Здравствуйте, уважаемые. Меня в принципе зовут профессор Пифон, но вы меня можете называть как угодно – мне важно, чтобы вы усвоили материал, а в какой форме – всё равно.
Оформление домашнего задания
1. Имя.
2. Факультет.
3. Курс.
4. Рейтинг факультета или личный.
5. Номер и название лекции.
6. Домашнее задание по пунктам.
Настоятельно рекомендую разделять текст на абзацы и выделять заголовки! За сплошной нечитаемый текст или за ошибки в оформлении вы получите -5 баллов от вашей оценки! И не говорите потом, что вас не предупреждали!
Система выставления оценок
Максимальный балл для основного класса - 50 баллов.
Максимальный балл для подготовительного класса – 30 баллов.
Максимальный балл за доклад – 40 баллов.
Система выставления бонусов
Ученик, приславший работу первым, получает +10 баллов (бонусы в личный и в факультетский добавляются раздельно).
Лучшая работа из всех присланных в этот раз получает +5 баллов (бонусы в личный и в факультетский добавляются раздельно).
Если работа попадает в тему «Лучшие работы», ученик получает +10 баллов (в факультетский рейтинг).
В этом кабинете отмечаются только ученики, сдающие работу в рейтинг факультета .
Кабинет Ухода за Магическими Существами
Кабинет Ухода за Магическими Существами
Выпускница факультета Слизерин
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Лекция №1 – Введение в УЗМС
Думаю, все вы «знали, да забыли» точную характеристику Ухода за Магическими Существами. Придётся повторить, так как это определение понадобится в дальнейшем, особенно если кто-то из вас захочет после школы поступить на работу в Министерство Магии, где часть отделов специализируется на магических существах. Записывайте.
Уход за Магическими Существами – наука, занимающаяся изучением существ, не видимых магглам или не существующих для магглов.
Уход за Магическими Существами включает в себя подробное изучение, классификацию и собственно методы ухода, приручения и т.д. Но УЗМС не изучает какие-либо способы защиты от магических существ, так как этим занимается совсем другая наука, которую вы тоже изучаете в Хогвартсе. Надеюсь, все поняли, что я говорю о Защите от Тёмных Сил. А мы сейчас рассмотрим подробнее каждый раздел Ухода за Магическими Существами.
Классификация
Классификация магических существ – один из важнейших разделов Ухода за Магическими Существами. Любое существо классифицируется дважды – по стандартной таблице УЗМС и в архивах Министерства Магии. Именно в архивах, потому что в 1974 году было принято положение об отмене Министерской Классификации, а так как новых существ с того времени не появилось, учёные продолжали использовать мнение Министерства Магии в своих работах, слегка изменив название классификации. А вот классификация по стандартной таблице УЗМС применяется до сих пор.
Классификация по стандартной таблице УЗМС
Любое существо классифицируется по четырём признакам, а именно:
Способность к атаке
Способность к защите
Способность к магии
Способность на контакт с магами
Максимальный балл – 10.
Пример – Японский дракон.
Способность к атаке – 10.
Способность к защите – 10.
Способность к магии – 9.
Способность к контактам с магами – 1.
Из этого примера мы видим, что японский дракон – существо агрессивное, всегда может себя защитить, обладает мощными магическими способностями, практически не способно на контакт с людьми и почти никогда не отнесётся к человеку или магу доброжелательно.
Классификация в архивах Министерства Магии
Министерство классифицирует каждое существо по трём признакам, а именно:
Уровень опасности
Уровень прирученности к людям
Возможность дрессировки.
Пример – тот же Японский дракон.
Существо высокого уровня опасности. Не способно на контакт с людьми. Дрессировке не поддаётся.
Типы магических существ
Магические существа делятся на шесть основных типов, по принадлежности к какой-либо стихии – огненные, земные, воздушные, водные, духовные, смешанные.
К огненным существам относятся животные, обитающие в огне, состоящие из огня или непроницаемые для огня. Пример – Саламандра, Феникс.
Земные – существа, привычные к земле, обитающие на земле или в земле, и существа, легко принимаемые этой стихией (разумеется, имеется в виду не высокая смертность). Пример – Гном, Сатир.
Воздушные – существа, по большей части обитающие в воздухе, то есть летающие или бесплотные. Пример – Тенгу (японский гном).
Водные – совсем просто – существа, по большей части обитающие в воде. Пример – Нага, Морской змей.
Духовные – существа, наделённые высоким разумом, много выше человеческого уровня, или существа, имеющие сильные способности к магии. Пример – Ки-Лин, Единорог.
Смешанные – существа, имеющие многочисленные виды, принадлежащие разным стихиям. Пример – Грифон, Дракон.
Уход, дрессировка и т.д.
В понятие «дрессировка» входит так же способность приручить магическое существо.
Думаю, все знают, что означает понятие «уход», так что лишний раз повторять я не буду. Для ухода за существом требуется от одного до двадцати специалистов, вне зависимости от размеров или силы существа.
На каждое магическое существо у специалистов по УЗМС составлена своя карточка, содержащая необходимую информацию об этом существе.
Пример – Японский дракон, раз уж мы за него взялись...
Существо – Японский Дракон.
Вид – драконы.
Тип – духовное существо.
Классификация по стандартной таблице УЗМС:
Пример – Японский дракон.
Способность к атаке – 10.
Способность к защите – 10.
Способность к магии – 9.
Способность к контактам с магами – 1.
Классификация в архивах Министерства Магии:
Существо высокого уровня опасности. Не способно на контакт с людьми. Дрессировке не поддаётся.
Место рождения – Восток, Япония.
Питание – разнообразное.
Надеюсь, все усвоили необходимую информацию... теперь записывайте домашнее задание.
Домашняя работа
1. Напишите сочинение на тему «Как я представляю себе процесс дрессировки магического существа». Существо можете выбрать любое. Объём сочинения – не менее одной стр. Word (12 пгт). 30 баллов.
2. Составьте карточки на двух существ – Единорог, Феникс. За каждую правильную карточку – 10 баллов.
Последний срок сдачи работ - 22 февраля, 24.00 по московскому времени.
Думаю, все вы «знали, да забыли» точную характеристику Ухода за Магическими Существами. Придётся повторить, так как это определение понадобится в дальнейшем, особенно если кто-то из вас захочет после школы поступить на работу в Министерство Магии, где часть отделов специализируется на магических существах. Записывайте.
Уход за Магическими Существами – наука, занимающаяся изучением существ, не видимых магглам или не существующих для магглов.
Уход за Магическими Существами включает в себя подробное изучение, классификацию и собственно методы ухода, приручения и т.д. Но УЗМС не изучает какие-либо способы защиты от магических существ, так как этим занимается совсем другая наука, которую вы тоже изучаете в Хогвартсе. Надеюсь, все поняли, что я говорю о Защите от Тёмных Сил. А мы сейчас рассмотрим подробнее каждый раздел Ухода за Магическими Существами.
Классификация
Классификация магических существ – один из важнейших разделов Ухода за Магическими Существами. Любое существо классифицируется дважды – по стандартной таблице УЗМС и в архивах Министерства Магии. Именно в архивах, потому что в 1974 году было принято положение об отмене Министерской Классификации, а так как новых существ с того времени не появилось, учёные продолжали использовать мнение Министерства Магии в своих работах, слегка изменив название классификации. А вот классификация по стандартной таблице УЗМС применяется до сих пор.
Классификация по стандартной таблице УЗМС
Любое существо классифицируется по четырём признакам, а именно:
Способность к атаке
Способность к защите
Способность к магии
Способность на контакт с магами
Максимальный балл – 10.
Пример – Японский дракон.
Способность к атаке – 10.
Способность к защите – 10.
Способность к магии – 9.
Способность к контактам с магами – 1.
Из этого примера мы видим, что японский дракон – существо агрессивное, всегда может себя защитить, обладает мощными магическими способностями, практически не способно на контакт с людьми и почти никогда не отнесётся к человеку или магу доброжелательно.
Классификация в архивах Министерства Магии
Министерство классифицирует каждое существо по трём признакам, а именно:
Уровень опасности
Уровень прирученности к людям
Возможность дрессировки.
Пример – тот же Японский дракон.
Существо высокого уровня опасности. Не способно на контакт с людьми. Дрессировке не поддаётся.
Типы магических существ
Магические существа делятся на шесть основных типов, по принадлежности к какой-либо стихии – огненные, земные, воздушные, водные, духовные, смешанные.
К огненным существам относятся животные, обитающие в огне, состоящие из огня или непроницаемые для огня. Пример – Саламандра, Феникс.
Земные – существа, привычные к земле, обитающие на земле или в земле, и существа, легко принимаемые этой стихией (разумеется, имеется в виду не высокая смертность). Пример – Гном, Сатир.
Воздушные – существа, по большей части обитающие в воздухе, то есть летающие или бесплотные. Пример – Тенгу (японский гном).
Водные – совсем просто – существа, по большей части обитающие в воде. Пример – Нага, Морской змей.
Духовные – существа, наделённые высоким разумом, много выше человеческого уровня, или существа, имеющие сильные способности к магии. Пример – Ки-Лин, Единорог.
Смешанные – существа, имеющие многочисленные виды, принадлежащие разным стихиям. Пример – Грифон, Дракон.
Уход, дрессировка и т.д.
В понятие «дрессировка» входит так же способность приручить магическое существо.
Думаю, все знают, что означает понятие «уход», так что лишний раз повторять я не буду. Для ухода за существом требуется от одного до двадцати специалистов, вне зависимости от размеров или силы существа.
На каждое магическое существо у специалистов по УЗМС составлена своя карточка, содержащая необходимую информацию об этом существе.
Пример – Японский дракон, раз уж мы за него взялись...
Существо – Японский Дракон.
Вид – драконы.
Тип – духовное существо.
Классификация по стандартной таблице УЗМС:
Пример – Японский дракон.
Способность к атаке – 10.
Способность к защите – 10.
Способность к магии – 9.
Способность к контактам с магами – 1.
Классификация в архивах Министерства Магии:
Существо высокого уровня опасности. Не способно на контакт с людьми. Дрессировке не поддаётся.
Место рождения – Восток, Япония.
Питание – разнообразное.
Надеюсь, все усвоили необходимую информацию... теперь записывайте домашнее задание.
Домашняя работа
1. Напишите сочинение на тему «Как я представляю себе процесс дрессировки магического существа». Существо можете выбрать любое. Объём сочинения – не менее одной стр. Word (12 пгт). 30 баллов.
