Подарок, изменивший жизнь (СС/НЖП, PG-15, romance)
Добавлено: 06 мар 2007 17:20
Название: Подарок, изменивший жизнь
Автор: Горшенина Александра
Пейринг: СС, новый персонаж
Рейтинг: PG15, видимо будет так
Дисклаймер: все права принадлежат Дж. Роулинг
Саммари: девушка рассказывает свою историю из жизни, поворот событий, которого она не ожидала/ Да, может это и сопли, но по-моему мило...
Милый друг, хочешь, я расскажу тебе сказку?
Когда-то давно в загадочной волшебной школе Хогвардс жил и работал один профессор. Он был особенным и, пожалуй, немного странным. У него была гордая осанка, ясный взгляд, строгие черты лица, такие же как его одеяние и черные достаточно длинные волосы. Не возможно было определить его возраст… Высокий мужчина, видимо где-то около сорока лет.
Лично меня он поразил своей харизмой, сарказмом, так несвойственным хогвардским преподавателям. Большинство учеников, да что греха таить, почти все его боялись как огня. Да и ему порой доставляло удовольствие вводить в замешательство своих учеников. Однако, больше всего меня раздражало, что нельзя ему ответить, ведь тогда он незамедлительно снимет очки с моего факультета… Ах, какая жалость, я бы смогла поставить его в тупик! О Мерлин, я могла выдать хорошую сотню вариантов ответа на каждое его замечание относительно любого ученика!
Безусловно, мне нравился его предмет, для каждого зелья в конце я записывала жизненные моменты, в которых его можно применить. Я мечтала знать все! Не потому что мне нравился преподаватель, а просто, как мне тогда казалось, я единственная понимала цену его уроков! Да, он был превосходен в своем амплуа, он виртуозно изготавливал зелья, он мог бы подчинить себе весь мир, как мне тогда казалось! Возможно, я мечтала стать учителем зелий, однако пока это не обозначалось в моих мыслях как-то явно.
В Хогвардсе дни тянулись за днями, исписывались новые листы… кончались чернила… ломались перья… Но приобретались и новые знания, безусловно жизненно важные для учеников. Иногда мне казалось, что профессор замечает мое старание, он даже несколько раз кивком ПОДБАДРИВАЛ меня! Конечно для него это было подвигом и я, понимая это, не просила большего, а радовалась и тому, что имею…
Иногда меня раздражала эта зануда всезнайка Грейнджер. Но мне ничего не оставалось сделать, как смириться с ее присутствием на уроке и вечно поднятой рукой. А этот ее дружок, Поттер, мало того что ничего не знает, так еще и считает себя звездой! Какая наглость! Ты, наверное, думаешь, что я похожа на Малфоя в своих рассуждениях? Нисколько, потому как цель моя другая: не унизить – возвысясь, а двигаться своей дорогой, не радуясь и не печалясь их бедам или удачам.
Но вот я просыпаюсь и иду на уроки. В классе еще никого нет. Первый урок мой любимый и, поэтому я пришла пораньше, что бы еще раз проверить выполненное задание и разложить учебники. Профессор уже сидит за столом и что-то читает. Удивительно, но он всегда одинаковый, его одежда, волосы, выражение лица. Он видит меня и встает, осматривая класс с высоты своего роста. Затем подходит ближе к моей парте и спрашивает, почему мне не спится, аргументируя это тем, что девчачьи проказы и розыгрыши намного интересней его предмета. На что я возражаю, что он сам, наверное, недолюбливает свой предмет, поэтому и говорит так! Безусловно, я боялась, что сейчас разразится гром и мне несдобровать, но профессор лишь ухмыльнулся и протянул руку за моей тетрадью с заданием.
- Ну что ж, посмотрим, насколько вы уважаете мой предмет, мисс…
Мое сердце начало учащенно биться я заволновалась, понимая, что такой человек как он может придраться к чему угодно. Однако он оценил мою работу как «недурно» и отправился на свое место. Будто камень с души свалился! Но вот начался урок и класс заполонили сонные ученики. Профессор как всегда бросил в класс пару саркастических замечаний и приступил к описанию зелья, которое способно заставить любого, до кого дотронется выпивший его человек, подчиняться ему. Конечно, этот рецепт заинтересовал многих, и вот уже в классе воцарилась благодатная тишина, которую так любил профессор. Он ходил между партами, и его развевающаяся мантия задевала края столов. Всматривался в записи учеником, принюхивался к приготовленному вареву, морщил нос, делал замечания. Подошел он и ко мне, поинтересовавшись, чем мне не угодила тетрадка, на которой виднелись свежие пятна только что приготовленного мной зелья. Я не растерялась, ответив, что это эталон, по которому я в дальнейшем буду определять качество зелья. А так же предложила ему оценить качество приготовленного мной зелья.
- Нет уж, увольте меня мисс, но я не намерен во-первых травиться вашим снадобьем, а во вторых брать на себя роль клоуна!
