционное значение"тень", "шут". Руна Чернобог — символ тени и шута, воплощающий первозданный хаос, который живет под покровительством могущественного бога. Это силы, стремящиеся к абсолютной тьме и бездне. Чернобог не есть воплощение "тьмы", а Белобог — "света". Их существование неразрывно связано, подобно двум сторонам одной монеты. Мир держится на тонком равновесии, где свет и тьма сплетаются в единую ткань бытия, и одно не может существовать без другого.
Руна гласит о том, чтобы принять правду, даже если она хуже бочки дегтя. Можно потерять все, если не оценивать свои возможности трезво. В других легендах руну Чернобог часто сопоставляют с богом Локи, который является образом коварного шута. Всем известно, насколько он был эгоистичен? Руна в перевернутом положении означает высокий уровень эгоизма и необходимости задуматься о собственных мыслях и действиях.

Рок - традиционное значение "неопознаваемое", "непроявленное". Руна олицетворяет собой некий дух, являющийся началом и концом всего, что есть. Рок — это незримый кукловод, плетущий нити судьбы. Он — одновременно разрушительный вихрь и созидательный порядок, творящий и уничтожающий миры. Это фатум, которому невозможно противостоять. Рок неподвластен богам, и никакие силы не могут его остановить. Руна используется только в гадательных целях и гласит, что в его присутствии вы бессильны, как лист на ветру, и единственное, что вам остается, — это готовиться к удару судьбы.

* Колдунчик, словно ожидая окончания лекции, потряс в воздухе посохом. Вспыхнувшие фейерверки над его замком ознаменовали конец лекции. Вместе с тем, в одной из его башенок, повалил густой дым и маленький маг, потерев бороду, сиганул вглубь замка, явно в свою зельеварню. Улыбнувшись, Лиа выдохнула. Похлопав в ладони, Лиа обратилась к студентам. *

Итак, наша лекция подошла к концу. Прошу всех записать домашнее задание. * Она указала на доску, где аккуратной рукой были выведены строки с заданиями, и вернулась за свой стол. Рунолог села, сложив руки на столе, и подняла глаза, ожидая вопросов. *

* Лиа окинула аудиторию взглядом, и ее глаза невольно задержались на мистере Риддле. Он сидел в последнем ряду, погруженный в свои мысли, и не поднимал взгляда от стола. Его профиль был четким и неподвижным, словно высеченным из камня. Лиа сжала ладони под столом, чувствуя, как ее охватывает легкая растерянность. За весь урок он не задал ни одного вопроса, не сделал ни одного замечания. А у нее было так много всего, что хотелось рассказать.

Лиа нахмурилась, пытаясь понять, что происходит.

Почему он так себя ведет? Может, ему неинтересно? Или он просто погружен в свои мысли?

* Быть может, действительно, Тому были вовсе не интересен ее предмет. Так почему же, он испытывал себя и ее на прочность, каждый раз появляясь на занятиях? Лиа глубоко вздохнула, стараясь успокоиться. Она снова обвела взглядом аудиторию, надеясь, что кто-то задаст вопрос. Но тишина оставалась непроницаемой. *

Если у кого-то остались вопросы, прошу, я вся во внимании.

* Ее голос прозвучал уверенно. Лиа посмотрела на мистера Риддла, надеясь, что он все-таки решится задать вопрос, или быть может, останется на разговор. С течением времени столько всего произошло, и время было неумолимо. Как и говорил мсье Ришар: ""Ты действительно упряма. Посмотри, через какое время упадут маски с тех, кому ты так хочешь помочь"

[Элиан Де Леруа]

Домашнее задание

• 1. Тестовая часть:
  1.1 Какая руна способно соединять в единое целое?
  1.2 Какой руне покровительствует бог-громовержец?
  1.3. Какая руна соответствует известной фразе: "Живи моментом"?