2. Составьте карточки на двух существ – Единорог, Феникс. За каждую правильную карточку – 10 баллов.
Последний срок сдачи работ - 22 февраля, 24.00 по московскому времени.
Последний раз редактировалось Steerpike 14 мар 2005 16:42, всего редактировалось 1 раз.
Выпускница факультета Слизерин
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Мисс Стелла, я же просила отмечаться в кабинете тем, кто сдаёт в факультетский рейтинг... разберитесь, пожалуйста, кто сдал в этот раз в факультетский - Волон или Вы.
Последний раз редактировалось Steerpike 16 фев 2005 22:33, всего редактировалось 1 раз.
Выпускница факультета Слизерин
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Итак, начнём с ваших оценок, уважаемые.
Ну, что я могу сказать практически обо всех работах... все справились с сочинением, хотя у некоторых явно было мало объёма. Второе же задание правильно выполнил только один человек. Печально. Но я думаю, что на последующих занятиях вы сможете разобраться с таблицами.
Ладно, теперь сами оценки.
Рейтинг факультетов
Дрейк
Слизерин
I курс
Рейтинг факультета
25+4+8=37.
1. Сочинение хорошее, но мало объёма. 25 баллов.
2. Единорог.
Атака – 6
Во-первых, ещё раз увижу нарушение построения таблицы – сниму баллы. Не атака, а способность к атаке. Во-вторых, ответ не верный, чуть больше.
Защита – 7
Не защита, а способность к защите. И ответ опять же неверный, чуть больше.
Способность к магии – 4
Тут уже разница большая. Ответ неверный.
Способность к контактам – от 1 до 10
О, Господи... способность к контактам с магами, а не просто контактам...
Дрейк, со мной этот фокус не пройдёт. 1 до 10 – оценка для любого существа. Нужно точное число.
4 балла.
Феникс.
Ну, уже лучше. Хотя таблица опять сокращена, что не есть хорошо.
8 баллов.
Правильные ответы на второе задание смотрите внизу.
Volon
Гриффиндор
I курс
Рейтинг факультета
30+3+5=38.
1. Сочинение хорошее, достойно высшей оценки. 30 баллов.
2. Единорог.
Способность к магии – 8
Неверно, их способности к магии немного выше.
Способность к контактам с магами – 3
Неверно. Единорог – светлое по натуре существо. Светлое – значит, доброжелательное. А 3 балла – это скорее нелюдимое.
Существо уровня опасности, близкого к высокому. Неспособно на длительный контакт с людьми.
Приехали. Если уровень опасности единорога близок к высокому, ток какой же тогда уровень у дракона?
3 балла.
Феникс
Способность к атаке – 4
Ответ неверный. Но Вам уже удалось оторваться от уровня огненной саламандры. Прогресс.
Способность к защите – 6
Ответ неверный. Феникс куда более сильное существо.
Способность к контактам с магами – 5
Неверно. Феникс дружелюбнее, чем вы думаете.
5 баллов.
Правильные ответы на второе задание смотрите внизу.
Рея Джелфикс
Райвенкло
II курс
Рейтинг факультета
35+10+10+10+10 = 75.
Замечательная работа, мне очень понравилось.
Вы прислали работу в рейтинг факультета первой, поэтому получаете 10 дополнительных баллов.
1. Сочинение замечательное, достойно высшего балла +5 за то, что Ваше сочинение было самым лучшим из присланных для факультетского рейтинга. 35 баллов.
2. Единорог – всё правильно. 10 баллов.
Феникс - мисс Рея, в этом задании у Вас одна ошибка – Феникс относится к огненным, а не к духовным существам. Впрочем, ваша версия тоже может быть вполне оправданна, Фениксы действительно обладают высоким уровнем интеллекта. Поэтому баллы снимать не буду. 10 баллов.
Ваша работа идёт в тему «Лучшие работы учеников». Ещё 10 баллов.
Ди
Хаффлпафф
III курс
Рейтинг факультета
30+8+5=43.
1. Сочинение хорошее, достойно высшего балла. 30 баллов.
2. Единорог.
Ди, у вас занижен уровень способностей к атаке и к контактам с магами. Это не есть хорошо. 8 баллов.
Феникс.
Половина таблица неправильная. Феникс НЕ поддаётся дрессировке, он только может добровольно общаться с магами. И в классификации по стандартной таблице УЗМС есть ошибки.
Правильные ответы на второе задание смотрите внизу.
Личный рейтинг
Stella – Z
Гриффиндор
IV курс
Личный рейтинг
30+5+5+10 = 50.
Вы прислали работу в личный рейтинг первой, поэтому получаете 10 дополнительных баллов.
1. Задание выполнено хорошо, Вы вполне достойны высшего возможного балла. 30 баллов.
А вот во втором начинаются явные ошибки в классификации.
2. Единорог.
Способность к атаке – 1.
Мисс Стелла, Вы когда-нибудь видели разгневанного единорога? Вот и хорошо, что не видели. А то бы у Вас было куда более уважительное мнение об их атакующих способностях.
Способность к защите – 5.
Вы опять же недооценили единорогов.
Способность к контактам с магами – 2.
Единороги – куда более дружелюбные существа, чем вы подумали. 5 баллов.
Феникс.
Способность к атаке – 3.
Неужели вы думаете, что феникс настолько слаб? Мисс Стелла, 3 – уровень атаки огненной саламандры!
Способность к контактам с магами – 1.
Это что, чёрный дракон? Мисс Стелла, тут вы глубоко ошибаетесь... феникс может контактировать с любым магом, вне зависимости от уровня его интеллекта.
5 баллов.
Ещё были небольшие отклонения от точной таблицы, но незначительные.
Правильные ответы на второе задание смотрите внизу.
Kvaka
Райвенкло
III курс
Личный рейтинг
25+8+8+5=46.
1. Сочинение хорошее, но мало объёма. 25 баллов.
2. Единорог.
Способность к атаке – 2
Та же ошибка, что и у Стеллы. Единороги куда более сильные и гневливые существа. 8 баллов.
Феникс.
Способность к атаке – 3
Мисс Квака, у Вас уже вторая Стеллина ошибка. =) 3 – уровень атаки огненной саламандры. 8 баллов.
Вы получаете 5 дополнительных баллов за картинки в работе.
Правильные ответы на второе задание смотрите внизу.
Angel (Аля)
Райвенкло
I курс
Личный рейтинг
25+2+8=35.
1. Сочинение хорошее, но мало объема. 25 баллов.
2. Единорог.
Почти вся таблица ошибочная, числа не точные, а приблизительные. 2 балла.
Феникс
Таблица близка к правильной, но есть ошибки. Какие – увидите, сравнив с правильным ответом. =) 8 баллов.
Правильные ответы на второе задание смотрите внизу.
Подготовительный класс
Харибда
Подготовительный класс
Сочинение отличное, молодец. Мне очень понравилось. 30 баллов.
Tata
Подготовительный класс
Сочинение хорошее, молодец. 30 баллов.
Багира
Подготовительный класс
Сочинение хорошее, но маловато объёма. 28 баллов.
Felicia
Подготовительный класс
Сочинение хорошее, но маловато объёма. 28 баллов.
Правильные ответы на второе задание
2. Существо – Единорог
Вид – единороги
Тип – духовное существо.
Классификация по стандартной таблице УЗМС:
Пример – Единорог
Способность к атаке – 8
Способность к защите – 9
Способность к магии – 10.
Способность к контактам с магами – 7.
Классификация в архивах Министерства Магии:
Существо не агрессивное, низкого уровня опасности. Способно на контакт с людьми. Свободолюбивое, мало поддается дрессировке.
Место рождения – Европа
Питание – растительноядное
Существо – Феникс
Вид – феникс
Тип – огненное существо.
Классификация по стандартной таблице УЗМС:
Пример – феникс
Способность к атаке – 9
Способность к защите – 10
Способность к магии – 10.
Способность к контактам с магами – 9.
Классификация в архивах Министерства Магии:
Существо не агрессивное, не нападающее не людей. Хорошо идет на контакт с людьми. Способно к дружбе и помощи людям.
Место рождения – Индия
Питание – растительноядное.
Ну, что я могу сказать практически обо всех работах... все справились с сочинением, хотя у некоторых явно было мало объёма. Второе же задание правильно выполнил только один человек. Печально. Но я думаю, что на последующих занятиях вы сможете разобраться с таблицами.
Ладно, теперь сами оценки.
Рейтинг факультетов
Дрейк
Слизерин
I курс
Рейтинг факультета
25+4+8=37.
1. Сочинение хорошее, но мало объёма. 25 баллов.
2. Единорог.
Атака – 6
Во-первых, ещё раз увижу нарушение построения таблицы – сниму баллы. Не атака, а способность к атаке. Во-вторых, ответ не верный, чуть больше.
Защита – 7
Не защита, а способность к защите. И ответ опять же неверный, чуть больше.
Способность к магии – 4
Тут уже разница большая. Ответ неверный.
Способность к контактам – от 1 до 10
О, Господи... способность к контактам с магами, а не просто контактам...
Дрейк, со мной этот фокус не пройдёт. 1 до 10 – оценка для любого существа. Нужно точное число.
4 балла.
Феникс.
Ну, уже лучше. Хотя таблица опять сокращена, что не есть хорошо.
8 баллов.
Правильные ответы на второе задание смотрите внизу.
Volon
Гриффиндор
I курс
Рейтинг факультета
30+3+5=38.
1. Сочинение хорошее, достойно высшей оценки. 30 баллов.
2. Единорог.
Способность к магии – 8
Неверно, их способности к магии немного выше.
Способность к контактам с магами – 3
Неверно. Единорог – светлое по натуре существо. Светлое – значит, доброжелательное. А 3 балла – это скорее нелюдимое.
Существо уровня опасности, близкого к высокому. Неспособно на длительный контакт с людьми.
Приехали. Если уровень опасности единорога близок к высокому, ток какой же тогда уровень у дракона?
3 балла.
Феникс
Способность к атаке – 4
Ответ неверный. Но Вам уже удалось оторваться от уровня огненной саламандры. Прогресс.
Способность к защите – 6
Ответ неверный. Феникс куда более сильное существо.
Способность к контактам с магами – 5
Неверно. Феникс дружелюбнее, чем вы думаете.
5 баллов.
Правильные ответы на второе задание смотрите внизу.