Я молча опустила голову, хотя уже знала, что будет с этой порцией зелья, раз профессор не захотел попробовать его и оценить на вкус! Конечно в конце урока он прибавил по несколько баллов факультету Гриффиндор, и факультету Слизерин, поэтому я осталась довольна уроком. Остатки дня прошли спокойно, но в мыслях зрел план…
Я прогуливалась по коридорам школы, как вдруг за спиной услышала шаги. Обернувшись, я увидела профессора, он стоял, скрестив руки на груди, и с серьезным видом произнес:
- Мисс, вы были сегодня очень опрометчивы и смелы, что не могло меня не удивить. В этой стайке жалких цыплят, кажется, зарождается настоящий зрелый маг. А теперь пройдемте со мной, я хочу вам кое-что показать.
И он твердым шагом направился в сторону своего класса.
- Ну что же вы мисс, вот уже и у вас перья начинают пробиваться!
По спине пробежали мурашки, если честно, то мне стало немного не по себе от его предложения. Но, поборов себя, я двинулась за ним быстрым шагом, постепенно догоняя.
Мы оказались в его классе. Указав рукой на дверь, он пропустил меня вперед в глубь класса. Я оказалась перед массивной дубовой дверью с бронзовой ручкой. На двери были начертаны слова, очевидно, какое-то заклинание на инородном языке. Профессор приоткрыл дверь и впустил меня в просторную светлую комнату, в которой по периметру располагались сотни книг. Каждый раздел был подписан, и, я заметила, что за книгами очень хорошо ухаживали, на них не было ни пылинки. Посередине комнаты стоял рабочий стол из того же дуба и массивный стул за ним. А ближе к двери располагались два мягких больших кресла, они были обтянуты мягким плюшевым бархатом, который щекотал пальцы, стоило провести по нему рукой. Как было понятно, профессор вел достаточно аскетичный образ жизни, а кресла, предназначались для посетителей. На полу лежал старый ковер, который когда-то, скорее всего, был черно-красного цвета, а теперь представлял собой его жалкое подобие с проплешинами в нескольких местах. Однако это ничуть не волновало профессора, и он жестом руки предложил сесть на одно из этих кресел. Я прошла к нему и плавно опустилась в объятия бархатного кресла, С виду оно казалось мягким, это впечатление было обманчиво, видимо для того, чтобы тот, кому уготовано на нем сидеть, не расслаблялся.
Мне уже становилось интересно, что же такого хотел показать мне профессор, и я никак не могла удобно устроиться в кресле. Он медленно подошел к своему столу и, отодвинув стул, сел за него.
- Что вы думаете о моей коллекции книг? – поинтересовался профессор, наклоняясь ко мне через стол – многих книг вы не найдете в нашей хогвардской библиотеке!
- О, мне бы хотелось посмотреть на них поближе, можно?
- Я не против, мисс, вы можете просмотреть книги. И, скажу честно, я не ожидал, что вы не побоитесь пройти со мной в кабинет. Я недооценивал вас, возможно… Я хочу подарить вам книгу. Любую книгу, которая вам понравится в моей библиотеке. Ну, что же вы, вставайте, выбирайте. А я пока пойду в класс и подготовлюсь к завтрашнему дню.
Он удалился быстрым уверенным шагом и оставил меня в замешательстве.
Я медленно шла изучая каждую полку в его кабинете, проводя пальцами по книгам. Действительно, многих я никогда не видела. Обойдя весь кабинет, я выбрала одну книгу и, прижав ее к груди, вышла в класс. Профессор стоял у стола и смешивал жидкости из разных сосудов. Сию же секунду он отвлекся от своего дела и посмотрел на меня.
- Долго же вы выбирали! Я думал уже, что вы останетесь тут на ночь!
- О, что вы! Просто это невообразимо, столько прекрасных книг собрано в вашей библиотеке, что просто глаза разбегаются! Это восхитительно! И, если позволите, я хотела бы взять вот эту книгу – и я протянула профессору теперь уже мое сокровище.
- Прекрасный выбор, мисс! Вы неплохо осведомлены о списке самых сильных магических книг. Ну что ж, это ваш выбор, но не переусердствуйте, а то вылетите из Хогвардса при первой же осечке. И, я думаю, никто не поверит, что вы купили эту книгу в лавке Косого Переулка! А теперь идите к себе, маленькая мисс. И никому не говорите про этот вечер!
Я просто была в восторге от всего происходящего! Учитель подарил мне книгу из своей коллекции! Я пришла в спальню для девочек, сняла мантию и улеглась на кровать, задвинув шторы. Я произнесла заклинание и моя палочка засияла спокойным синим светом, при котором я спокойно смогла бы читать. Открыла книгу и погрузилась в мир магии и чародейства. Я открывала для себя все новые превосходные заклинания с каждой страницей, которые никогда нам не будут преподавать в школе. Все мое существо впитывало каждую частичку информации с пожелтевших страниц этого шедевра магии. С каждым днем во мне росла уверенность, что теперь я могу намного больше, чем любой ученик в этой школе.
Перевернув последнюю страницу, я увидела сложенный лист пергамента. Мое сердце быстро забилось, ведь там могла храниться какая-нибудь тайна!
Мисс, я знал, что вы до конца прочитаете эту книгу, так же знал, что вы выберете именно ее, слишком уж я хорошо вас изучил за эти годы. Что вы теперь думаете обо всем прочитанном? Не страшно ли вам теперь владеть этими знаниями? Хотя, прочтя эту книгу, я уверен, что вы теперь, несомненно, захотите продолжить читать книги из моей библиотеки. Ну что ж, не буду вам препятствовать, так как ограничивать студента в его тяге к знаниям более чем недостойно для преподавателя.