• 2. Практическая часть:
  2.1 Создайте рунескрипт:
  - магическая цель: создание и накопление энергии
  - гадательная цель: "оковы будет сброшены, когда ты пройдешь через череду испытаний и потеряешь ценное".
  2.2. Найдите связь рун славянских с рунами Футарка (задание повышенной сложности = большему количеству баллов):
  - руна Мир, руна Радуга, руна Исток, руна Сила.

• 3.Творческая часть:
  3.1 Напишите эссе по выбору:
  - разберите связь руны Ветра и руны Нужды.

Spoiler

Показать

размер свитка по третьей части: 10-15 строк

Срок сдачи - до 30.10.2025

[Tom A.J. Riddle]

Ничего не подозревающий мистер Риддл поставил последнюю точку и, размяв затекшие пальцы, оглядел свою работу.
Учитель был бы доволен.
Доволен был и Том. Он добросовестно, слово в слово, записывал все, что говорила профессор Де Леруа, тщательно срисовывал рисунки, схемы и теперь с видимым удовлетворением смотрел на свой конспект, написанный каллиграфическим почерком. Даже когда он писал наспех, его почерк сохранял удивительную четкость и красоту.
За весь урок Том не задал ни единого вопроса и не поднял головы по одной простой причине - он боялся упустить хоть слово из лекции. Не потому что ему было скучно, наоборот, ему все нравилось. Просто он совершенно не понимал, о чем говорила Элиан, и с маниакальной аккуратностью фиксировал незнакомые и непонятные слова в надежде, что позже, в тишине библиотеки, они обретут смысл.
На самом деле, мистер Риддл не стремился никого проверять на прочность. Ему просто нравилось смотреть на мисс Де Леруа и слушать ее мелодичный голос. А где еще он мог бы позволить себе такую роскошь, как не на ее занятиях?
Здесь она не задавала странных вопросов, не требовала искренности, не старалась вытащить наружу его личные страхи и слабости. И не требовала от него признаний во всех смертных грехах. Она просто говорила. А ее голос, вкрадчивый, словно теплая вуаль, окутывал мистера Риддла, уводя его в удивительные грезы.
Однако в реальности Том все же ощущал некоторую досаду. Ему не нравилось холодное, почти безразличное отношение девушки. Поэтому он придумал план, как можно понравиться ей. Или хотя бы вызвать симпатию. Он намеревался впечатлить профессора, старательно и аккуратно сделав домашнюю работу, и тем самым заслужить её благосклонность.
А потом можно будет пригласить ее в какое-нибудь симпатичное лондонское кафе, возможно, даже в уютный паб. А потом они могли бы пойти кино. Билеты, конечно, на последний ряд, на места для поцелуев.
А потом…
Том записал домашнее задание, и с легкой, почти довольной улыбкой поднял глаза на мисс Де Леруа.
И то, что он увидел, ему вовсе не понравилось. Никакой симпатии. Ни тени тепла. Лишь холодный, испытующий взгляд, от которого стало неуютно. Словно она смотрела сквозь него, как сквозь витрину, или, что еще хуже - как на неудачный черновик, подлежащий исправлению. По крайней мере, ему так показалось.

[Шираюки Эйнсворт]

*записав домашнее задание, хаффка собрала вещи и вышла из кабинета*

[Элиан Де Леруа]

* Элиан, бросив короткий взгляд на студентов, вышедших из кабинета, попрощалась с ними. Кольца на пальцах прокрутились, когда Лиа сложила руки в замок. Мысленно Де Леруа уже находилась в своих покоях, за чашкой кофе и приятной компанией в виде книги, подаренной дедушкой. Погладив тонкий ободок украшений, рунолог выпрямилась, словно и не сидела с прямой спиной весь урок, едва увидев легкую улыбку мистера Риддла. Элиан, не задумываясь, улыбнулась в ответ. Знаете, такая улыбка, с подрагивающими уголками губ и прищуренными глазами, возникает практически инстинктивно при виде чего-то или кого-то важного. Лиа моргнула, словно смахивала наваждение. *

Когда они с Томом так легко и непринужденно улыбались друг другу? Когда она впервые появилась в Хогвартсе? Когда Лиа даже не знала о существовании Ордена? Когда ее жизнь не была в опасности, и она писала статьи в журналы и занималась рунологией? Быть может, когда она верила Тому и отчаянно, со всей своей искренностью, хотела ему помочь и, быть может, спасти?