Рея Джелфикс
Райвенкло
II курс
Рейтинг факультета
35+10+10+10+10 = 75.
Замечательная работа, мне очень понравилось.
Вы прислали работу в рейтинг факультета первой, поэтому получаете 10 дополнительных баллов.
1. Сочинение замечательное, достойно высшего балла +5 за то, что Ваше сочинение было самым лучшим из присланных для факультетского рейтинга. 35 баллов.
2. Единорог – всё правильно. 10 баллов.
Феникс - мисс Рея, в этом задании у Вас одна ошибка – Феникс относится к огненным, а не к духовным существам. Впрочем, ваша версия тоже может быть вполне оправданна, Фениксы действительно обладают высоким уровнем интеллекта. Поэтому баллы снимать не буду. 10 баллов.
Ваша работа идёт в тему «Лучшие работы учеников». Ещё 10 баллов.
Ди
Хаффлпафф
III курс
Рейтинг факультета
30+8+5=43.
1. Сочинение хорошее, достойно высшего балла. 30 баллов.
2. Единорог.
Ди, у вас занижен уровень способностей к атаке и к контактам с магами. Это не есть хорошо. 8 баллов.
Феникс.
Половина таблица неправильная. Феникс НЕ поддаётся дрессировке, он только может добровольно общаться с магами. И в классификации по стандартной таблице УЗМС есть ошибки.
Правильные ответы на второе задание смотрите внизу.
Личный рейтинг
Stella – Z
Гриффиндор
IV курс
Личный рейтинг
30+5+5+10 = 50.
Вы прислали работу в личный рейтинг первой, поэтому получаете 10 дополнительных баллов.
1. Задание выполнено хорошо, Вы вполне достойны высшего возможного балла. 30 баллов.
А вот во втором начинаются явные ошибки в классификации.
2. Единорог.
Способность к атаке – 1.
Мисс Стелла, Вы когда-нибудь видели разгневанного единорога? Вот и хорошо, что не видели. А то бы у Вас было куда более уважительное мнение об их атакующих способностях.
Способность к защите – 5.
Вы опять же недооценили единорогов.
Способность к контактам с магами – 2.
Единороги – куда более дружелюбные существа, чем вы подумали. 5 баллов.
Феникс.
Способность к атаке – 3.
Неужели вы думаете, что феникс настолько слаб? Мисс Стелла, 3 – уровень атаки огненной саламандры!
Способность к контактам с магами – 1.
Это что, чёрный дракон? Мисс Стелла, тут вы глубоко ошибаетесь... феникс может контактировать с любым магом, вне зависимости от уровня его интеллекта.
5 баллов.
Ещё были небольшие отклонения от точной таблицы, но незначительные.
Правильные ответы на второе задание смотрите внизу.
Kvaka
Райвенкло
III курс
Личный рейтинг
25+8+8+5=46.
1. Сочинение хорошее, но мало объёма. 25 баллов.
2. Единорог.
Способность к атаке – 2
Та же ошибка, что и у Стеллы. Единороги куда более сильные и гневливые существа. 8 баллов.
Феникс.
Способность к атаке – 3
Мисс Квака, у Вас уже вторая Стеллина ошибка. =) 3 – уровень атаки огненной саламандры. 8 баллов.
Вы получаете 5 дополнительных баллов за картинки в работе.
Правильные ответы на второе задание смотрите внизу.
Angel (Аля)
Райвенкло
I курс
Личный рейтинг
25+2+8=35.
1. Сочинение хорошее, но мало объема. 25 баллов.
2. Единорог.
Почти вся таблица ошибочная, числа не точные, а приблизительные. 2 балла.
Феникс
Таблица близка к правильной, но есть ошибки. Какие – увидите, сравнив с правильным ответом. =) 8 баллов.
Правильные ответы на второе задание смотрите внизу.
Подготовительный класс
Харибда
Подготовительный класс
Сочинение отличное, молодец. Мне очень понравилось. 30 баллов.
Tata
Подготовительный класс
Сочинение хорошее, молодец. 30 баллов.
Багира
Подготовительный класс
Сочинение хорошее, но маловато объёма. 28 баллов.
Felicia
Подготовительный класс
Сочинение хорошее, но маловато объёма. 28 баллов.
Правильные ответы на второе задание
2. Существо – Единорог
Вид – единороги
Тип – духовное существо.
Классификация по стандартной таблице УЗМС:
Пример – Единорог
Способность к атаке – 8
Способность к защите – 9
Способность к магии – 10.
Способность к контактам с магами – 7.
Классификация в архивах Министерства Магии:
Существо не агрессивное, низкого уровня опасности. Способно на контакт с людьми. Свободолюбивое, мало поддается дрессировке.
Место рождения – Европа
Питание – растительноядное
Существо – Феникс
Вид – феникс
Тип – огненное существо.
Классификация по стандартной таблице УЗМС:
Пример – феникс
Способность к атаке – 9
Способность к защите – 10
Способность к магии – 10.
Способность к контактам с магами – 9.
Классификация в архивах Министерства Магии:
Существо не агрессивное, не нападающее не людей. Хорошо идет на контакт с людьми. Способно к дружбе и помощи людям.
Место рождения – Индия
Питание – растительноядное.
Выпускница факультета Слизерин
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Грифоны
Грифон – существо с головой и крыльями орла и телом льва. И это выражается не только внешне. Грифон – это существо, идеально сочетающее в себе качества орла и льва. Он зоркий и гордый, как орёл и храбрый и великодушный, как лев... лучшие качества этих царственных существ можно перечислять бесконечно.
Долгое время в мире существовала версия, что грифон – это сын орлицы и льва. Скажу сразу – эта версия неверна, но, впрочем, близка по смыслу к верной. Грифон – это мифическое существо, сын египетского бога Тора и Сфинкса. Именно поэтому первые грифоны появились в Египте, а не в Японии и тем более не в Китае, как писали многие маггловские ученые.
Современные учёные насчитывают пять разнообразных видов грифонов – обыкновенный грифон, боевой грифон, серебристый, лесной и царственный грифоны. Начинать всегда удобнее с обыкновенных грифонов, так как остальные являются всего лишь «модификациями» от основного вида.
Обыкновенный грифон
Классификация по стандартной таблице УЗМС
Способность к атаке – 9.
Способность к защите – 9.
Способность к магии – 6.
Способность к контактам с людьми – 1.
Классификация в архивах Министерства Магии
Существо высокого уровня опасности. На контакты с магами практически не способно. Не поддаётся дрессировке.
Перья обыкновенного грифона обычно желтовато-коричневого цвета. Обитают они в горах, по большей части гнездятся на вершинах. Это самый дикий вид грифонов. Они не переносят вторжения на свою территорию. И чаще всего именно грифоны, а не легендарные драконы (которые, по словам некоторых наших учеников так и бегают табунами в горах и лесах) уносят к себе в гнездо особо ретивых охотников за перьями диких представителей благородного грифоньего рода. Дикие грифоны не переносят людей вообще, а шумных и вооруженных в особенности. А чего вы все так смотрите? Вы же нормально воспринимаете то, что орёл приносит на корм своим птенцам тушки хорьков и других мелких животных? Но грифон крупнее орла в сто раз, на него хорьков не напасёшься... именно поэтому пища у него столь своеобразная.
В общем, это настолько дикий и жестокий вид грифонов, что большинство исследователей предпочитает держаться подальше от их гнёзд. По этой причине и мы пока не будем рассматривать этот весьма интересный вид. Я бы рада показать вам этих прекрасных животных, но вот попечительский совет и ваши родители наверняка будут против... так что сейчас мы переходим к следующему виду грифонов...
Лесной грифон
Классификация по стандартной таблице УЗМС
Способность к атаке – 6.
Способность к защите – 7.
Способность к магии – 6.
Способность к контактам с людьми – 8.
Классификация в архивах Министерства Магии
Существо низкого уровня опасности. Способно на контакты с людьми по собственной воле. Легко поддаётся дрессировке.
Лесной грифон - самый миролюбивый вид грифонов. Они селятся в лесах, иногда недалеко от деревень, и часто выходят к людям. Их достаточно легко приручить, они любят «братьев своих меньших», как они называют людей. По той же причине практически никогда не употребляют в пищу человеческое мясо. И вообще это очень милые и добрые существа. Предпочитают женскую руку. Этих грифонов иногда удаётся использовать в хозяйстве. Если они очень полюбят человека, то могут охотиться для него, вскапывать землю, подобно лошади и т.д. Пожалуй, только этот вид грифонов не унаследовал от предков гордость и жесткий нрав. Окрас перьев у лесного грифона белый с лёгким розоватым отливом. Про этих милых существ можно рассказать очень многое, но нам, пожалуй, следует перейти к следующему виду...
Боевой грифон
Классификация по стандартной таблице УЗМС
Способность к атаке – 10.
Способность к защите – 10.
Способность к магии – 8.
Способность к контактам с людьми – 10.
Классификация в архивах Министерства Магии
Существо высокого уровня опасности. Приучено к людям. Легко поддаётся дрессировке.
Боевой грифон – специально выращиваемый вид грифонов. За много лет нашим магам удалось добиться необычайных результатов в дрессировке этих существ. Отличительная черта боевых грифонов – прочные перья, по степени защиты равные чуть ли не драконьей чешуе и острые, как лезвия бритвы когти. Уже из названия вида понятно, что этих грифонов вывели для пополнения армии Министерства Магии. Должна заметить, что это был один из самых удачных проектов этих безде... сотрудников правоохранительных органов. Грифонов действительно используют в боях, так как их прочную защиту из перьев не может пробить даже копьё. Убить этих грифонов можно только мечом, но не каждый рыцарь отважится приблизиться к этим существам – их когти уже описывались выше... короче, если направить в бой десять боевых грифонов – семеро из них вернутся целыми и невредимыми. К сожалению, в связи со сложной сегодняшней ситуацией в Министерстве Магии, мы не можем увидеть этих грифонов живьём. Но я надеюсь, что если вы когда-либо встретитесь с ними, то они будут на вашей стороне. Окрас перьев этих грифонов бывает от тёмно-коричневого до черного. Следующий вид...
Серебристый грифон
Классификация по стандартной таблице УЗМС
Способность к атаке – 6.
Способность к защите – 6.
Способность к магии – 6.
Способность к контактам с людьми – 7.
Классификация в архивах Министерства Магии
Существо средней степени опасности. Способно на контакты с людьми по собственной воле. Трудно поддаётся дрессировке.