Вечером я уже направлялась к классу профессора, зная, какую специализацию выбрать на следующий год.
- Профессор! – я постучала и приоткрыла дверь. Он сидел как всегда за своим столом и что-то писал. Подняв глаза на меня, он сказал, ухмыльнувшись:
- Вы все таки пришли, я так и знал, ну что вы думаете о прочитанном?
- Впечатляет – ответила я – я даже поражена.
- Вы выглядите невыспавшейся, чем же вы занимались этими ночами? – с ухмылкой произнес профессор.
- Я изучала вашу книгу, учитель, я же не могу ходить с ней днем по школе!
Он видел во мне, возможно, своего последователя, человека, который так страстно стремиться к знаниям. И пригласил меня в свой кабинет, чтобы я там читала его лучшие собрания, а сам как всегда копошился в классе.
Через день я приходила в наше тайное место, и мой учитель раскрывал передо мной самые сокровенные тайны бытия. Я же впитывала все как губка, стараясь не пропустить ни слова.
Через какое то время я начала понимать, что профессор не такой уж и придирчивый, да он был строг, но это не было безумием, как казалось раньше. Все встало на свои места, теперь я видела его в истинном обличие.
Ведь когда с человеком общаешься близко, он раскрывается перед тобой, в данном случае делится знаниями. Я же, читала профессора как открытую книгу! Для меня он был кладезем знаний! Он стал каким-то другим, более спокойным, уравновешенным, не кричал на уроках, сдерживая эмоции, хотя все так же отнимал баллы у Грифиндора, ну а Слизерину как всегда везло.
Мы все время с ребятами думали о наступающих каникулах. Некоторые ждали их как избавление от мук, другие, как лишний повод бесконтрольно покуролесить. Я же не испытывала восторга от ожидающего меня.
Моя семья жила в обыкновенном доме. Я единственная из всей семьи родилась такой. И отец все время нудил, «наколдуй нам то, наколдуй нам это», совершенно не собираясь работать. Мать же пахала за всех на маггловской фабрике. Вот так я жила, совершенно не представляя, как выдержу это целых 3 месяца.
Очередным вечером я бежала по коридору к кабинету профессора, заметила, что дверь в его класс открыта, он сидел за ученической партой и спал, положив голову на руки. Как же такое могло произойти, как он неосторожен, подумала я и прикрыла за собой дверь, заходя в класс. Я тихонько подошла к нему и присела напротив, вглядываясь в суровые черты лица. Он дышал почти неслышно, на его лице отражался лишь покой, волосы ниспадали ему на лицо, прикрывая веки.
-Учитель – шепотом позвала я его, но ничего не изменилось – как вы? Вы меня слышите? – но тот не двигался. Я забеспокоилась, дотронулась дрожащей от волнения рукой до него, профессор тихонько простонал.
- Скажите, что с вами!? – испуганным голосом произнесла я.
Он открыл глаза и посмотрел на меня. В них я прочитала боль и мольбу о помощи. Подойдя к профессору, я помогла ему подняться, он показал рукой на кабинет и мы направились туда. Подойдя к одной из полок, он выдвинул книгу, и перед нами стала открываться дверь. За ней была еще одна комната. В ней не было даже камина! Только кровать, стул и тумба. Серые стены освещал маленький огонек под потолком. Я уложила его на дубовую кровать, застланную старым зеленым покрывалом. На ноге у него зияла большая рана с черными краями. Такого я еще никогда не видела!
- Что я могу сделать, учитель?! – произнесла я и опустилась на краешек кровати у его ног.
- Достань в кабинете черно-зеленую книгу с 3 стеллажа второй полки и найди раздел «Снятия заклятий» - почти шепотом выдавил из себя профессор.
Я побежала в кабинет и, отыскав книгу, начала пролистывать ее. Найдя нужный раздел, отправилась к профессору. Он указал пальцем на нужное заклинание.
- Только смотри не ошибись…
Я перевела взгляд с книги на профессора и улыбнулась
- Вы меня недооцениваете, учитель – хмыкнула я и встала напротив его больной ноги.
Вытащив палочку из кармана мантии, я произнесла наисложнейшее заклинание, как мне тогда казалось, направив острие на пораженную заклинанием ногу профессора, и… упала…
- Я забыл предупредить вас, что не так просто им воспользоваться, однако все получилось, хоть вы и потеряли много сил, мисс. Теперь я перед вами в долгу и как порядочный маг должен отдать его вам.
Теперь он уже сидел на краешке кровати у моих ног, а я лежала на его кровати. Ужасно болела голова, как будто я выпила слишком много сливочного пива накануне. Все тело ныло. Он передал мне в руки эту книгу, указав на примечание после заклинания, там было написано предупреждение, что заклинание отбирает силы у его исполнителя. Но разве мне было до этого дело в тот момент, когда мог умереть ЛЮБИМЫЙ человек! Он смотрел на меня с благодарностью в глазах, а я на него с нежностью и тоской, только сейчас поняв, что это самый дорогой мне человек. Но мы никогда не сможем быть вместе, ведь он не ответит мне тем же. Да, он может поддержать меня, похвалить, но не более того. Я знаю, он не переступит через правила кодекса учителей! На глаза наворачивались слезы, они, горячие и соленые, текли по щекам, освобождая мою душу и делая меня равнодушной ко всему. Он смотрел на меня с удивлением.