* Элиан вздрогнула, как пружина, сжатая до предела и внезапно расправившаяся. Ее глаза вспыхнули искрами немого волнения, пронзая душу тревожным светом. После краха идеалов, связанных с ее семьей, Лиа почти полностью сожгла веру в людей, но могла ли ее истинная сущность сгореть в пламени сожалений, как сухой лист на ветру? Элиан вновь и вновь возвращалась мыслями к Тому, и ее душа, будто заколдованная, не противилась его присутствию. Де Леруа, увидев непринужденную улыбку мистера Риддла, приоткрыла завесу над их мрачной комнатой, где они блуждали в поисках нитей доверия, которые ускользали, словно тени в ночи. Элиан ощутила, как одна из нитей скользнула в ее руку, и девушка крепче ухватилась за нее, словно говорила себе: "Я верю ему. Я подожду, когда он будет готов открыться".

Лиа ощутила, как невидимые крылья за ее спиной распрямились, и образ Ришара растаял позади мистера Риддла, оставляя после себя осколки прошлого. Этот изворотливый, хитрый, как искушающий демон, Ноэль не сможет обмануть Элиан. Ах, если бы Лиа знала, о чем думает мистер Риддл, наверняка бы рунолог смутилась и округлила глаза, явно удивившись.

Элиан, открыв полку в столе, нашла книгу по рунам и, пройдя к мистеру Риддлу, протянула ее. Голос ее звучал тихо, спокойно, будто Лиа хотела передать свои мысли, но отчего-то слова терялись в глубине души. Наклонив голову, Лиа немного склонилась над партой слизеринца и улыбнулась уголками губ. *

Знаю, что тема довольно сложная была сегодня. Думаю, эта книга может вам помочь в самостоятельном изучении. Наверное, ее копии будут разобраны в мгновение ока в библиотеке. Можете вернуть ее до следующего урока, не спешите. * Холодные пальцы Элиан крепко держали книгу навесу, бережно обхватывая твердый переплет. Она знала, что тема, о которой шла речь на сегодняшнем уроке, была непростой, и понимала, что многим студентам потребуется время, чтобы осмыслить всё услышанное. *

Время сейчас наш особенный друг. * Элиан посмотрела на часы, висящие на стене, и вздохнула. * Занятия идут невероятно быстро, и я порой не успеваю за темпом студентов. Однако я всегда готова подождать и помочь вам, если нужно.

* Положив книгу на парту, Лиа развернулась к своему рабочему месту. Она надеялась, что её слова дойдут до него правильно, что он поймёт её безмолвный призыв к пониманию. Возможно, это поможет им обоим — ей найти ответы и помочь Тому, а ему — почувствовать, что он не одинок в своих мыслях. *

[Элиан Де Леруа]

Уважаемые студенты!

Предлагаю вам начать курсовую работу в рамках учебной программы предмета "Рунология".
На ваш выбор рекомендую обратить внимание:

1. Старший Футарк. Создание барьеров посредством использования рун Старшего Футарка. Эффективность против атакующих заклинаний.
Сложность: ранг А-В.

2. Нортумбрийский рунический порядок. Влияние на эмоции мага. Преимущества и недостатки рунических ставов в отличие от альтернативных вариантов магического влияния.

3. Славянские руны. Эффективность целительских ставов.


Объем работы - от 20 строк
Срок сдачи: май 2026 г.
Количество баллов, максимальное за выполнение курсовой работы: 150 баллов

Spoiler

Показать

Объем работы - от 20 строк
Рекомендую вспомнить лекции. При необходимости помощи, я всегда открыта для ее оказания.