Серебристый грифон – вот вам пример классического пофигиста. Ему как будто всё равно, что творится вокруг него. Обитают эти грифоны в лесах, но в отличие от своих лесных собратьев, предпочитают не приближаться к людям. Это достаточно тихие и незаметные животные, пока все вокруг свято чтят их честь и достоинство. Но горе тому, кто вздумает оскорбить сие прекрасное животное. Самое милое, что сделает с них разгневанный серебристый грифон – проглотит целиком, даже не прожевывая. А может и на клочки порвать, или объяснять на вашем примере анатомию человека своим любимым деткам... да-да, я не шучу насчёт «любимых» деток. Серебристые грифоны любят своё потомство и ревностно охраняют его от малейшей опасности. Окрас этих грифонов понятен из названия – их перья серебристо-серого цвета. Нет, не седого, как считают некоторые ученики, а серебристо-серого. Так и только так. И вот мы подошли к последнему виду грифонов...
Царственный грифон
Классификация по стандартной таблице УЗМС
Способность к атаке – 8.
Способность к защите – 9.
Способность к магии – 10.
Способность к контактам с людьми – 6.
Классификация в архивах Министерства Магии
Существо средней степени опасности. Способно к контактам с людьми по собственной воле. Трудно поддаётся дрессировке.
Царственный грифон – не царский, а царственный – самый гордый, но самый красивый вид грифонов. Недаром его назвали царственным – люди всегда считали царских грифонов королями всех птиц. Обитают они в горах, в основном в пещерах, но гуляют практически везде. Неизвестно почему, но никто при встрече с королевским грифоном даже и не думает о том, чтобы когда-нибудь оскорбить этих прекрасных животных. Царственный грифон имеет высокую способность к магии. Он интуитивно чувствует, когда кто-то хочет приблизиться к его жилищу. И никто не станет обижать его или его потомство. Окрас этого вида грифонов бывает самый разнообразный – от перламутрово-белого и до угольно-чёрного.
Те, кто захочет продолжать изучение грифонов, после окончания школы может поступить в отдел по контролю над магическими существами, где проходят необходимую подготовку.
Кстати, если вы не можете накормить грифона человечиной (хе-хе), то сойдёт любое мясо.
Домашнее задание
Придумайте 10 способов подружиться с любым грифоном, кроме лесных.
За каждый способ основной класс получает 5 баллов, подготовительный – 3 балла.
Дополнительное домашнее задание
Выполняется по желанию. Баллы идут в личный рейтинг или в рейтинг факультета.
Доклад по теме «Грифоны в жизни мага». Максимальный балл – 40.
Последний срок сдачи д/з - 2 марта 24.00.
Грифон – существо с головой и крыльями орла и телом льва. И это выражается не только внешне. Грифон – это существо, идеально сочетающее в себе качества орла и льва. Он зоркий и гордый, как орёл и храбрый и великодушный, как лев... лучшие качества этих царственных существ можно перечислять бесконечно.
Долгое время в мире существовала версия, что грифон – это сын орлицы и льва. Скажу сразу – эта версия неверна, но, впрочем, близка по смыслу к верной. Грифон – это мифическое существо, сын египетского бога Тора и Сфинкса. Именно поэтому первые грифоны появились в Египте, а не в Японии и тем более не в Китае, как писали многие маггловские ученые.
Современные учёные насчитывают пять разнообразных видов грифонов – обыкновенный грифон, боевой грифон, серебристый, лесной и царственный грифоны. Начинать всегда удобнее с обыкновенных грифонов, так как остальные являются всего лишь «модификациями» от основного вида.
Обыкновенный грифон
Классификация по стандартной таблице УЗМС
Способность к атаке – 9.
Способность к защите – 9.
Способность к магии – 6.
Способность к контактам с людьми – 1.
Классификация в архивах Министерства Магии
Существо высокого уровня опасности. На контакты с магами практически не способно. Не поддаётся дрессировке.
Перья обыкновенного грифона обычно желтовато-коричневого цвета. Обитают они в горах, по большей части гнездятся на вершинах. Это самый дикий вид грифонов. Они не переносят вторжения на свою территорию. И чаще всего именно грифоны, а не легендарные драконы (которые, по словам некоторых наших учеников так и бегают табунами в горах и лесах) уносят к себе в гнездо особо ретивых охотников за перьями диких представителей благородного грифоньего рода. Дикие грифоны не переносят людей вообще, а шумных и вооруженных в особенности. А чего вы все так смотрите? Вы же нормально воспринимаете то, что орёл приносит на корм своим птенцам тушки хорьков и других мелких животных? Но грифон крупнее орла в сто раз, на него хорьков не напасёшься... именно поэтому пища у него столь своеобразная.
В общем, это настолько дикий и жестокий вид грифонов, что большинство исследователей предпочитает держаться подальше от их гнёзд. По этой причине и мы пока не будем рассматривать этот весьма интересный вид. Я бы рада показать вам этих прекрасных животных, но вот попечительский совет и ваши родители наверняка будут против... так что сейчас мы переходим к следующему виду грифонов...
Лесной грифон
Классификация по стандартной таблице УЗМС
Способность к атаке – 6.
Способность к защите – 7.
Способность к магии – 6.
Способность к контактам с людьми – 8.
Классификация в архивах Министерства Магии
Существо низкого уровня опасности. Способно на контакты с людьми по собственной воле. Легко поддаётся дрессировке.
Лесной грифон - самый миролюбивый вид грифонов. Они селятся в лесах, иногда недалеко от деревень, и часто выходят к людям. Их достаточно легко приручить, они любят «братьев своих меньших», как они называют людей. По той же причине практически никогда не употребляют в пищу человеческое мясо. И вообще это очень милые и добрые существа. Предпочитают женскую руку. Этих грифонов иногда удаётся использовать в хозяйстве. Если они очень полюбят человека, то могут охотиться для него, вскапывать землю, подобно лошади и т.д. Пожалуй, только этот вид грифонов не унаследовал от предков гордость и жесткий нрав. Окрас перьев у лесного грифона белый с лёгким розоватым отливом. Про этих милых существ можно рассказать очень многое, но нам, пожалуй, следует перейти к следующему виду...
Боевой грифон
Классификация по стандартной таблице УЗМС
Способность к атаке – 10.
Способность к защите – 10.
Способность к магии – 8.
Способность к контактам с людьми – 10.
Классификация в архивах Министерства Магии
Существо высокого уровня опасности. Приучено к людям. Легко поддаётся дрессировке.
Боевой грифон – специально выращиваемый вид грифонов. За много лет нашим магам удалось добиться необычайных результатов в дрессировке этих существ. Отличительная черта боевых грифонов – прочные перья, по степени защиты равные чуть ли не драконьей чешуе и острые, как лезвия бритвы когти. Уже из названия вида понятно, что этих грифонов вывели для пополнения армии Министерства Магии. Должна заметить, что это был один из самых удачных проектов этих безде... сотрудников правоохранительных органов. Грифонов действительно используют в боях, так как их прочную защиту из перьев не может пробить даже копьё. Убить этих грифонов можно только мечом, но не каждый рыцарь отважится приблизиться к этим существам – их когти уже описывались выше... короче, если направить в бой десять боевых грифонов – семеро из них вернутся целыми и невредимыми. К сожалению, в связи со сложной сегодняшней ситуацией в Министерстве Магии, мы не можем увидеть этих грифонов живьём. Но я надеюсь, что если вы когда-либо встретитесь с ними, то они будут на вашей стороне. Окрас перьев этих грифонов бывает от тёмно-коричневого до черного. Следующий вид...
Серебристый грифон
Классификация по стандартной таблице УЗМС
Способность к атаке – 6.
Способность к защите – 6.
Способность к магии – 6.
Способность к контактам с людьми – 7.
Классификация в архивах Министерства Магии
Существо средней степени опасности. Способно на контакты с людьми по собственной воле. Трудно поддаётся дрессировке.
Серебристый грифон – вот вам пример классического пофигиста. Ему как будто всё равно, что творится вокруг него. Обитают эти грифоны в лесах, но в отличие от своих лесных собратьев, предпочитают не приближаться к людям. Это достаточно тихие и незаметные животные, пока все вокруг свято чтят их честь и достоинство. Но горе тому, кто вздумает оскорбить сие прекрасное животное. Самое милое, что сделает с них разгневанный серебристый грифон – проглотит целиком, даже не прожевывая. А может и на клочки порвать, или объяснять на вашем примере анатомию человека своим любимым деткам... да-да, я не шучу насчёт «любимых» деток. Серебристые грифоны любят своё потомство и ревностно охраняют его от малейшей опасности. Окрас этих грифонов понятен из названия – их перья серебристо-серого цвета. Нет, не седого, как считают некоторые ученики, а серебристо-серого. Так и только так. И вот мы подошли к последнему виду грифонов...
Царственный грифон
Классификация по стандартной таблице УЗМС
Способность к атаке – 8.
Способность к защите – 9.
Способность к магии – 10.
Способность к контактам с людьми – 6.
Классификация в архивах Министерства Магии
Существо средней степени опасности. Способно к контактам с людьми по собственной воле. Трудно поддаётся дрессировке.
Царственный грифон – не царский, а царственный – самый гордый, но самый красивый вид грифонов. Недаром его назвали царственным – люди всегда считали царских грифонов королями всех птиц. Обитают они в горах, в основном в пещерах, но гуляют практически везде. Неизвестно почему, но никто при встрече с королевским грифоном даже и не думает о том, чтобы когда-нибудь оскорбить этих прекрасных животных. Царственный грифон имеет высокую способность к магии. Он интуитивно чувствует, когда кто-то хочет приблизиться к его жилищу. И никто не станет обижать его или его потомство. Окрас этого вида грифонов бывает самый разнообразный – от перламутрово-белого и до угольно-чёрного.
Те, кто захочет продолжать изучение грифонов, после окончания школы может поступить в отдел по контролю над магическими существами, где проходят необходимую подготовку.
Кстати, если вы не можете накормить грифона человечиной (хе-хе), то сойдёт любое мясо.
Домашнее задание
Придумайте 10 способов подружиться с любым грифоном, кроме лесных.
За каждый способ основной класс получает 5 баллов, подготовительный – 3 балла.
Дополнительное домашнее задание
Выполняется по желанию. Баллы идут в личный рейтинг или в рейтинг факультета.
Доклад по теме «Грифоны в жизни мага». Максимальный балл – 40.