- Что вас беспокоит? Вы пожалели о своих действиях? Почему я читаю тоску в ваших глазах? – озадаченно спросил учитель.
- Ах, нет, что вы, я ни секунды не жалею о том, что прочитала заклинание, которое спасло вам жизнь.
Он удивился, наклонился надо мной. Проведя рукой по моим волосам.
- Вам больно?
- Немного, просто я чувствую сильную усталость – пробормотала я и, свернувшись комочком, закрыла глаза, сразу уснув.
Я чувствовала его тепло рядом с собой, и это меня согревало, согревало мою душу…
Когда первые лучи озарили маленькую комнатку профессора, я открыла глаза. На кабинетном, обитым бархатом кресле, сидел учитель и смотрел на меня с серьезным видом.
- Скоро начнутся занятия, вам пора вставать. Никто вас не хватился этой ночью, я позаботился об этом. Как вы?
- Да, на много лучше чем вчера вечером, а как вы, профессор? – обеспокоено спросила я – о, Мерлин, где же вы спали? Вы устали?
- Я не стал вас будить, со мной все в порядке, мисс. А сейчас пойдемте, скоро урок.
Он вышел их комнаты, подождать пока я встану, и указал мне на умывальник за шторой в его кабинете. Начался урок. Профессор был спокоен и не мучил учеников, видно было, что ему наплевать на происходящее вокруг.
- А вы, мисс, останетесь вечером на отработку, слишком много вы витаете в облаках – отрезал профессор, указав пальцем на меня.
Ученики оглянулись, я даже слышала, что один из них тихо сказал «совсем озверел старик, управы на него нет!». Хотя я знала, что мне нечего бояться, однако, как полагалось вжалась в стул и тихо хмыкнула.
После уроков я спустилась в сад и присела на одну из свободных лавочек, рассматривая прекрасные цветы и деревья. В душе творилось что-то невообразимое. Гнев, за то что я бессильна, жалость к себе, что не было присуще мне, и тоска, о том, что не может случиться.
Я прошла через гостиную в наши спальни и собралась в банную комнату. Месяц назад я выиграла у подруги спор, и мне досталось ароматное мыло со светящимся эффектом. Тогда я была просто счастлива. Но сейчас мне хотелось просто освежиться под струями живительной влаги! После душа она прилегла на пушистое покрывало на своей кровати. И размечталась о том, как бы здорово было бы увидеться сейчас с профессором, а не ждать вечера. Но время шло быстро, и я даже удивилась, что уже прыгает и шипит маленький будильничек в виде золотой змейки, которую я купила в Косом Переулке себе на день рождения. Пора собираться, подумала я и, встав с кровати, открыла ларчик. Он был украшен маленькими рубиновыми камешками и напоминал больше украшение, нежели коробочку. Достав от туда палочку, на всякий случай, я убрала ее в мантию.
И вот я уже на пороге кабинета профессора, который сидит за столом и смотрит на меня в упор.
- Я ждал вас, вы испугались или это был отвлекающий маневр? – с сарказмом спросил учитель.
- Мне казалось, что вы меня достаточно знаете, чтобы не задавать таких вопросов!
- Действительно, вы правы, мисс.… Ну что же, присаживайтесь
Я подвинула кресло ближе к его столу и погрузилась в него, пристально смотря на своего идола.
- Вы прекрасно выглядите, несмотря на то, что с вами произошло прошлым вечером! Вы меня удивили. Я рад, что вы в добром здравии. – Он смотрел в мои глаза и догадывался, что это значит, но уже не мог ничего с собой поделать. В его голове роились странные мысли. Уже много лет он не позволял себе мыслей не направленных на благополучие школы.
- Да, профессор, я не хочу, чтобы кто-нибудь понял, что вчера произошло.
- Вы действительно очень предусмотрительны. Я не ошибся в выборе последователя, мисс.
- Я хочу вам кое-что сказать, профессор…
- А стоит ли делать это? – словно поняв, что я хочу сказать, произнес он.
- Мне кажется, что уже невозможно больше это скрывать. Мое сердце переполнено нежностью к вам… Я больше не могу видеть вас каждый день и знать, что для вас я просто хороший ученик… - И горькие слезы полились из моих глаз, я отвернулась и вытерла лицо. Затем посмотрела на профессора тем взглядом, которому он меня учил. Равнодушие и беспристрастность.… Вот, что было снаружи, но то, что происходило внутри, невозможно было описать…
- Не стоит так расстраиваться, мисс, все пройдет и скоро это покажется вам только сном – он еле сдерживал свои эмоции. «Как будто что-то изменилось, вот она, сидит рядом, все чувства обострены, я чувствую запах ее волос, такой манящий и сладкий, как хочется подойти и зарыться в них лицом, вдыхая нежный аромат и забыть обо всем!.. О, Мерлин, что со мной!» - профессор тщетно пытался взять себя в руки.