[Элиан Де Леруа]

Новый год начался для Лиа с привычной рутины — подготовки очередной лекции. Она сидела за массивным столом, окружённым свитками и книгами. Перо, зажатое между её тонкими пальцами, скользило по пергаменту, выписывая буквы, будто она примеряла их, прежде чем произнести вслух. Едва обмакнув перо в чернильницу, Элиан услышала глухой звук, похожий на взрыв.

Она замерла, переведя взгляд карих глаз на замок Колдунчика. Маленький маг спешно махал полотенцем, прогоняя дым от котла.

Ты в последнее время зачастил с опытами, дорогой друг. * Усмехнувшись, Де Леруа вернулась к работе. *

Чернильница в её руке дрогнула, и несколько капель упали на пергамент. С досадой отбросив перо в банку, Лиа увидела, как чернильное пятно расползается по бумаге, угрожая испортить её труды. Она взмахнула палочкой, и пятно исчезло, оставив после себя лишь идеально чистую поверхность. Вся ее лекция была также стерта. Рунолог потерла виски и откинула волосы назад, снимая черную ленту с волос, словно та сжимала ее голову. После праздников, следовавших друг за другом, голова профессора отказывалась работать. В списке срочным заказом висело обращение мага из Франции, подруга просила заполнить полки детскими безделушками, и Лиа недовольно зажмурилась, тут же растирая морщинку между бровей. Дедушка обещал отправить некоторые материалы из своей мастерской, но поставка их задерживалась. По крайней мере, Агнес обещала лично прибыть в Британию. К тому же, планировала захватить с собой Фредерика, чтобы заключить все необходимые договоры. В предвкушении ожидая приезда друзей, Лиа долгими вечерами сидела за книгами и составляла планы лекций. В настоящее время Элиан собрала листы пергамента в одну стопку и сложила их в стороне, начав готовить кабинет к предстоящему занятию.

На стенах висели новогодние украшения, длинным рядом вдоль окон свисали еловые ветки, и приятный запах хвои заполнял весь кабинет. За столом преподавателя на высокой подставке в углу кабинета приютилась маленькая елочка, украшенная белыми бантиками.

На доске крупными буквами выведена тема занятия.

Практическое занятие: Рунемал

Добрый день, уважаемые студенты. Надеюсь, ваш путь на занятия прошел без существенных затруднений, несмотря на холод. * Элиан, улыбаясь, обратила внимание на окно, где иней создавал замысловатые узоры, похожие на картины. * Сегодня мы перейдём к практической части, которая станет важным этапом в вашем руническом пути. Для многих начинающих рунологов это первый шаг к глубокому взаимодействию с рунами. Вы научитесь доверять своей интуиции и развивать разум, осваивая техники концентрации и интерпретации скрытых смыслов. Эти навыки станут основой для дальнейшего успешного применения рун в вашей жизни. Без успешного освоения данных навыков будет трудно работать с руническими артефактами и, тем более, создавать их. На предстоящих практических занятиях, которые продлятся вплоть до летних каникул, мы с вами разберем различные методы работы в Рунологии, начиная с гадания и заканчивая вашим обязательным проектом по созданию собственного артефакта.

Скажу сразу, что итоговую оценку по моему предмету можно получить, если выполнить две части задания: теоретическую и практическую. Может быть, я согласую с руководством школы, чтобы итоговую годовую практическую часть можно было начать с середины весны. Теоретическая же часть будет сдаваться в установленные школой сроки дат сдачи всех экзаменов.

Если возникнут вопросы про экзамен, я с удовольствием отвечу на все вопросы после занятия. Перейдем же к теме нашей практики.

Слышали ли вы когда-нибудь про "Рунемал"?

Рунемал - это искусство гадания и получения ответов на поставленные вопросы.

В самом слове кроется ответ на вопрос: что же делает рунемал? Если перевести более конкретно, то данный термин обозначает "речь рун".