Последний срок сдачи д/з - 2 марта 24.00.
Последний раз редактировалось Steerpike 26 фев 2005 13:36, всего редактировалось 1 раз.
Выпускница факультета Слизерин
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
-
маленькаяНЯкa
- Ученик
- Сообщения: 115
- Зарегистрирован: 13 авг 2004 13:16
- Пол: женский
- Откуда: г.Мегион
-
маленькаяНЯкa
- Ученик
- Сообщения: 115
- Зарегистрирован: 13 авг 2004 13:16
- Пол: женский
- Откуда: г.Мегион
-
маленькаяНЯкa
- Ученик
- Сообщения: 115
- Зарегистрирован: 13 авг 2004 13:16
- Пол: женский
- Откуда: г.Мегион
*Слизерин забыл отметиться, я забыла объявить =))))*
В связи с непредвиденными обстоятельствами в реале лекция будет только во вторник
Оценки - тогда же, может, чуть раньше =))
В связи с непредвиденными обстоятельствами в реале лекция будет только во вторник
Оценки - тогда же, может, чуть раньше =))
Выпускница факультета Слизерин
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
-
маленькаяНЯкa
- Ученик
- Сообщения: 115
- Зарегистрирован: 13 авг 2004 13:16
- Пол: женский
- Откуда: г.Мегион
Мишутка, я выложу лекцию самое большее в следующий вторник. У меня в школе идут сплошняком контрольные, у меня щаз вообще времени нет. Оценки - завтра.
Выпускница факультета Слизерин
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Что я могу сказать практически обо всех работах...
Мне не понравилось то, что почти все ученики предлагали подружиться с грифоном, победив его, пленив или воздействовав на него магически. Вы сами-то любите проигрывать, а?
Второе. Я просила придумать, а не вспомнить или спивать откуда-нибудь. За банальные способы баллы не ставились.
Рейтинг факультетов
Stella-Z
Гриффиндор
IV курс
Рейтинг факультета
5+5+5+5+5+10+40+5 = 80.
Вы прислали работу в рейтинг факультета первой, поэтому получаете 10 дополнительных баллов.
Способ 1 – принимается. 5 баллов.
Способ 2 – принимается. 5 баллов.
Способ 3 – не принимается. Грифон может как принять, так и не принять Ваш подарок. А вот если вы его рассердите... 0 баллов.
Способ 4 – принимается. 5 баллов.
Способ 5 – ничего не выйдет. Это Вы, а не Ваш друг должны подружиться с грифоном. 0 баллов.
Способ 6 – принимается. 5 баллов.
Способ 7 – принимается. 5 баллов.
Способ 8 – этот способ повторяет четвёртый. Не принимается. 0 баллов.
Способ 9 – нет, это не поможет. Вы всё-таки тут не козла дрессируете. 0 баллов.
Способ 10 – совсем не принимается. Вы что, везде с собой таскаете грифона?! 0 баллов.
Доклад
Очень хорошо. 40 баллов и 5 за то, что Ваш доклад был лучшим из присланных в этот раз.
Мишутка
Хаффлпафф
III курс
Рейтинг факультета
5+5+5+5+25=45.
Способ 1- ага, одного хорька? А если он Вас вместо хорька съест? Слишком опасно. 0 баллов.
Способ 2 – а если грифон не оценит такую шутку юмора? Но идея забавная, попробовать можно. 5 баллов.
Способ 3 – нет, он Вас не подпустит, так как ему не ясны Ваши намерения. 0 баллов.
Способ 4 – принимается. 5 баллов.
Способ 5 – грифоны не расположены к юмору. 0 баллов.
Способ 6 – ну, это же не девушка, чтобы её на ужин приглашать... 0 баллов.
Способ 7 – ничего не выйдет. Закадрить грифона достаточно сложно, а Вы пока ещё не способны на трансфигурацию в животное. 0 баллов
Способ 8 – вызов на бой уже не располагает к дружбе. 0 баллов.
Способ 9 – принимается. 5 баллов.
Способ 10 – опасно, но возможно... 5 баллов.
Доклад.
Слишком скомкано, не развёрнут вопрос. Объем подготовительного класса. 25 баллов.
Рея Джелфикс
Райвенкло
II курс
Рейтинг факультета
5+5+5+5+5+5+15+10+35=90.
Вы получаете 5 дополнительный баллов за лучшую работу из присланных в этот раз.
Способ 1 – красиво, но, к сожалению, не принимается. Слишком сложно. 0 баллов.
Способ 2 – интересная версия, принимается. 5 баллов.
Способ 3 – принимается. 5 баллов.
Способ 4 – ну, Вы сами признаёте слабость этого способа. 0 баллов.
Способ 5 – принимается. 5 баллов.
Способ 6 – не принимается, грифоны обычно не признают своё поражение. 0 баллов.
Способ 7 – не принимается, грифоны плохо относятся к магическому воздействию со стороны. 0 баллов.
Способ 8 – принимается. 5 баллов.
Способ 9 – принимается. 5 баллов.
Способ 10 – не принимается, опять же внешнее магическое воздействие. 0 баллов.
Дополнения к домашнему заданию (личная инициатива).
Три дополнительных способа – оригинально, интересно. Принимается. 5 баллов за каждый способ.
Среднестатистическая таблица – очень интересная теория. 10 баллов.
Доклад.
Хорошо, но немного маловато объёма. 35 баллов.
Ирловин
Слизерин
II курс
Рейтинг факультета
5+5+5+5=20.
Способ 1 – банально, не принимается. 0 баллов.
Способ 2 – принимается. 5 баллов.
Способ 3 – не принимается, грифоны – это не сороки. 0 баллов.
Способ 4 – принимается. 5 баллов.
Способ 5 – принимается. 5 баллов.
Способ 6 – не принимается, это жесткое магическое воздействие. 0 баллов.
Способ 7 – принимается. 5 баллов.
Способ 8 – не принимается, своими действиями Вы сковываете свободу грифона. 0 баллов.
Способ 9 – не принимается, грифоны не любят проигрывать. 0 баллов.
Способ 10 – аналогично с предыдущим. 0 баллов.
Личный рейтинг
Саня
Райвенкло
II курс
Личный рейтинг
10+10-5 = 15.
Вы прислали работу в личный рейтинг первым, поэтому получаете 10 дополнительных баллов.
Способ 1 – я возмущена. Я Вам на протяжении всей лекции напоминала, что грифоны – мудрые существа. И что же? Вы считаете, что грифон поведётся на приманку в виде быка?! Да ни за что. И вообще, то, что вы предложили – это действительно нечестный поединок. Даже подлый. И вы после этого ещё хотите с грифоном подружиться?!! Боже... 0 баллов.
Способ 2 – во-первых, Вы опять пытаетесь заманить грифона в ловушку. Стыдно! Да ещё и украв его ребёнка. Кстати, обыкновенный грифон – это Вам не любой нормальный отец. Родственные узы крепки только у лесных и серебристых грифонов, а к жестоким обыкновенным это не относится. Кстати, вы предполагаете, что те самые «человек 30» смогут удержать одного разгневанного, тем более обыкновенного, грифона? Ошибаетесь. Он их по стенам размажет. 0 баллов.
Способ 3 - грифоны – это не самцы, которые дерутся за территорию. Они скорее будут драться за остатки мозгов того, кто осмелился послать людей на поимку грифона. 0 баллов.
Способ 4 – позор... вы до сих пор считаете, что быстро атаковав грифона, вы сможете с ним подружиться? Это уж совсем... 0 баллов.
Способ 5 – вы перешли на серебристых грифонов, у которых крепкие родственные узы. И теперь вы пытаетесь украсть их потомство?! Да уж... попробуйте, но я не буду выгребать Ваши кости из пещеры грифона. Наймите для этого особого человека. 0 баллов.
Способ 6 – попробуйте... вы поклонились, а грифон вдруг ударил вас когтем по шее. С чего бы это? А вы ему не понравились! Есть такая возможность. 0 баллов.
Способ 7 – вы что, собаку считать учите? 0 баллов.
Способ 8 – идите и смотрите в глаза грифону. А если ему ваша физиономия не понравится? 0 баллов.
Способ 9 – банально, поэтому не принимается. 0 баллов.
Способ 10 отсутствует. 0 баллов.
Доклад
10 баллов. Не объёмно, банально, неправильно и к тому же Вы высказываете неуважительное отношение к грифону (грифон – нянька! ха-ха...).
Я предупреждала, что за сплошной нечитаемый текст будут снижаться баллы. -5 баллов.
elephant
Райвенкло
I курс
Личный рейтинг
5 баллов.
Способ 1 – не принимается, грифон чувствует любую магию. 0 баллов.
Способ 2 – показав грифону, что он слабее Вас, вы тем самым задеваете его самолюбие. И после этого Вы ещё хотите с ним подружиться?! 0 баллов.
Способ 3 – не принимается. Любая попытка воздействовать магией на грифона привёдет к Вашей смерти. 0 баллов.
Способ 4 – мне наплевать, какие там есть маги, и что они чувствуют. Вы к таким не относитесь? Тогда зачем пытаетесь воспользоваться этим способом? 0 баллов.
Способ 5 – давайте, давайте! Зажмите грифона в капкан, обрежьте ему крылья и когти (кстати, после этого грифон может умереть) и предлагайте дружбу! Можете начинать прямо сейчас. 0 баллов.
Способ 6 – не принимается. Вы предлагаете грифону покатать на себе ребёнка, тем самым сравнивая его с лошадью, и потом хотите подружиться. Не стоит даже пробовать. Кстати, не «жилают», а «желают». Но это так, бытовые подробности... 0 баллов.
Способ 7 – принимается. 5 баллов.
Способ 8 – подставить под опасность его детёнышей? Ага, попробуйте. Да грифон Вас на клочки порвёт, прежде чем Вы до них вообще дотронетесь... 0 баллов.
Способ 9 – хватит загружать бедного грифона магией, а? Грифоны чувствительны к магии, даже самой тонкой. 0 баллов.
Способ 10 – ага, окружите, возьмитесь за ручки, начните произносить формулу... приятного грифону аппетита. 0 баллов.
Kvaka
Райвенкло
III курс
Личный рейтинг
5+5+5+5+5+25=50.
Способ 1 – попробовать можно, хотя это достаточно опасно, грифон может быть враждебно настроен. 5 баллов.