Пожалуйста, не судите строго, это мойпервый рассказ, к сожалению незаконченный. Прошу оценить, спасибо.
Автор: Горшенина Александра
Пейринг: СС, новый персонаж
Рейтинг: PG15, видимо будет так
Дисклаймер: все права принадлежат Дж. Роулинг
Саммари: девушка рассказывает свою историю из жизни, поворот событий, которого она не ожидала/ Да, может это и сопли, но по-моему мило...
Милый друг, хочешь, я расскажу тебе сказку?
Когда-то давно в загадочной волшебной школе Хогвардс жил и работал один профессор. Он был особенным и, пожалуй, немного странным. У него была гордая осанка, ясный взгляд, строгие черты лица, такие же как его одеяние и черные достаточно длинные волосы. Не возможно было определить его возраст… Высокий мужчина, видимо где-то около сорока лет.
Лично меня он поразил своей харизмой, сарказмом, так несвойственным хогвардским преподавателям. Большинство учеников, да что греха таить, почти все его боялись как огня. Да и ему порой доставляло удовольствие вводить в замешательство своих учеников. Однако, больше всего меня раздражало, что нельзя ему ответить, ведь тогда он незамедлительно снимет очки с моего факультета… Ах, какая жалость, я бы смогла поставить его в тупик! О Мерлин, я могла выдать хорошую сотню вариантов ответа на каждое его замечание относительно любого ученика!
Безусловно, мне нравился его предмет, для каждого зелья в конце я записывала жизненные моменты, в которых его можно применить. Я мечтала знать все! Не потому что мне нравился преподаватель, а просто, как мне тогда казалось, я единственная понимала цену его уроков! Да, он был превосходен в своем амплуа, он виртуозно изготавливал зелья, он мог бы подчинить себе весь мир, как мне тогда казалось! Возможно, я мечтала стать учителем зелий, однако пока это не обозначалось в моих мыслях как-то явно.
В Хогвардсе дни тянулись за днями, исписывались новые листы… кончались чернила… ломались перья… Но приобретались и новые знания, безусловно жизненно важные для учеников. Иногда мне казалось, что профессор замечает мое старание, он даже несколько раз кивком ПОДБАДРИВАЛ меня! Конечно для него это было подвигом и я, понимая это, не просила большего, а радовалась и тому, что имею…
Иногда меня раздражала эта зануда всезнайка Грейнджер. Но мне ничего не оставалось сделать, как смириться с ее присутствием на уроке и вечно поднятой рукой. А этот ее дружок, Поттер, мало того что ничего не знает, так еще и считает себя звездой! Какая наглость! Ты, наверное, думаешь, что я похожа на Малфоя в своих рассуждениях? Нисколько, потому как цель моя другая: не унизить – возвысясь, а двигаться своей дорогой, не радуясь и не печалясь их бедам или удачам.
Но вот я просыпаюсь и иду на уроки. В классе еще никого нет. Первый урок мой любимый и, поэтому я пришла пораньше, что бы еще раз проверить выполненное задание и разложить учебники. Профессор уже сидит за столом и что-то читает. Удивительно, но он всегда одинаковый, его одежда, волосы, выражение лица. Он видит меня и встает, осматривая класс с высоты своего роста. Затем подходит ближе к моей парте и спрашивает, почему мне не спится, аргументируя это тем, что девчачьи проказы и розыгрыши намного интересней его предмета. На что я возражаю, что он сам, наверное, недолюбливает свой предмет, поэтому и говорит так! Безусловно, я боялась, что сейчас разразится гром и мне несдобровать, но профессор лишь ухмыльнулся и протянул руку за моей тетрадью с заданием.
- Ну что ж, посмотрим, насколько вы уважаете мой предмет, мисс…
Мое сердце начало учащенно биться я заволновалась, понимая, что такой человек как он может придраться к чему угодно. Однако он оценил мою работу как «недурно» и отправился на свое место. Будто камень с души свалился! Но вот начался урок и класс заполонили сонные ученики. Профессор как всегда бросил в класс пару саркастических замечаний и приступил к описанию зелья, которое способно заставить любого, до кого дотронется выпивший его человек, подчиняться ему. Конечно, этот рецепт заинтересовал многих, и вот уже в классе воцарилась благодатная тишина, которую так любил профессор. Он ходил между партами, и его развевающаяся мантия задевала края столов. Всматривался в записи учеником, принюхивался к приготовленному вареву, морщил нос, делал замечания. Подошел он и ко мне, поинтересовавшись, чем мне не угодила тетрадка, на которой виднелись свежие пятна только что приготовленного мной зелья. Я не растерялась, ответив, что это эталон, по которому я в дальнейшем буду определять качество зелья. А так же предложила ему оценить качество приготовленного мной зелья.
- Нет уж, увольте меня мисс, но я не намерен во-первых травиться вашим снадобьем, а во вторых брать на себя роль клоуна!