Наверное, на уроках прорицания вы уже проходили методы гадания. Руны в настоящее время среди волшебников по большей части используются именно в таких целях. Не сказать, что прорицания для всех и каждого, особенно, если не имеется такого "дара". Однако, сегодня вам предстоит посмотреть на гадания с другой стороны. Как говорил мой наставник, рунемал - это метод познания себя через руны, удвоенный на запоминание значений рун. Сплошная польза, не так ли?

Данный метод давно существует, и конкретно, кто придумал его - никто сказать не может. Во всех народах существовали так называемые "пророки" и "предсказатели судеб". Может быть, правильнее будет сказать, что автором сего метода является сам народ. Нередко люди, поглощенные эмоциями, могут заплутать и потом не найти решений. Когда никто не может дать ответа на вопросы, или человек не видит выхода из различных ситуаций, руны помогают обрести ясность. Ясность, которая кроется в них самих.

Рунемал никогда не скажет вам по результату выпадений рун, что вас ждет любовь волнующей вас дамы или таинственного джентльмена, рунемал не предскажет вам несметных богатств, рунемал не скажет, какой именно скрытый дар в вас скрыт. Но он способен указать, что таковой дар имеется.

Рунемал описывает ваш путь. Дорогу, которую вы проходите. Данный метод позволяет объяснить ситуацию, в которой вы находитесь. Нередко, особенно мне, рунемал помогал понять собственное состояние, которое стало исходом моего застоя. Он также дает подсказки, что нужно сделать или на что обратить внимание. Будь то было в прошлом или настоящем. Рунемал может предсказать последующую ситуацию вашего решения.

Помним, ведь, главное правило работы с рунами?

Работа с рунами требует от мага полной концентрации и ясного разума.

Думаю, и в прорицаниях ваш преподаватель советовал настроиться, чтобы получить как можно более точный ответ. Здесь то же самое.

* Элиан улыбнулась, словно почувствовав, как в аудитории заискрился живой интерес. Студенты, наконец-то освободившиеся от долгих лекций, с нетерпением ждали момента, когда смогут погрузиться в работу. Де Леруа обратила внимание учеников на парты, где в небольших шкатулках лежали руны, изготовленные из дерева и серебра. *

Начнем с разбора, какие руны нам предстоит сегодня использовать. Я неоднократно подчеркивала важность Футарка, одного из ключевых рунических алфавитов, который применялся в прошлом и продолжает играть значимую роль в наши дни. Для начала работы с рунами, он идеально подходит. Итак, открывайте шкатулки. Они разделены на десять секций. В верхнем ряду лежат руны Старшего Футарка из дерева и серебра, в нижнем - из Младшего Футарка.

Как вы помните, Старший Футарк разделен на три атта, или три порядка. В свою очередь, Младший Футарк разделен на два порядка. Вы можете открывать тетради с лекциями и заглядывать, чтобы освежить знания. * Элиан прошла вперед, останавливаясь периодически между партами. Сцепив ладони за спиной, Де Леруа изредка заглядывала в глаза и подбадривала учеников.*

Я не просто так подготовила такие руны. Как вы могли заметить, руны изготовлены из дерева или серебра. Вам предстоит самостоятельно выбрать, какими именно вы будете пользоваться. Это зависит от вашего выбора. Предугадывая ваш вопрос, я расскажу, как сама проходила такой "ритуал", после вашего выбора.

* Элиан скрыла за рукавом блузки улыбку, вспоминая свой путь рунолога. Решив не смущать студентов, Лиа вернулась к доске, ожидая ответа студентов. *

[Элен Лайтон]