Способ 2 – не принимается. Вы же всё-таки не кошку приручаете, а пытаетесь подружиться с грифоном. 0 баллов.
Способ 3 – это вообще не способ, а всего лишь рекомендация. 0 баллов.
Способ 4 – нет, не получится, серебристые грифоны предпочитают сами выбирать себе пару. 0 баллов.
Способ 5 – принимается. 5 баллов.
Способ 6 – не принимается, так как грифон не подпустит Вас к себе. 0 баллов.
Способ 7 – принимается. 5 баллов.
Способ 8 – грифоны враждебно относятся к магии. Не стоит экспериментировать, даже из добрых побуждений. 0 баллов.
Способ 9 – принимается. 5 баллов.
Способ 10 – принимается. 5 баллов.
Доклад
25 баллов. Объём подготовительного класса, вопрос не до конца развернут.
Подготовительный класс
Felicia
Гриффиндор
Подготовительный класс
3+3=6.
Для начала: я просила придумать , а не подобрать 10 способов подружиться , а не приручить . Вы должны были внимательно читать задание, мисс.
Способ 1 – не принимается. Вы только видите грифона, вы незнакомы с ним. Как вы будете его подкармливать? 0 баллов.
Способ 2 – вы хотите с помощью грубой силы подружиться с грифоном? Хорошо, я тоже могу выкрутить Вам руки назад, пороть Вас за каждую ошибку и т.д. Следуя Вашей теории, мы станем лучшими друзьями. Попробуем? 0 баллов.
Способ 3 – чтобы Вы смогли гулять с грифоном, он должен хотя бы подпустить Вас к себе. А у Вас ничего про это нет. 0 баллов.
Способ 4 – я просила придумать способ, а не списать. 0 баллов.
Способ 5 – принимается. 3 балла.
Способ 6 – да, если вы ему интересны. А если нет, то Ваше присутствие может разозлить грифона. 0 баллов.
Способ 7 – можно попробовать. 3 балла.
Способ 8 – ага, мисс Фелиция, вы ещё с драконом в мячик поиграйте. Совсем смешно станет. 0 баллов.
Способ 9 – я просила придумать, а не списать. И вы не должны приручать грифона, вы должны с ним подружиться. Это разные вещи. 0 баллов.
Способ 10 – так, мисс, если Вам не удалось войти в контакт с грифоном, то это уже не подходит. 0 баллов.
Дима Косаковский
Гриффиндор
Подготовительный класс
2 балла.
Не буду комментировать каждый способ в отдельности, так как ответ один и тот же – «банально». Налицо неверное понимание задания – я просила придумать . А все представленные Вами способы взяты из книг и составлены из советов по дрессировке домашних животных. Баллы ставятся исключительно за то, что хоть что-то было написано. 2 балла.
charibdis
Слизерин
Подготовительный класс
3+3+3+3=12.
Способ 1 – банально, поэтому не принимается. 0 баллов.
Способ 2 – принимается, если вы действуете искренне, подстроить такую ситуацию не получится. 3 балла.
Способ 3 – принимается. 3 балла.
Способ 4 – принимается. 3 балла.
Способ 5 – банально, не принимается. 0 балла.
Способ 6 – не принимается, вы должны с грифоном подружиться, а не с хозяином.
Способ 7 - не принимается, так как это жесткое магическое вмешательство в жизнь грифона. 0 баллов.
Способ 8 – не принимается, грифоны не страдают от нашествий паразитов. 0 баллов.
Способ 9 – нет, не принимается, грифоны слишком гордые для этого. 0 баллов.
Способ 10 – принимается. 3 балла.
Мне не понравилось то, что почти все ученики предлагали подружиться с грифоном, победив его, пленив или воздействовав на него магически. Вы сами-то любите проигрывать, а?
Второе. Я просила придумать, а не вспомнить или спивать откуда-нибудь. За банальные способы баллы не ставились.
Рейтинг факультетов
Stella-Z
Гриффиндор
IV курс
Рейтинг факультета
5+5+5+5+5+10+40+5 = 80.
Вы прислали работу в рейтинг факультета первой, поэтому получаете 10 дополнительных баллов.
Способ 1 – принимается. 5 баллов.
Способ 2 – принимается. 5 баллов.
Способ 3 – не принимается. Грифон может как принять, так и не принять Ваш подарок. А вот если вы его рассердите... 0 баллов.
Способ 4 – принимается. 5 баллов.
Способ 5 – ничего не выйдет. Это Вы, а не Ваш друг должны подружиться с грифоном. 0 баллов.
Способ 6 – принимается. 5 баллов.
Способ 7 – принимается. 5 баллов.
Способ 8 – этот способ повторяет четвёртый. Не принимается. 0 баллов.
Способ 9 – нет, это не поможет. Вы всё-таки тут не козла дрессируете. 0 баллов.
Способ 10 – совсем не принимается. Вы что, везде с собой таскаете грифона?! 0 баллов.
Доклад
Очень хорошо. 40 баллов и 5 за то, что Ваш доклад был лучшим из присланных в этот раз.
Мишутка
Хаффлпафф
III курс
Рейтинг факультета
5+5+5+5+25=45.
Способ 1- ага, одного хорька? А если он Вас вместо хорька съест? Слишком опасно. 0 баллов.
Способ 2 – а если грифон не оценит такую шутку юмора? Но идея забавная, попробовать можно. 5 баллов.
Способ 3 – нет, он Вас не подпустит, так как ему не ясны Ваши намерения. 0 баллов.
Способ 4 – принимается. 5 баллов.
Способ 5 – грифоны не расположены к юмору. 0 баллов.
Способ 6 – ну, это же не девушка, чтобы её на ужин приглашать... 0 баллов.
Способ 7 – ничего не выйдет. Закадрить грифона достаточно сложно, а Вы пока ещё не способны на трансфигурацию в животное. 0 баллов
Способ 8 – вызов на бой уже не располагает к дружбе. 0 баллов.
Способ 9 – принимается. 5 баллов.
Способ 10 – опасно, но возможно... 5 баллов.
Доклад.
Слишком скомкано, не развёрнут вопрос. Объем подготовительного класса. 25 баллов.
Рея Джелфикс
Райвенкло
II курс
Рейтинг факультета
5+5+5+5+5+5+15+10+35=90.
Вы получаете 5 дополнительный баллов за лучшую работу из присланных в этот раз.
Способ 1 – красиво, но, к сожалению, не принимается. Слишком сложно. 0 баллов.
Способ 2 – интересная версия, принимается. 5 баллов.
Способ 3 – принимается. 5 баллов.
Способ 4 – ну, Вы сами признаёте слабость этого способа. 0 баллов.
Способ 5 – принимается. 5 баллов.
Способ 6 – не принимается, грифоны обычно не признают своё поражение. 0 баллов.
Способ 7 – не принимается, грифоны плохо относятся к магическому воздействию со стороны. 0 баллов.
Способ 8 – принимается. 5 баллов.
Способ 9 – принимается. 5 баллов.
Способ 10 – не принимается, опять же внешнее магическое воздействие. 0 баллов.
Дополнения к домашнему заданию (личная инициатива).
Три дополнительных способа – оригинально, интересно. Принимается. 5 баллов за каждый способ.
Среднестатистическая таблица – очень интересная теория. 10 баллов.
Доклад.
Хорошо, но немного маловато объёма. 35 баллов.
Ирловин
Слизерин
II курс
Рейтинг факультета
5+5+5+5=20.
Способ 1 – банально, не принимается. 0 баллов.
Способ 2 – принимается. 5 баллов.
Способ 3 – не принимается, грифоны – это не сороки. 0 баллов.
Способ 4 – принимается. 5 баллов.
Способ 5 – принимается. 5 баллов.
Способ 6 – не принимается, это жесткое магическое воздействие. 0 баллов.
Способ 7 – принимается. 5 баллов.
Способ 8 – не принимается, своими действиями Вы сковываете свободу грифона. 0 баллов.
Способ 9 – не принимается, грифоны не любят проигрывать. 0 баллов.
Способ 10 – аналогично с предыдущим. 0 баллов.
Личный рейтинг
Саня
Райвенкло
II курс
Личный рейтинг
10+10-5 = 15.
Вы прислали работу в личный рейтинг первым, поэтому получаете 10 дополнительных баллов.
Способ 1 – я возмущена. Я Вам на протяжении всей лекции напоминала, что грифоны – мудрые существа. И что же? Вы считаете, что грифон поведётся на приманку в виде быка?! Да ни за что. И вообще, то, что вы предложили – это действительно нечестный поединок. Даже подлый. И вы после этого ещё хотите с грифоном подружиться?!! Боже... 0 баллов.
Способ 2 – во-первых, Вы опять пытаетесь заманить грифона в ловушку. Стыдно! Да ещё и украв его ребёнка. Кстати, обыкновенный грифон – это Вам не любой нормальный отец. Родственные узы крепки только у лесных и серебристых грифонов, а к жестоким обыкновенным это не относится. Кстати, вы предполагаете, что те самые «человек 30» смогут удержать одного разгневанного, тем более обыкновенного, грифона? Ошибаетесь. Он их по стенам размажет. 0 баллов.
Способ 3 - грифоны – это не самцы, которые дерутся за территорию. Они скорее будут драться за остатки мозгов того, кто осмелился послать людей на поимку грифона. 0 баллов.
Способ 4 – позор... вы до сих пор считаете, что быстро атаковав грифона, вы сможете с ним подружиться? Это уж совсем... 0 баллов.
Способ 5 – вы перешли на серебристых грифонов, у которых крепкие родственные узы. И теперь вы пытаетесь украсть их потомство?! Да уж... попробуйте, но я не буду выгребать Ваши кости из пещеры грифона. Наймите для этого особого человека. 0 баллов.
Способ 6 – попробуйте... вы поклонились, а грифон вдруг ударил вас когтем по шее. С чего бы это? А вы ему не понравились! Есть такая возможность. 0 баллов.
Способ 7 – вы что, собаку считать учите? 0 баллов.
Способ 8 – идите и смотрите в глаза грифону. А если ему ваша физиономия не понравится? 0 баллов.
Способ 9 – банально, поэтому не принимается. 0 баллов.
Способ 10 отсутствует. 0 баллов.
Доклад
10 баллов. Не объёмно, банально, неправильно и к тому же Вы высказываете неуважительное отношение к грифону (грифон – нянька! ха-ха...).