Я молча опустила голову, хотя уже знала, что будет с этой порцией зелья, раз профессор не захотел попробовать его и оценить на вкус! Конечно в конце урока он прибавил по несколько баллов факультету Гриффиндор, и факультету Слизерин, поэтому я осталась довольна уроком. Остатки дня прошли спокойно, но в мыслях зрел план…
Я прогуливалась по коридорам школы, как вдруг за спиной услышала шаги. Обернувшись, я увидела профессора, он стоял, скрестив руки на груди, и с серьезным видом произнес:
- Мисс, вы были сегодня очень опрометчивы и смелы, что не могло меня не удивить. В этой стайке жалких цыплят, кажется, зарождается настоящий зрелый маг. А теперь пройдемте со мной, я хочу вам кое-что показать.
И он твердым шагом направился в сторону своего класса.
- Ну что же вы мисс, вот уже и у вас перья начинают пробиваться!
По спине пробежали мурашки, если честно, то мне стало немного не по себе от его предложения. Но, поборов себя, я двинулась за ним быстрым шагом, постепенно догоняя.
Мы оказались в его классе. Указав рукой на дверь, он пропустил меня вперед в глубь класса. Я оказалась перед массивной дубовой дверью с бронзовой ручкой. На двери были начертаны слова, очевидно, какое-то заклинание на инородном языке. Профессор приоткрыл дверь и впустил меня в просторную светлую комнату, в которой по периметру располагались сотни книг. Каждый раздел был подписан, и, я заметила, что за книгами очень хорошо ухаживали, на них не было ни пылинки. Посередине комнаты стоял рабочий стол из того же дуба и массивный стул за ним. А ближе к двери располагались два мягких больших кресла, они были обтянуты мягким плюшевым бархатом, который щекотал пальцы, стоило провести по нему рукой. Как было понятно, профессор вел достаточно аскетичный образ жизни, а кресла, предназначались для посетителей. На полу лежал старый ковер, который когда-то, скорее всего, был черно-красного цвета, а теперь представлял собой его жалкое подобие с проплешинами в нескольких местах. Однако это ничуть не волновало профессора, и он жестом руки предложил сесть на одно из этих кресел. Я прошла к нему и плавно опустилась в объятия бархатного кресла, С виду оно казалось мягким, это впечатление было обманчиво, видимо для того, чтобы тот, кому уготовано на нем сидеть, не расслаблялся.
Мне уже становилось интересно, что же такого хотел показать мне профессор, и я никак не могла удобно устроиться в кресле. Он медленно подошел к своему столу и, отодвинув стул, сел за него.
- Что вы думаете о моей коллекции книг? – поинтересовался профессор, наклоняясь ко мне через стол – многих книг вы не найдете в нашей хогвардской библиотеке!
- О, мне бы хотелось посмотреть на них поближе, можно?
- Я не против, мисс, вы можете просмотреть книги. И, скажу честно, я не ожидал, что вы не побоитесь пройти со мной в кабинет. Я недооценивал вас, возможно… Я хочу подарить вам книгу. Любую книгу, которая вам понравится в моей библиотеке. Ну, что же вы, вставайте, выбирайте. А я пока пойду в класс и подготовлюсь к завтрашнему дню.
Он удалился быстрым уверенным шагом и оставил меня в замешательстве.
Я медленно шла изучая каждую полку в его кабинете, проводя пальцами по книгам. Действительно, многих я никогда не видела. Обойдя весь кабинет, я выбрала одну книгу и, прижав ее к груди, вышла в класс. Профессор стоял у стола и смешивал жидкости из разных сосудов. Сию же секунду он отвлекся от своего дела и посмотрел на меня.
- Долго же вы выбирали! Я думал уже, что вы останетесь тут на ночь!
- О, что вы! Просто это невообразимо, столько прекрасных книг собрано в вашей библиотеке, что просто глаза разбегаются! Это восхитительно! И, если позволите, я хотела бы взять вот эту книгу – и я протянула профессору теперь уже мое сокровище.
- Прекрасный выбор, мисс! Вы неплохо осведомлены о списке самых сильных магических книг. Ну что ж, это ваш выбор, но не переусердствуйте, а то вылетите из Хогвардса при первой же осечке. И, я думаю, никто не поверит, что вы купили эту книгу в лавке Косого Переулка! А теперь идите к себе, маленькая мисс. И никому не говорите про этот вечер!
Я просто была в восторге от всего происходящего! Учитель подарил мне книгу из своей коллекции! Я пришла в спальню для девочек, сняла мантию и улеглась на кровать, задвинув шторы. Я произнесла заклинание и моя палочка засияла спокойным синим светом, при котором я спокойно смогла бы читать. Открыла книгу и погрузилась в мир магии и чародейства. Я открывала для себя все новые превосходные заклинания с каждой страницей, которые никогда нам не будут преподавать в школе. Все мое существо впитывало каждую частичку информации с пожелтевших страниц этого шедевра магии. С каждым днем во мне росла уверенность, что теперь я могу намного больше, чем любой ученик в этой школе.
Перевернув последнюю страницу, я увидела сложенный лист пергамента. Мое сердце быстро забилось, ведь там могла храниться какая-нибудь тайна!
Мисс, я знал, что вы до конца прочитаете эту книгу, так же знал, что вы выберете именно ее, слишком уж я хорошо вас изучил за эти годы. Что вы теперь думаете обо всем прочитанном? Не страшно ли вам теперь владеть этими знаниями? Хотя, прочтя эту книгу, я уверен, что вы теперь, несомненно, захотите продолжить читать книги из моей библиотеки. Ну что ж, не буду вам препятствовать, так как ограничивать студента в его тяге к знаниям более чем недостойно для преподавателя.