Элен уже давно не была ни в Хогвартсе, ни вообще в Англии. За год во Франции она отвыкла от здешнего сырого тумана, от чопорных британских манер и от того, как всё здесь пропитано веками устоявшимися традициями и ожиданиями. Самостоятельная жизнь, пусть и с почти постоянным ощущением пустоты, всё равно стала для неё спасениеи. Тут никто не проверял каждый её шаг, не требовал отчётов и не смотрел с немым упрёком.
Поэтому, когда пришло время возвращаться, она тянула до последнего: то нужно было закончить новое зелье, то разыскать редкие ингредиенты, то просто прогуляться по парижским улочкам, чувствуя себя невидимкой в толпе.
Ей было немного боязно снова оказаться под опекой матери.
Почти год самостоятельной жизни во Франции приучил её к свободе - независимость стала для неё воздухом, а возвращение грозило снова надеть невидимые, но ощутимые кандалы. Амелия всегда умела делать так, чтобы дочь чувствовала себя виноватой просто за то, что дышит, а теперь, после всего случившегося, этот контроль обещал стать ещё плотнее.
Но, как бы то ни было, для дальнейших планов, для свободы в будущем, диплом Хогвартса был необходим. А забирать документы и вновь возвращаться в Шармбатон было бы верхом глупости.

И вот день отъезда всё-таки настал. Накануне Элен собрала чемодан, где больше половины заняли книги, старинные рецепты, прописи и тщательно упакованные ингредиенты для зелий, а на одежду - любимые платья спокойных тонов - осталась лишь треть.
Как всегда, её провожал Этьен. Высокий, с пристальным, чуть насмешливым взглядом серых глаз, он выглядел старше своих лет - уверенный и спокойный, с той сдержанной красотой, которая не кричит, а просто есть. Он уже вовсю готовился к карьере аврора и проходил стажировки в министерстве, где ему прочили блестящее будущее.

В очередной раз нарушив правила, они аппарировали в тихий уголок Хэмпстеда, в сад за старым пабом, где их никто не мог увидеть. Пообедали просто: рыба, тёмный эль, неспешный разговор. Потом гуляли по вечернему Лондону - по узким улочкам Сохо, вдоль освещённой Темзы, мимо мерцающих витрин. Бродили всю ночь напролёт, смеялись и просто болтали: о детстве, о том, как всё изменилось, о планах, которые теперь казались далёкими. Изредка заходили в круглосуточные кафе или магические пабы - сливочное пиво, горячий шоколад и воспоминания. Всё было, как раньше, и не хотелось расставаться, пока первые лучи солнца не напомнили о неизбежном.

Лишь на следующее утро, когда над замком уже плыли мягкие облака, Элен переступила порог Хогвартса. По пути в Большой зал взгляд её зацепился за объявление: практика по древним рунам под руководством профессора Де Леруа! Она невольно улыбнулась, вспомнив экскурсию на остров. Может быть, это вернёт ей хоть каплю интереса к жизни.
Наспех переодевшись в форму и захватив сумку с книгами, она поспешила на урок. Подумала, что наверняка опоздала, и эта мысль вызвала привычное раздражение - ей всегда было неприятно заставлять ждать или оправдываться. Но заглянув в кабинет и увидев почти пустое помещение, она с облегчением выдохнула.
Элен тихо вошла и, заметив у доски знакомую строгую фигуру рунолога, мягко улыбнулась.

- Добрый день, профессор Де Леруа, - произнесла она спокойно и вежливо. - Очень рада видеть вас снова. Спасибо, что согласились провести для нас эту практику. После экскурсии на остров я с нетерпением ждала возможности продолжить изучение рун под вашим руководством.

Она прошла к свободному месту в первом ряду, аккуратно разложила письменные принадлежности, и села, выпрямив спину, готовая слушать - хотя внутри всё ещё оставалась привычная пустота.
Услышав последние слова профессора, Элен с каким-то внутренним трепетом придвинула к себе шкатулку.

[Софи Голдштэйн]

Софи устроилась за партой в центре класса, намеренно избегая холодных сквозняков от окон. Но холод висел в самом воздухе, колючий и неумолимый. Она терпеть не могла это время года, когда всё замирало. Гораздо ближе её душе были тёплые дни, когда можно было исследовать лес или просто валяться на траве. Теперь же оставалось лишь мечтать о скорых каникулах.