Я предупреждала, что за сплошной нечитаемый текст будут снижаться баллы. -5 баллов.
elephant
Райвенкло
I курс
Личный рейтинг
5 баллов.
Способ 1 – не принимается, грифон чувствует любую магию. 0 баллов.
Способ 2 – показав грифону, что он слабее Вас, вы тем самым задеваете его самолюбие. И после этого Вы ещё хотите с ним подружиться?! 0 баллов.
Способ 3 – не принимается. Любая попытка воздействовать магией на грифона привёдет к Вашей смерти. 0 баллов.
Способ 4 – мне наплевать, какие там есть маги, и что они чувствуют. Вы к таким не относитесь? Тогда зачем пытаетесь воспользоваться этим способом? 0 баллов.
Способ 5 – давайте, давайте! Зажмите грифона в капкан, обрежьте ему крылья и когти (кстати, после этого грифон может умереть) и предлагайте дружбу! Можете начинать прямо сейчас. 0 баллов.
Способ 6 – не принимается. Вы предлагаете грифону покатать на себе ребёнка, тем самым сравнивая его с лошадью, и потом хотите подружиться. Не стоит даже пробовать. Кстати, не «жилают», а «желают». Но это так, бытовые подробности... 0 баллов.
Способ 7 – принимается. 5 баллов.
Способ 8 – подставить под опасность его детёнышей? Ага, попробуйте. Да грифон Вас на клочки порвёт, прежде чем Вы до них вообще дотронетесь... 0 баллов.
Способ 9 – хватит загружать бедного грифона магией, а? Грифоны чувствительны к магии, даже самой тонкой. 0 баллов.
Способ 10 – ага, окружите, возьмитесь за ручки, начните произносить формулу... приятного грифону аппетита. 0 баллов.
Kvaka
Райвенкло
III курс
Личный рейтинг
5+5+5+5+5+25=50.
Способ 1 – попробовать можно, хотя это достаточно опасно, грифон может быть враждебно настроен. 5 баллов.
Способ 2 – не принимается. Вы же всё-таки не кошку приручаете, а пытаетесь подружиться с грифоном. 0 баллов.
Способ 3 – это вообще не способ, а всего лишь рекомендация. 0 баллов.
Способ 4 – нет, не получится, серебристые грифоны предпочитают сами выбирать себе пару. 0 баллов.
Способ 5 – принимается. 5 баллов.
Способ 6 – не принимается, так как грифон не подпустит Вас к себе. 0 баллов.
Способ 7 – принимается. 5 баллов.
Способ 8 – грифоны враждебно относятся к магии. Не стоит экспериментировать, даже из добрых побуждений. 0 баллов.
Способ 9 – принимается. 5 баллов.
Способ 10 – принимается. 5 баллов.
Доклад
25 баллов. Объём подготовительного класса, вопрос не до конца развернут.
Подготовительный класс
Felicia
Гриффиндор
Подготовительный класс
3+3=6.
Для начала: я просила придумать , а не подобрать 10 способов подружиться , а не приручить . Вы должны были внимательно читать задание, мисс.
Способ 1 – не принимается. Вы только видите грифона, вы незнакомы с ним. Как вы будете его подкармливать? 0 баллов.
Способ 2 – вы хотите с помощью грубой силы подружиться с грифоном? Хорошо, я тоже могу выкрутить Вам руки назад, пороть Вас за каждую ошибку и т.д. Следуя Вашей теории, мы станем лучшими друзьями. Попробуем? 0 баллов.
Способ 3 – чтобы Вы смогли гулять с грифоном, он должен хотя бы подпустить Вас к себе. А у Вас ничего про это нет. 0 баллов.
Способ 4 – я просила придумать способ, а не списать. 0 баллов.
Способ 5 – принимается. 3 балла.
Способ 6 – да, если вы ему интересны. А если нет, то Ваше присутствие может разозлить грифона. 0 баллов.
Способ 7 – можно попробовать. 3 балла.
Способ 8 – ага, мисс Фелиция, вы ещё с драконом в мячик поиграйте. Совсем смешно станет. 0 баллов.
Способ 9 – я просила придумать, а не списать. И вы не должны приручать грифона, вы должны с ним подружиться. Это разные вещи. 0 баллов.
Способ 10 – так, мисс, если Вам не удалось войти в контакт с грифоном, то это уже не подходит. 0 баллов.
Дима Косаковский
Гриффиндор
Подготовительный класс
2 балла.
Не буду комментировать каждый способ в отдельности, так как ответ один и тот же – «банально». Налицо неверное понимание задания – я просила придумать . А все представленные Вами способы взяты из книг и составлены из советов по дрессировке домашних животных. Баллы ставятся исключительно за то, что хоть что-то было написано. 2 балла.
charibdis
Слизерин
Подготовительный класс
3+3+3+3=12.
Способ 1 – банально, поэтому не принимается. 0 баллов.
Способ 2 – принимается, если вы действуете искренне, подстроить такую ситуацию не получится. 3 балла.
Способ 3 – принимается. 3 балла.
Способ 4 – принимается. 3 балла.
Способ 5 – банально, не принимается. 0 балла.
Способ 6 – не принимается, вы должны с грифоном подружиться, а не с хозяином.
Способ 7 - не принимается, так как это жесткое магическое вмешательство в жизнь грифона. 0 баллов.
Способ 8 – не принимается, грифоны не страдают от нашествий паразитов. 0 баллов.
Способ 9 – нет, не принимается, грифоны слишком гордые для этого. 0 баллов.
Способ 10 – принимается. 3 балла.
Выпускница факультета Слизерин
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Гномы. Часть I, теоретическая.
Поскольку за этой лекцией пойдёт вторая часть, практическая, на этой будут даваться только основные сведения, иными словами – краткая информация о каждом виде гномов. Подробности – во второй части. Итак, начнём.
Гномы – магические существа, на протяжении многих веков балансирующие между понятиями «существо» и «раса». По распространенности и вполне стойкой государственной системе их можно относить к магическим расам, но, к сожалению, у гномов слишком сильно развиты животные инстинкты, что заметно отбрасывает их назад по уровню разума и возвращает на уровень магических существ.
Современная наука насчитывает четыре вида гномов – подземные, лесные, тенгу и тёмные гномы.
Классификация гномов
Гномы – однородные по своей сущности существа. Все они, кроме тенгу, относятся к одной и той же стихии – земле. Различие начинает проявляться в классификации по стандартной таблице УЗМС и во мнении Министерства Магии по каждому виду. Сейчас мы рассмотрим каждый вид подробно.
Подземные гномы
Самый распространенный вид гномов. Эти существа обитают в жилищах под землёй, от чего и пошло название «подземные».
Карточка подземного гнома
Существо – Подземный Гном.
Вид – гномы.
Тип – земное существо.
Классификация по стандартной таблице УЗМС:
Способность к атаке – 6.
Способность к защите – 7.
Способность к магии – 2.
Способность к контактам с магами – 4.
Классификация в архивах Министерства Магии:
Существо среднего уровня опасности. Способно на контакт с людьми, хотя обычно относится к ним отрицательно. Дрессировке не поддаётся, так как достаточно разумно для самоконтроля.
Место рождения – Англия.
Питание – подобное человеческому.
Подземные гномы – замечательные ремесленники. Легендарные мечи гномов выковываются именно подземными гномами. Внешне этот вид гномов выглядит примерно так – смуглый человечек с чёрными волосами и бородой, одетый в дорогую кольчугу или панцирь. Рост подземного гнома – примерно 100-120 см. Магическими способностями, как видно из таблицы, практически не обладает. По характеру подземные гномы недружелюбные. Они обладают маниакальной страстью к золоту, поэтому никого и никогда не подпускают к своим сокровищам. К тому же они не любят, когда кто-либо заглядывает в их подземные дома, поэтому сведения об их жилищах самые разнообразные – одни утверждают, что подземные гномы обитают в прекрасных дворцах сплошь из золота и драгоценностей, другие – что у них простые землянки, ну а некоторые «профессионалы» даже высказывали версии, что обиталище подземного гнома напоминает кроличью нору. Сказать по правде, истина не сходится ни с одной из высказанных версий. Почему? Да потому, что подземные гномы – такие же разные, как и люди! Вы же не станете утверждать, что дома у всех людей одинаковые, как бетонные плиты? Вот и у гномов также.
Более подробно об этом виде я расскажу на практической лекции, если кому-то будет интересно. А сейчас переходим к следующему виду гномов.
Лесные гномы
Карточка лесного гнома
Существо – Лесной Гном.
Вид – гномы.
Тип – земное существо.
Классификация по стандартной таблице УЗМС:
Способность к атаке – 7.
Способность к защите – 9.
Способность к магии – 5.
Способность к контактам с магами – 10.
Классификация в архивах Министерства Магии:
Существо низкого уровня опасности. Хорошо контактирует с людьми. Дрессировке не поддаётся, так как достаточно разумно для самоконтроля.
Место рождения – Скандинавия.
Питание – подобное человеческому.
Будете смеяться, но лесные гномы – самые дружелюбные. Да, так же, как и лесные грифоны! Может, это зелень так благотворно воздействует на характер? В таком случае, некоторым нашим ученикам следует больше гулять в лесах... не надо это воспринимать, как разрешение гулять по Запретному Лесу! Ладно, не будем отвлекаться от гномов, времени мало – информации много...
Как я уже сказала, лесные гномы – самые дружелюбные из всех видов. Именно поэтому их весьма и весьма агрессивные родственники слегка недолюбливают их. Ещё бы, ведь лесные гномы иногда даже пускают к себе в дома эльфов, этих (по мнению гномов) тонконогих идиотов! Из-за этого лесные гномы ведут отшельнический образ жизни, хотя с удовольствием общаются с людьми или другими существами, случайно забредшими в их глушь. Внешне лесной гном очень похож на седого, немного простодушного старичка, вот только ростом в 100-140 см. Живут лесные гномы обычно в глубокой чаще, а их жилища сплетены их толстых корней и ветвей деревьев. Вот такой вольный образ жизни.
Что примечательно – лесные гномы носят в основном плащи из звериных шкур, а на головах у них венки из веток и цветов, которые им удаётся найти в лесной чаще. Такие вот хиппи...
Тенгу
Карточка тенгу
Существо – тенгу.
Вид – гномы.
Тип – воздушное существо.
Классификация по стандартной таблице УЗМС:
Способность к атаке – 10.
Способность к защите – 10.
Способность к магии – 10.
Способность к контактам с магами – 2.