Вечером я уже направлялась к классу профессора, зная, какую специализацию выбрать на следующий год.
- Профессор! – я постучала и приоткрыла дверь. Он сидел как всегда за своим столом и что-то писал. Подняв глаза на меня, он сказал, ухмыльнувшись:
- Вы все таки пришли, я так и знал, ну что вы думаете о прочитанном?
- Впечатляет – ответила я – я даже поражена.
- Вы выглядите невыспавшейся, чем же вы занимались этими ночами? – с ухмылкой произнес профессор.
- Я изучала вашу книгу, учитель, я же не могу ходить с ней днем по школе!
Он видел во мне, возможно, своего последователя, человека, который так страстно стремиться к знаниям. И пригласил меня в свой кабинет, чтобы я там читала его лучшие собрания, а сам как всегда копошился в классе.
Через день я приходила в наше тайное место, и мой учитель раскрывал передо мной самые сокровенные тайны бытия. Я же впитывала все как губка, стараясь не пропустить ни слова.
Через какое то время я начала понимать, что профессор не такой уж и придирчивый, да он был строг, но это не было безумием, как казалось раньше. Все встало на свои места, теперь я видела его в истинном обличие.
Ведь когда с человеком общаешься близко, он раскрывается перед тобой, в данном случае делится знаниями. Я же, читала профессора как открытую книгу! Для меня он был кладезем знаний! Он стал каким-то другим, более спокойным, уравновешенным, не кричал на уроках, сдерживая эмоции, хотя все так же отнимал баллы у Грифиндора, ну а Слизерину как всегда везло.
Мы все время с ребятами думали о наступающих каникулах. Некоторые ждали их как избавление от мук, другие, как лишний повод бесконтрольно покуролесить. Я же не испытывала восторга от ожидающего меня.
Моя семья жила в обыкновенном доме. Я единственная из всей семьи родилась такой. И отец все время нудил, «наколдуй нам то, наколдуй нам это», совершенно не собираясь работать. Мать же пахала за всех на маггловской фабрике. Вот так я жила, совершенно не представляя, как выдержу это целых 3 месяца.
Очередным вечером я бежала по коридору к кабинету профессора, заметила, что дверь в его класс открыта, он сидел за ученической партой и спал, положив голову на руки. Как же такое могло произойти, как он неосторожен, подумала я и прикрыла за собой дверь, заходя в класс. Я тихонько подошла к нему и присела напротив, вглядываясь в суровые черты лица. Он дышал почти неслышно, на его лице отражался лишь покой, волосы ниспадали ему на лицо, прикрывая веки.
-Учитель – шепотом позвала я его, но ничего не изменилось – как вы? Вы меня слышите? – но тот не двигался. Я забеспокоилась, дотронулась дрожащей от волнения рукой до него, профессор тихонько простонал.
- Скажите, что с вами!? – испуганным голосом произнесла я.
Он открыл глаза и посмотрел на меня. В них я прочитала боль и мольбу о помощи. Подойдя к профессору, я помогла ему подняться, он показал рукой на кабинет и мы направились туда. Подойдя к одной из полок, он выдвинул книгу, и перед нами стала открываться дверь. За ней была еще одна комната. В ней не было даже камина! Только кровать, стул и тумба. Серые стены освещал маленький огонек под потолком. Я уложила его на дубовую кровать, застланную старым зеленым покрывалом. На ноге у него зияла большая рана с черными краями. Такого я еще никогда не видела!
- Что я могу сделать, учитель?! – произнесла я и опустилась на краешек кровати у его ног.
- Достань в кабинете черно-зеленую книгу с 3 стеллажа второй полки и найди раздел «Снятия заклятий» - почти шепотом выдавил из себя профессор.
Я побежала в кабинет и, отыскав книгу, начала пролистывать ее. Найдя нужный раздел, отправилась к профессору. Он указал пальцем на нужное заклинание.
- Только смотри не ошибись…
Я перевела взгляд с книги на профессора и улыбнулась
- Вы меня недооцениваете, учитель – хмыкнула я и встала напротив его больной ноги.
Вытащив палочку из кармана мантии, я произнесла наисложнейшее заклинание, как мне тогда казалось, направив острие на пораженную заклинанием ногу профессора, и… упала…
- Я забыл предупредить вас, что не так просто им воспользоваться, однако все получилось, хоть вы и потеряли много сил, мисс. Теперь я перед вами в долгу и как порядочный маг должен отдать его вам.
Теперь он уже сидел на краешке кровати у моих ног, а я лежала на его кровати. Ужасно болела голова, как будто я выпила слишком много сливочного пива накануне. Все тело ныло. Он передал мне в руки эту книгу, указав на примечание после заклинания, там было написано предупреждение, что заклинание отбирает силы у его исполнителя. Но разве мне было до этого дело в тот момент, когда мог умереть ЛЮБИМЫЙ человек! Он смотрел на меня с благодарностью в глазах, а я на него с нежностью и тоской, только сейчас поняв, что это самый дорогой мне человек. Но мы никогда не сможем быть вместе, ведь он не ответит мне тем же. Да, он может поддержать меня, похвалить, но не более того. Я знаю, он не переступит через правила кодекса учителей! На глаза наворачивались слезы, они, горячие и соленые, текли по щекам, освобождая мою душу и делая меня равнодушной ко всему. Он смотрел на меня с удивлением.