Спокойный и чёткий голос профессора Де Леруа заставил Софи оторваться от грёз и сосредоточиться. Она была рада, что подготовилась: после прошлого занятия, совершенно запутавшись в славянских рунах, она решила наверстать упущенное по учебнику. Разобрав одну тему, она заодно, из любопытства, прочла и о рунах Футарка − основе основ. И теперь, когда профессор обратила внимание студентов на шкатулки, стоящие перед ними на партах, Софи внимательно осматривала руны, вспоминая их значения.

Предстояло выбрать, рунами из какого материала ей пользоваться. Серебро или дерево? Софи не стала прикасаться к ним сразу, а лишь подперла подбородок кулачками, мысленно наделяя материалы разными свойствами. Серебро, думала гриффиндорка, холодное, но если подержать в ладонях согреется. Оно сияет, издаёт мелодичный звон при столкновении, а ещё тяжёлое. Дерево, напротив, кажется тёплым. Тихим. Оно приятно шуршит и совсем лёгкое.
Сейчас, слегка подрагивая от холода, Софи предпочла бы выбрать руны из дерева. К тому же они напоминали ей о скором приходе весны и солнечного тепла.

[Опал]

Опал залетел выполнить свою работу — доставить посылку получателю. Так как получатель не был привязан ни к одной гостиной, филин принес подарки прямо в кабинет. (Притворимся, что посылка прибыла после урока)

Подарки для мисс Элиан Де Леруа

Показать

Spoiler

Показать

Ожерелье:



Длинная нить редкого чёрного жемчуга Южных морей, около 120 см. Каждая жемчужина идеально круглая, глубокого чёрного цвета с едва заметными зелёными и фиолетовыми отблесками. Застёжка - тонкая платиновая дуга с маленькими бриллиантами старой огранки. На крышке футляра и застежке серебряная монограмма - инициалы Э.Д.Л., переплетённые как змеи.

Без карточки и подписи.

Магические свойства:
Не изучены дарителем - оставляют простор для фантазии получателя.

Spoiler

Показать

Кольцо:



Кольцо из чёрного золота, спиралью обвивает палец. Обрамление по краю - синие сапфиры и крошечные бриллианты старой огранки. В центре - золотистая жемчужина Южных морей с лёгким внутренним свечением. Внутри кольцо может подстраиваться размер владельца. На крышке футляра серебряная монограма: Э.Д.Л.

Приложена карточка со словами: "Элиан от Тома"

Магические свойства:
Мощная защитная магия.

[Кашифа]

*Кашифа сидела поодаль от профессорского стола, где-то в районе задних парт. Рунологию она знала так же плохо, как хорошо разбиралась в астрономии. Поэтому, не сильно вникая в суть непонятной ей лекции она сосредоточила своё внимание на деревянных и серебряных рунах, которые предстояло выбрать. Равенкловка точно знала, что выберет деревяные, почему? Она и сама не понимала, возможно, манила сама суть сокрытой в них магии.*

[Джулиан]

*Войдя в кабинет и немного удивившись тому, что урок уже шёл, ведь он вроде бы выходил вовремя, Джулиан поздоровался с профессором де Леруа и направился к задним партам, подальше от профессорского стола. Обычно он предпочитал сидеть на первых, но в рунах он разбирался неважно, и считал этот предмет довольно трудным для понимания, поэтому сегодня выбрал место сзади, где уже сидела Кашифа.
Проходя мимо стола, за которым сидела Элен, он негромко поздоровался со старшекурсницей и невольно улыбнулся, вспомнив, что подарок для девушки всё ещё ждал своего часа, и вскоре появится возможность оказать знак внимания коллеге.
Радуясь тому, что подруга всё же решила прийти на урок - будет кому подсказать, в случае чего - он устроился рядом с ней и, заметив её выбор, тоже взял деревянную шкатулку с рунами. Не то чтобы он следовал её примеру, просто этот материал был тёплым, шелковистым на ощупь и приятно, едва уловимо, пах лесом.*