Классификация в архивах Министерства Магии:
Существо ведёт настолько таинственный образ жизни, что о нём ничего не известно.
Место рождения – Япония.
Питание – неизвестно.
Самый древний, мудрый и таинственный вид гномов. Вы видите, что даже вездесущему Министерству Магии не удалось разнюхать ничего об этом виде гномов. Многое, конечно, рассказывает легенда... которую я расскажу вам на следующей лекции, она достаточно длинная, но интересная. Но ведь наши коз... сотрудники Министерства не привыкли верить легендам, рассказанным неизвестно кем неизвестно кому... может, это и к лучшему.
Ну, а раз легенду я расскажу на следующей лекции, то мы можем переходить к следующему виду... и не надо осуждающе смотреть, а то останетесь на обеденный перерыв! И так времени мало осталось...
Тёмные гномы
Внимание!!! Существо не подлежит классификации!!!
Министерство Магии.
Правильно, и не может подлежать. Потому что это не определённый вид гномов, а сборная солянка из подземных и лесных, переметнувшихся на сторону тьмы. За много лет существования в разнообразных жутких местах, вроде заваленных костями и черных пещер, тёмные гномы внешне и внутренне модифицировались. Кожа стала тёмной, волосы – наоборот, выцвели, сильно расширились и без того широкие плечи... так что тёмный гном из далека походит на шкафчик. Не понимаю смеха некоторых учеников... боюсь, что если вы столкнётесь с таким шкафчиком в тёмном переулке, ваша голова станет достойным украшением крайнего слева копья в ограждении их территории...
Живут тёмные гномы в пещерах, на пепелищах и других мрачных и нагнетающих местах. Их территория всегда огорожена копьями, украшенными... весьма оригинально.
В общем, вы уже, кажется, относительно поняли, что это за существа. Подробности – в практической лекции, тогда и разберёмся подробнее...
Домашнее задание
1. Выберите вид, который показался вам наиболее интересным и напишите доклад на тему «Что я ещё знаю об этом виде гномов». Объем доклада – 0,5-1 стр. Word (11-12 пгт). 30 баллов.
2. Как вы думаете, что заставило гномов переметнуться на тёмную сторону (правильный ответ – в следующей лекции). Выскажите свои предположения по этому поводу. 10 баллов.
3. Как вы считаете, почему гномы так любят золото? Пожалуйста, напишите развёрнутый ответ! 10 баллов.
Последний срок сдачи д/з - 23 марта, 24.00.
Поскольку за этой лекцией пойдёт вторая часть, практическая, на этой будут даваться только основные сведения, иными словами – краткая информация о каждом виде гномов. Подробности – во второй части. Итак, начнём.
Гномы – магические существа, на протяжении многих веков балансирующие между понятиями «существо» и «раса». По распространенности и вполне стойкой государственной системе их можно относить к магическим расам, но, к сожалению, у гномов слишком сильно развиты животные инстинкты, что заметно отбрасывает их назад по уровню разума и возвращает на уровень магических существ.
Современная наука насчитывает четыре вида гномов – подземные, лесные, тенгу и тёмные гномы.
Классификация гномов
Гномы – однородные по своей сущности существа. Все они, кроме тенгу, относятся к одной и той же стихии – земле. Различие начинает проявляться в классификации по стандартной таблице УЗМС и во мнении Министерства Магии по каждому виду. Сейчас мы рассмотрим каждый вид подробно.
Подземные гномы
Самый распространенный вид гномов. Эти существа обитают в жилищах под землёй, от чего и пошло название «подземные».
Карточка подземного гнома
Существо – Подземный Гном.
Вид – гномы.
Тип – земное существо.
Классификация по стандартной таблице УЗМС:
Способность к атаке – 6.
Способность к защите – 7.
Способность к магии – 2.
Способность к контактам с магами – 4.
Классификация в архивах Министерства Магии:
Существо среднего уровня опасности. Способно на контакт с людьми, хотя обычно относится к ним отрицательно. Дрессировке не поддаётся, так как достаточно разумно для самоконтроля.
Место рождения – Англия.
Питание – подобное человеческому.
Подземные гномы – замечательные ремесленники. Легендарные мечи гномов выковываются именно подземными гномами. Внешне этот вид гномов выглядит примерно так – смуглый человечек с чёрными волосами и бородой, одетый в дорогую кольчугу или панцирь. Рост подземного гнома – примерно 100-120 см. Магическими способностями, как видно из таблицы, практически не обладает. По характеру подземные гномы недружелюбные. Они обладают маниакальной страстью к золоту, поэтому никого и никогда не подпускают к своим сокровищам. К тому же они не любят, когда кто-либо заглядывает в их подземные дома, поэтому сведения об их жилищах самые разнообразные – одни утверждают, что подземные гномы обитают в прекрасных дворцах сплошь из золота и драгоценностей, другие – что у них простые землянки, ну а некоторые «профессионалы» даже высказывали версии, что обиталище подземного гнома напоминает кроличью нору. Сказать по правде, истина не сходится ни с одной из высказанных версий. Почему? Да потому, что подземные гномы – такие же разные, как и люди! Вы же не станете утверждать, что дома у всех людей одинаковые, как бетонные плиты? Вот и у гномов также.
Более подробно об этом виде я расскажу на практической лекции, если кому-то будет интересно. А сейчас переходим к следующему виду гномов.
Лесные гномы
Карточка лесного гнома
Существо – Лесной Гном.
Вид – гномы.
Тип – земное существо.
Классификация по стандартной таблице УЗМС:
Способность к атаке – 7.
Способность к защите – 9.
Способность к магии – 5.
Способность к контактам с магами – 10.
Классификация в архивах Министерства Магии:
Существо низкого уровня опасности. Хорошо контактирует с людьми. Дрессировке не поддаётся, так как достаточно разумно для самоконтроля.
Место рождения – Скандинавия.
Питание – подобное человеческому.
Будете смеяться, но лесные гномы – самые дружелюбные. Да, так же, как и лесные грифоны! Может, это зелень так благотворно воздействует на характер? В таком случае, некоторым нашим ученикам следует больше гулять в лесах... не надо это воспринимать, как разрешение гулять по Запретному Лесу! Ладно, не будем отвлекаться от гномов, времени мало – информации много...
Как я уже сказала, лесные гномы – самые дружелюбные из всех видов. Именно поэтому их весьма и весьма агрессивные родственники слегка недолюбливают их. Ещё бы, ведь лесные гномы иногда даже пускают к себе в дома эльфов, этих (по мнению гномов) тонконогих идиотов! Из-за этого лесные гномы ведут отшельнический образ жизни, хотя с удовольствием общаются с людьми или другими существами, случайно забредшими в их глушь. Внешне лесной гном очень похож на седого, немного простодушного старичка, вот только ростом в 100-140 см. Живут лесные гномы обычно в глубокой чаще, а их жилища сплетены их толстых корней и ветвей деревьев. Вот такой вольный образ жизни.
Что примечательно – лесные гномы носят в основном плащи из звериных шкур, а на головах у них венки из веток и цветов, которые им удаётся найти в лесной чаще. Такие вот хиппи...
Тенгу
Карточка тенгу
Существо – тенгу.
Вид – гномы.
Тип – воздушное существо.
Классификация по стандартной таблице УЗМС:
Способность к атаке – 10.
Способность к защите – 10.
Способность к магии – 10.
Способность к контактам с магами – 2.
Классификация в архивах Министерства Магии:
Существо ведёт настолько таинственный образ жизни, что о нём ничего не известно.
Место рождения – Япония.
Питание – неизвестно.
Самый древний, мудрый и таинственный вид гномов. Вы видите, что даже вездесущему Министерству Магии не удалось разнюхать ничего об этом виде гномов. Многое, конечно, рассказывает легенда... которую я расскажу вам на следующей лекции, она достаточно длинная, но интересная. Но ведь наши коз... сотрудники Министерства не привыкли верить легендам, рассказанным неизвестно кем неизвестно кому... может, это и к лучшему.
Ну, а раз легенду я расскажу на следующей лекции, то мы можем переходить к следующему виду... и не надо осуждающе смотреть, а то останетесь на обеденный перерыв! И так времени мало осталось...
Тёмные гномы
Внимание!!! Существо не подлежит классификации!!!
Министерство Магии.
Правильно, и не может подлежать. Потому что это не определённый вид гномов, а сборная солянка из подземных и лесных, переметнувшихся на сторону тьмы. За много лет существования в разнообразных жутких местах, вроде заваленных костями и черных пещер, тёмные гномы внешне и внутренне модифицировались. Кожа стала тёмной, волосы – наоборот, выцвели, сильно расширились и без того широкие плечи... так что тёмный гном из далека походит на шкафчик. Не понимаю смеха некоторых учеников... боюсь, что если вы столкнётесь с таким шкафчиком в тёмном переулке, ваша голова станет достойным украшением крайнего слева копья в ограждении их территории...
Живут тёмные гномы в пещерах, на пепелищах и других мрачных и нагнетающих местах. Их территория всегда огорожена копьями, украшенными... весьма оригинально.
В общем, вы уже, кажется, относительно поняли, что это за существа. Подробности – в практической лекции, тогда и разберёмся подробнее...
Домашнее задание
1. Выберите вид, который показался вам наиболее интересным и напишите доклад на тему «Что я ещё знаю об этом виде гномов». Объем доклада – 0,5-1 стр. Word (11-12 пгт). 30 баллов.
2. Как вы думаете, что заставило гномов переметнуться на тёмную сторону (правильный ответ – в следующей лекции). Выскажите свои предположения по этому поводу. 10 баллов.
3. Как вы считаете, почему гномы так любят золото? Пожалуйста, напишите развёрнутый ответ! 10 баллов.
Последний срок сдачи д/з - 23 марта, 24.00.
Последний раз редактировалось Steerpike 18 мар 2005 18:13, всего редактировалось 1 раз.
Выпускница факультета Слизерин
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Гриффиндор работу сдал
Райвенкло работу сдал
К сожалению, лекция переносится на следующую неделю по причине моей болезни.
Оценки завтра выставлю.
Райвенкло работу сдал
К сожалению, лекция переносится на следующую неделю по причине моей болезни.
Оценки завтра выставлю.
Выпускница факультета Слизерин
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
Зам. главы отдела ММ по Контролю за качеством образования
Член Попечительского Совета
К контракту надо относиться, как к браку - сначала взвестить все "за" и "против", а потом хранить верность.