- Что вас беспокоит? Вы пожалели о своих действиях? Почему я читаю тоску в ваших глазах? – озадаченно спросил учитель.
- Ах, нет, что вы, я ни секунды не жалею о том, что прочитала заклинание, которое спасло вам жизнь.
Он удивился, наклонился надо мной. Проведя рукой по моим волосам.
- Вам больно?
- Немного, просто я чувствую сильную усталость – пробормотала я и, свернувшись комочком, закрыла глаза, сразу уснув.
Я чувствовала его тепло рядом с собой, и это меня согревало, согревало мою душу…
Когда первые лучи озарили маленькую комнатку профессора, я открыла глаза. На кабинетном, обитым бархатом кресле, сидел учитель и смотрел на меня с серьезным видом.
- Скоро начнутся занятия, вам пора вставать. Никто вас не хватился этой ночью, я позаботился об этом. Как вы?
- Да, на много лучше чем вчера вечером, а как вы, профессор? – обеспокоено спросила я – о, Мерлин, где же вы спали? Вы устали?
- Я не стал вас будить, со мной все в порядке, мисс. А сейчас пойдемте, скоро урок.
Он вышел их комнаты, подождать пока я встану, и указал мне на умывальник за шторой в его кабинете. Начался урок. Профессор был спокоен и не мучил учеников, видно было, что ему наплевать на происходящее вокруг.
- А вы, мисс, останетесь вечером на отработку, слишком много вы витаете в облаках – отрезал профессор, указав пальцем на меня.
Ученики оглянулись, я даже слышала, что один из них тихо сказал «совсем озверел старик, управы на него нет!». Хотя я знала, что мне нечего бояться, однако, как полагалось вжалась в стул и тихо хмыкнула.
После уроков я спустилась в сад и присела на одну из свободных лавочек, рассматривая прекрасные цветы и деревья. В душе творилось что-то невообразимое. Гнев, за то что я бессильна, жалость к себе, что не было присуще мне, и тоска, о том, что не может случиться.
Я прошла через гостиную в наши спальни и собралась в банную комнату. Месяц назад я выиграла у подруги спор, и мне досталось ароматное мыло со светящимся эффектом. Тогда я была просто счастлива. Но сейчас мне хотелось просто освежиться под струями живительной влаги! После душа она прилегла на пушистое покрывало на своей кровати. И размечталась о том, как бы здорово было бы увидеться сейчас с профессором, а не ждать вечера. Но время шло быстро, и я даже удивилась, что уже прыгает и шипит маленький будильничек в виде золотой змейки, которую я купила в Косом Переулке себе на день рождения. Пора собираться, подумала я и, встав с кровати, открыла ларчик. Он был украшен маленькими рубиновыми камешками и напоминал больше украшение, нежели коробочку. Достав от туда палочку, на всякий случай, я убрала ее в мантию.
И вот я уже на пороге кабинета профессора, который сидит за столом и смотрит на меня в упор.
- Я ждал вас, вы испугались или это был отвлекающий маневр? – с сарказмом спросил учитель.
- Мне казалось, что вы меня достаточно знаете, чтобы не задавать таких вопросов!
- Действительно, вы правы, мисс.… Ну что же, присаживайтесь
Я подвинула кресло ближе к его столу и погрузилась в него, пристально смотря на своего идола.
- Вы прекрасно выглядите, несмотря на то, что с вами произошло прошлым вечером! Вы меня удивили. Я рад, что вы в добром здравии. – Он смотрел в мои глаза и догадывался, что это значит, но уже не мог ничего с собой поделать. В его голове роились странные мысли. Уже много лет он не позволял себе мыслей не направленных на благополучие школы.
- Да, профессор, я не хочу, чтобы кто-нибудь понял, что вчера произошло.
- Вы действительно очень предусмотрительны. Я не ошибся в выборе последователя, мисс.
- Я хочу вам кое-что сказать, профессор…
- А стоит ли делать это? – словно поняв, что я хочу сказать, произнес он.
- Мне кажется, что уже невозможно больше это скрывать. Мое сердце переполнено нежностью к вам… Я больше не могу видеть вас каждый день и знать, что для вас я просто хороший ученик… - И горькие слезы полились из моих глаз, я отвернулась и вытерла лицо. Затем посмотрела на профессора тем взглядом, которому он меня учил. Равнодушие и беспристрастность.… Вот, что было снаружи, но то, что происходило внутри, невозможно было описать…
- Не стоит так расстраиваться, мисс, все пройдет и скоро это покажется вам только сном – он еле сдерживал свои эмоции. «Как будто что-то изменилось, вот она, сидит рядом, все чувства обострены, я чувствую запах ее волос, такой манящий и сладкий, как хочется подойти и зарыться в них лицом, вдыхая нежный аромат и забыть обо всем!.. О, Мерлин, что со мной!» - профессор тщетно пытался взять себя в руки.
Пожалуйста, не судите строго, это мойпервый рассказ, к сожалению незаконченный. Прошу оценить, спасибо.